六查六看心得體會(精選4篇)

1、六查六看心得體會（精選 4篇）【第1篇】六查六看心得體會為貫徹落實科學發(fā)展觀以及學習保持黨的純潔性“六查六看” 的總體要求，對照“六查六看”，結(jié)合自己工作，我對自身存在的問 題和不足進行了深入的剖析，在此談幾點體會：一、存在的問題及原因分析1、思想上覺悟還太夠高，認識不夠。理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論 學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義， 要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少 學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一 般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒 有在把握鄧小平理論的科

2、學體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學用 脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地 聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、 指導工作、提高工作水平。2、業(yè)務知識略有不足，工作中存在畏難情緒。因我才到新崗位上工作，領(lǐng)導和同事們都非常支持我的工作， 在工作的各個方面熱情的對我進行指導，而我也認真的對新工作所需 要的專業(yè)知識進行學習和理解。 每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取 盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤 其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學 習上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還 是

3、比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)， 學習更多的知識。并將所學的知識運用到工作中去，在這種情況之下， 自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口， 出現(xiàn)了 少許畏難情緒。3、服務意識有待加強對“為人民服務是我們的職責”的思想體會得不深不透，還沒 有自覺地把群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的 要求還不夠自覺。有時沒有主動與群眾聯(lián)系，掌握群眾的第一手資料。 有些工作做的還不夠深入。二、決定整改措施由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意 的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有

4、如下整改措施：一是加強學習，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學習 方式，系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應 時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、 分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想 的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張 揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴 要求，認真做好自己的本職工作。三是增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中， 要堅持科學的態(tài)度和求實的精神， 兢

5、兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤 學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的工作做到盡善 盡美?！镜?篇】教師六查六看心得體會按照落實科學發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求，對照“六查 六看”：看是否存在工作不負責任、精神狀態(tài)不佳、辦事拖拉、推諉 扯皮的問題；查宗旨意識，看是否存在服務觀念淡薄、脫離實際、脫 離基層、脫離群眾的問題；查大局觀念，看是否存在個人利益至上、 大局觀念不強的問題；查創(chuàng)新意識，看是否存在觀念陳舊、創(chuàng)新意識 不強、辦法不多等問題；查工作程序，看是否存在隨意性、不規(guī)范的 問題；查工作紀律，看是否存在紀律松散、不按時上下班的問題。我 對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。學

6、高為師，德高為范。 師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的 內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學 生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好 壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首 先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，結(jié)合自己工作，我對自身存在的問題和不足進 行了深入的剖析，在此談幾點體會：一、存在的主要問題（一）思想認識不足存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有 違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有 一些小缺點，但問題不大，

7、都是小毛病，對“六查六看”的認識片面, 態(tài)度不夠端正。（二）開拓創(chuàng)新和全局意識不強雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意 識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃 策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可 以了。所以有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管 也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。（三）沒能更好的服務學生和教師作為教研室副主任的我，要想更好地了解學生和教研室教師， 更好地服務于學生和教研室教師，應該了解學生的信息和和教研室教 師家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未 能做到對

8、學生和教研室教師的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更 全面的了解學生和教研室教師。（四）課余時間，自學不夠，學習的層次不高當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學 習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖 然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤 其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多 方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏 學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造， 對業(yè) 務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決 定性作用。與此同時，固然平時也比較注重學習，但學

9、習的內(nèi)容不夠全面、 系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關(guān)的 內(nèi)容，跟業(yè)務無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習把握的不 夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。 導致自己固然是一名 干部工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時 放松對自己的要求和標準，滿足于過得往、差未幾。二、改進計劃針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：（一）加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、 政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加 強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面 加強學習，積極參

10、加各類培訓學習，努力提高自己的教學水平，力爭 成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用 之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。與此同時，樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為 人民服務的宗旨，牢記兩個 務必，更新觀念，大膽工作，努力進步 學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為教研室副主任，始 終把群眾滿足不滿足作為工作的標準， 盡自己全力奉獻教育事業(yè)，做 出應有的貢獻。（二）強化責任，提高效率我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦 的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成， 今天

