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1、包頭市小學(xué)2018-2019學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期末考試模擬題班級(jí) 座號(hào) 姓名 分?jǐn)?shù)一、選擇題1. (2分)看圖,兩人一根跳繩,圈一圈,應(yīng)該準(zhǔn)備()根。A. 4根B. 5根C. 3根2. (2分)哪個(gè)是圓柱。()C.一3. (2分)看圖,選出正確的一組。()A.4比 多1個(gè);B.比.多1個(gè);C.就比心少2個(gè);4. (2分)看圖,數(shù)出圖形的個(gè)數(shù)正確的是()C. 5B. 45. (2分)正方體是()。A.我六個(gè)面中有兩個(gè)面是正方形B.我有六個(gè)面全是長(zhǎng)方形(2分7.6、2、7、5、)觀察下列數(shù)。10、8中最小兩個(gè)數(shù)的和是 7,最小兩個(gè)數(shù)的差是 3。8.9.5支鉛筆和5只小兔數(shù)量一樣多。(5個(gè)蘋果和第五個(gè)
2、蘋果意思一樣。10. ( 2 分三、填空題爸爸坐在小朋友的左邊O11. ( 8 分在橫線上填上3+15-112. ( 5 分 把下面各數(shù)從小到大排列:2,5, 0, 4, 1C.我有六個(gè)一樣大小的正方形13. (3分)數(shù)一數(shù),填一填,算一算。有 盆,每盆有 朵,一共 朵。14. ( 12分)我說(shuō)你答+5=12 6+=14 10+4=9+=1715-4= 9-8=18-6=9+3=12+=167+=158+=1619-=1015. (4分)請(qǐng)按要求摸出正確的圖形.(1)方方正正,每個(gè)面都一樣,有尖尖的角,摸到的是 體。(2)有尖尖的角,每個(gè)面不一樣大,摸到的是 體。(3)像個(gè)柱子,上下一樣粗,兩
3、頭圓圓的、平平的,摸到的是 體。(4)圓圓的,能自由滾動(dòng),摸到的是 體。16. ( 23分)觀察下圖,回答問(wèn)題(1)有 個(gè)人在跳遠(yuǎn),有個(gè)人在跳繩,跳遠(yuǎn)的比跳繩的多 人。(2)踢穰子的有 人,跑步的有 人,踢穰子的比跑步的多 人。 -口丁 第7頁(yè),共14頁(yè)(3)踢穰子的有 名男生,名女生。女生比男生少 人。 -口丁 (4)踢鍵子的和跳繩的一共有 人。+=(5)分牛奶的有 名男生,名女生,一共 人。+=(6)你還能提出什么問(wèn)題?并解答17. (6分)數(shù)一數(shù)。劭ge()個(gè)(5S*( )個(gè)包19. (5分)完成下列加法表。11Q+98+37+46+55粕2+9121aT a L 了十。14+83+91
4、3146蝴5+915169*7178+91820. (5分)爸爸、媽媽帶小明去公園,成人票5元一張,兒童票 4元一張,一共要付門票多少元?(3)把從左數(shù)的第2個(gè)圖形圈起來(lái)。22. ( 15分)把不一樣的圖形用 “”劃去。25.(5分)算-算6+7=3+7=5+7=4+7=6+5=6+4=6+8=6+9=8+2=8+5=8+3=8+7=0+9=10+9=4+9=6+9=6+4=5+8=9+1 =5+5=26.(5分),連加 h0 CB doa包頭市小學(xué)2018-2019學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期末考試模擬題(參考答案)一、選擇題1 【答案】C【解析】2 【答案】B【考點(diǎn)】立體圖形的分類及識(shí)別【解析】3
5、【答案】C【考點(diǎn)】9 以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】4 【答案】B【考點(diǎn)】立體圖形的分類及識(shí)別【解析】5 【答案】C【考點(diǎn)】立體圖形的分類及識(shí)別【解析】二、判斷題6 【答案】錯(cuò)誤【解析】7 【答案】正確【考點(diǎn)】10 以內(nèi)數(shù)的加法和減法【解析】8 【答案】正確【解析】9 【答案】錯(cuò)誤【解析】10 【答案】錯(cuò)誤【解析】三、填空題11 【答案】;【解析】12 【答案】0;1;2;4;5【解析】13 【答案】2; 4; 8【考點(diǎn)】15的認(rèn)識(shí)與讀寫,8與9的認(rèn)識(shí)與讀寫【解析】14 【答案】7;8; 14; 8;11;1;12;12;4;8;8;9【考點(diǎn)】20 以內(nèi)的不進(jìn)位加法,9 加幾的進(jìn)位加法,十幾減9 的
6、退位減法,十幾減8、 7、 6 的退位減法,十幾減 5、 4、 3、 2 的退位減法【解析】【解答】因?yàn)?2-5=7,所以7+5=12;因?yàn)?4-6=8,所以6+8=14;10+4=14;因?yàn)?7-9=8,所以9+8=17;15-4=11 ;9-8=1 ;18-6=12;9+3=12;因?yàn)?6-12=4,所以12+4=16;因?yàn)?5-7=8,所以7+8=15;因?yàn)?6-8=8,所以8+8=16;因?yàn)?9-10=9,所以19-9=10.故答案為:7;8;14;8; 11; 1;12;12;4;8;8;9.【分析】根據(jù)題意,已知和與一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù),用和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù);已知被減數(shù)和差
