2022年教師節(jié)感悟

1、高品質文檔2022年教師節(jié)感悟 轉瞬之間，我已經(jīng)是一個有著十年教齡的老老師了。、 想想兒時對于老師這個職業(yè)的恐驚，唯恐是來自于上課被老師提問時常?；卮鸩簧蟻硎苓^罰吧！我其實始終理科成果好于文科。記得最早受罰是因為老師叫被課文而我總也背不下來，就這樣，就站在了罰抄作業(yè)的隊伍里了。想想那時的老師也真的夠狠心，一片數(shù)千字的文章她可以罰你抄十幾遍。其實那樣的懲處真的一點實際意義也沒有，不會背的課文也沒有因為多抄幾遍而記住，反而是為了抄完，字體越寫越快，越寫越亂。對于老師這個職業(yè)的恐驚還來自于許多班主任很兇。記得學校一個老師被家長和學生共同稱為“母夜叉”，對許多人都是兇兇的。那年我正好被分到她班上。我們

2、上課不敢和她的目光對視，下課都躲著她走。一到開家長會，她常常會把家長猛批一頓，家長回到家，又會把我們猛整理一頓。就這樣，我覺得老師這個職業(yè)有些可怕。其實我對于老師這樣職業(yè)最大的恐驚來自于對學習的厭倦。我始終都不屬于好學的人，但是老師這個職業(yè)大都需要一輩子教書學習?？粗S多老師“付出青春和子孫”，我都感到可怕。真的不感想也不情愿想自己有一天從事這樣的職業(yè)。 但是命運好像有意在戲弄人，那一天我是多么不情愿的再次走進校內(nèi)，成為了一名老師，而且在這樣的環(huán)境和崗位上，一干就是十年。這十年對于我來說，好像很短暫，一年年和越來越年輕的孩子在一起，自己的心好像始終和他們一樣年輕，從來沒有老過。但是心年輕，不代

3、表容顏也會始終年輕，外面的風霜毫不留情的在我的臉上刻下了印記，我突然感到了可怕。十年如一日的生活我真的太投入了，這樣的投入簡直有些癡迷，讓我忽視了工作以外的許多東西，包括家庭和友情。當我有一天突然醒悟，當我有一天突然開頭覺得自己已經(jīng)不再年輕，我好想哭。命運并沒有因為我對工作的執(zhí)著，并沒有因為我的簡潔而變的更好，我開頭埋怨上天的不公正了！ 在我們這樣的教書育人的隊伍里，有著形形色色的人。自私，為了自己的目的不擇手段；貪欲，為了獲得一點蠅頭小利，不惜出賣靈魂；或許是因為工作多年，把老師這個職業(yè)看得太重要了，所以對于老師的職業(yè)要求就高一點。我的心目中好老師至少要有很過硬的業(yè)務學問，至少要有對學生真正

4、的愛心，要和善，要有一顆公正的心常常會把這些標準和四周的同事比較，卻發(fā)覺很少有心目中合格的老師。太多的都是和平常人幾乎無二的人。時常為學生們感到圓滿，同時也是在為自己感到圓滿?；貞涀约旱某砷L過程，其實真正稱得上是我心目中的好老師的幾乎沒有一個人。許多人都在感謝某個老師在他的人生當中起到了舉足輕重的作用。而我，或許是因為上學的時候始終太平凡的原因，幾乎沒有受到過老師的重視，既不被表揚，又不被批判?；蛟S正因為我對于好老師的太多地渴望，當我從事這個職業(yè)以來，始終在使自己向心目中的好老師靠近。教書十年，我通過自己的人格魅力一起很好的師德，結交了許多學生伴侶，是許多學生心目中的好老師。我自己認為身上具備

5、了做好老師的基本品質。我教課很幽默，學生聽起來很歡樂，時常在教書過程中學到許多東西；我很有愛心，對學生很公正，對于表現(xiàn)好的學生表揚和嘉獎，對于表現(xiàn)不好的學生批判和懲處但是因為自身對于學習的前景并不看好，對于許多書本的學問覺得很乏味，所以在對學生把握學問的要求方面并不嚴格，也就是對于學生很少給太大的壓力，喜愛叫學生順其自然，選擇他們愛學的學。 有的時候我就在想：什么才算是好人？什么才算是不好的人呢？工作這么多年，對于在單位的先進評比從來不去刻意的爭取，也就是因為這樣，工作十年，我?guī)缀鯖]有一次被學校評為優(yōu)秀個人，而獲得的幾次嘉獎都是學校以外的憑實力不得不給的。莫非我這樣的就不在好老師的行列嗎？每年節(jié)假日，訪問我的學生、給我打電話的學生有許多人，某些年年被學校評為優(yōu)秀老師的人卻無人問津，這時我就覺得心里很驕傲。當老師不就是要通過自己的努力，在三尺講臺實現(xiàn)自己的人生價值嗎？我們的價值不就是在學生身上來體現(xiàn)嗎？學生能夠這樣記著我，不就是說明一切嗎？ 現(xiàn)在看到國家對于師范類學生免費入學這樣的規(guī)定，我真的很想對可怕“需要畢業(yè)后從事十年訓練事業(yè)”的學子們說一聲：“怕什么呢？干什么不得需要時間呀？何況十年真的如白駒過隙。我的十年不就這樣過來了