11、的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同 時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。留意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的 表現(xiàn)與六查六看標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把 好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅 持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿足，讓上級領(lǐng) 導放心。在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同 時，也要往幫助同事及時的完成任務， 并及時的往自覺的接受上級未 傳達出往的新任務，使單位的工作效率得到進步，時時刻刻把人民的 利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要往完成每項為群眾利益 著想

12、的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為 人民服務。（三）開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家 長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心， 更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。同時，為上好每一節(jié)課，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié) 合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習 興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念， 創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學 氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖 掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生 的能力。（四）走進學生

13、和教研室教師的心里努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心學生和教研室教師，熱 心的幫助學生和教研室教師。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的 教學境界學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深 入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的 行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺 糾正。在以后的教學中牢固樹立服務意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴 格履行教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民 教師，為學院教育工作奉獻自己的一份力量?！镜?篇】醫(yī)院六查六看心得體會按照中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi)容認 真自查，受益匪淺。深刻地認

14、識到本次學習活動，是解放思想、搶抓 機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三 個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā)展，解決黨員在 發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力 的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學發(fā)展學習活動的各項任務，不斷在學習中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議， 在第二階段查擺 問題“六查六看”，制定自己的整改措施：結(jié)合自己的工作，我對自 身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。“六查六看”查擺問題的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學習貫徹落實科學發(fā)展觀為主線， 以學習宣傳貫徹黨的十 七大的有關(guān)精神

15、為主題，正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任 務、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風等方面存在的問 題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識，積極參加各 類培訓學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平， 做到理論聯(lián)系實 際，全面發(fā)展。2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作 多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃， 使其有序、 有時、有步驟地完成，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促

16、進自身能力的不斷提高。3、加強學習，全面提高理論水平，增強服務意識。面對新形勢 新任務，要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展上來， 用科學發(fā)展觀指導實踐。要將學習貫穿始終，通過學習提高自身素質(zhì) 和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增 強執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責任感。一切從人民的利益出發(fā)，為人民的 身體健康安全著想。4、要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務實、高效”的工作 氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務實、廉 潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標、改革的深度、創(chuàng) 業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長 效機制相

17、結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相 結(jié)合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導，認真落實各 項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標任務，以預防、突發(fā)公共 衛(wèi)生事件為重點，以扎實的檢驗技術(shù)為基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗，精心謀劃， 創(chuàng)新思路，加大工作落實力度。5、進一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度。要解放思想，就要增強發(fā) 展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的 因素；增強危機意識，全面了解當前的發(fā)展趨勢；準確把握面臨的形 勢和任務，增強發(fā)展的緊迫感和責任感；增強責任意識，敢于負責； 增強開拓意識，銳意進取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在 進取中創(chuàng)新的意識。加強黨風

18、廉政和醫(yī)得醫(yī)風教育，進一步建立黨風 廉政建設(shè)的監(jiān)督機制，牢記黨的紀律，堅持依法辦事。6、進一步提高服務質(zhì)量，確保人民群眾健康安全。，堅持以政 治理論和業(yè)務知識為重點，認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具 備的知識和技能，堅持以轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務質(zhì)量，狠抓工作落 實，努力改進思想作風，強化執(zhí)行意識，認真解決作風不實等問題， 努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認真進行整改落實，按照 黨支部的要求，切實加強黨風和行風建設(shè)，樹立起衛(wèi)生服務工作者的 良好形象，使我院的衛(wèi)生服務取得新的成效，通過積極地努力為醫(yī)院 建設(shè)添磚加瓦?！镜?篇】公司六查六看心得體會按照經(jīng)營公司

19、黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi) 容認真自查，受益匪淺。深刻地認識到這次科學發(fā)展觀學習活動，是 解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時 期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā) 展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、 凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學發(fā)展學習活動的 各項任務，不斷在學習中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議， 在第二階段查擺問題“六查六看”，制定自己的整改措施：結(jié)合自己 多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。11一、“六查六看”查擺問題的指導思想高

20、舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學習貫徹落實科學發(fā)展觀 為主線，以學習宣傳貫徹黨的十七大和省委及公司黨委的有關(guān)精神為 主題，認真總結(jié)公司事業(yè)不斷發(fā)展的實踐經(jīng)驗， 正確認識和把握當前 所面臨的新形式、新任務、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工 作作風等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉 措，促進公司各項事業(yè)又好又快發(fā)展。二、存在的主要問題：1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、 表現(xiàn)良好，沒有違反任何規(guī)章條例，沒有什么問題需要自查自糾。同 時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六 看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在

21、本職崗位上一直努力地工作， 但 都很被動，工作超前意識不強，不能經(jīng)常性的積極主動為領(lǐng)導分擔責 任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只 要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以了。3、在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、 學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。學習敷衍了事， 學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單， 組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件、 領(lǐng)導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業(yè)務無關(guān)的一些知4、對待服務對象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工 作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為客戶服務

22、，沒有拿出百分之百 的熱情對待他人。有些工作不夠細，與領(lǐng)導和同志們的要求有差距， 工作責任心還需加強。工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象， 謙虛謹慎的作風還不夠。5、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作 上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進 行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳 性和洞察力，對一些不常投標的市場不夠熟悉，對其招投標規(guī)則也不 是那么了解，沒有主動去與我們的前輩、專家和其他同志溝通，有時 了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。6、自認為對招投標環(huán)節(jié)十分熟悉，遇到問題還是習慣

23、于用老方 法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理 論去正確研究處理。比如針對現(xiàn)在普遍存在的公司建造師不足影響投 標的問題總是沒有一個行之有效的解決方案。7、業(yè)余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變， 發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提 高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的 提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、 管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他同事相 比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。 在工 作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造， 對業(yè)務知識掌握不夠，

24、沒有意識到 業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫， 貫徹落實黨的各項教育方針、政策，加強對政策理論水平的提高。二 是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓 學習，努力提高自己的工作水平，力爭成為一名優(yōu)秀的部門負責人， 不辱使命，努力用成就經(jīng)營公司招投標工作的偉大事業(yè)來約束自己， 鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際， 全面發(fā)展。2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作 多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃， 使其有序、 有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天

25、做，樹立強烈的時間觀、 效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。 同時，為提高工作能力，努力學習業(yè)務，不斷更新知識，并結(jié)合中心 實際特點，努力拓寬工作范圍，提高工作能力。3、加強學習，全面提高理論水平，增強服務意識。面對新形勢 新任務，要實現(xiàn)經(jīng)營工作的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展上來， 用科學發(fā)展觀指導實踐。在大討論和以后的工作中，確立學習主題、 突出學習重點，深刻領(lǐng)會，融會貫通，固定學習時間，抓住一切學習 機會，加強業(yè)務知識學習，提高用理論指導具體工作的能力；加強市場經(jīng)濟、計算機等方面知識的學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)；虛心向書本學習、向他人學習、借鑒好的工作方式方

26、法，提高自己的水平 和能力;端正思想態(tài)度，注重發(fā)揮和調(diào)動個人和團體的積極性、創(chuàng)造 性，經(jīng)常與同事開展談心交流，注重征詢和吸納別人的意見和建議， 促進自己的工作，杜絕盲目性和主觀性。要將學習貫穿始終，通過學習提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高 剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強把握機遇，加快 發(fā)展的責任感。首先要加強對黨的理論方針政策的學習， 制定學習計 劃，開展理想、信念、職業(yè)道德教育；改進工作方法，實行“明晰、 積極、主動、創(chuàng)新”的工作方法，提高工作效率，提高工作質(zhì)量；進一步加強事業(yè)心、責任感的培育；不斷加強黨風廉政建設(shè)，嚴格依法 合規(guī)辦事，一切以公司利益出發(fā)，為公司大局著想。4、要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務實、高效”的工作 氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務實、廉 潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要