7、,求減數(shù),用被減數(shù)-差 =減數(shù);計(jì)算 9 加幾的進(jìn)位加法,先把另一個(gè)加數(shù)分成1 和幾的形式,然后將 9 和 1 湊成十,再與剩下的加數(shù)相加,據(jù)此解答 .15 【答案】( 1)正方( 2)長(zhǎng)方( 3)圓柱( 4)球【考點(diǎn)】立體圖形的分類及識(shí)別【解析】【解答】(1 )方方正正,每個(gè)面都一樣,有尖尖的角,摸到的是正方體.( 2)有尖尖的角,每個(gè)面不一樣大,摸到的是長(zhǎng)方體.( 3)像個(gè)柱子,上下一樣粗,兩頭圓圓的、平平的,摸到的是圓柱體.( 4) 圓圓的,能自由滾動(dòng),摸到的是球體.故答案為:(1)正方;(2)長(zhǎng)方;(3)圓柱;(4)球.【分析】根據(jù)對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí)可知,正方體的6 個(gè)面都相等;長(zhǎng)方體的
8、每個(gè)面不一樣大(特殊情況下有2個(gè)相對(duì)的面相同);圓柱的上下一樣粗細(xì),兩頭是圓的,平的;球能自由滾動(dòng),是圓圓的,據(jù)此判斷.16 【答案】( 1) 7; 3; 4; 7-3=42) 9; 6; 3; 9-6=33) 7; 2; 5; 7-2=54) 12; 9+3=125) 3; 2; 5; 3+2=5( 6)跑步的和跳繩的一共有多少人?6+3=9(人)答;跑步的和跳繩的一共有9 人?!究键c(diǎn)】數(shù)10 以內(nèi)的數(shù),10 以內(nèi)數(shù)的加法和減法,9 加幾的進(jìn)位加法【解析】【分析】(1 )數(shù)一數(shù)可知,圖中有7 個(gè)人在跳遠(yuǎn),有3 個(gè)人在跳繩,要求跳遠(yuǎn)的比跳繩的多幾人,用減法計(jì)算,據(jù)此列式解答;( 2)數(shù)一數(shù)可知
9、,圖中踢毽子的有9 人,跑步的有6 人,要求踢毽子的比跑步的多幾人,用減法計(jì)算,據(jù)此列式解答;( 3)數(shù)一數(shù)可知,圖中踢毽子的有7 名男生,2 名女生,要求女生比男生少幾人,用男生人數(shù)-女生人數(shù)=女生比男生少的人數(shù),據(jù)此列式解答;( 4) 要求踢毽子和跳繩的一共有幾人,用踢毽子的人數(shù)+跳繩的人數(shù)=踢毽子和跳繩的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答;( 5)數(shù)一數(shù)可知,圖中分牛奶的有3 名男生,2 名女生,要求一共有幾人,用男生人數(shù)+女生人數(shù)=總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答;( 6)根據(jù)題意可知,可以提出問(wèn)題:跑步的和跳繩的一共有多少人?用加法計(jì)算,據(jù)此列式解答.17 【答案】4; 4; 2; 3; 4; 5【解析】18
10、 【答案】27【考點(diǎn)】立體圖形的分類及識(shí)別 【解析】四、解答題19 【答案】解:第 11 頁(yè) , 共 14 頁(yè)119+28+37+46+55464+73+82+912938+47+S6*65+7*83+9139+48+37+66+75+84-9149+68小7+76+85+9159+68+77+86+9169+79+87+9179+88+9189+9【考點(diǎn)】9加幾的進(jìn)位加法,8、7、6加幾的進(jìn)位加法【解析】【分析】橫著觀察加法表可知,一個(gè)加數(shù)增加1,另一個(gè)加數(shù)減少1,和不變,根據(jù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法,計(jì)算填表即可.20 【答案】解:5+5+4=14 (元)答:一共要付門票14元?!究键c(diǎn)】10以內(nèi)
11、數(shù)的連加、連減【解析】【分析】根據(jù)題意可知,爸爸、媽媽是成人,需要買兩張成人票,小明是兒童,需要買一張兒童票, 用爸爸的票價(jià)+媽媽的票價(jià)+小明的票價(jià)=一共要付的門票費(fèi)用,據(jù)此列式解答21 【答案】(1) 2; 4【解析】第15頁(yè),共14頁(yè)(3)解:0(1)解:(2)解:【解析】23.【答案】解:52=3解:25.【答案】13;10; 12 ; 11;11; 10;14; 15; 10 ;13;11; 15 ;9 ; 19; 13; 15; 10; 13;10; 10.9加幾的進(jìn)位加法,8、7、6加幾的進(jìn)位加法6+7=13;3+7=10; 5+7=12 ; 4+7=11 ;6+5=11;6+4=10;6+8=14;6+9=15;8+2=10;8+5=13;8+3=11
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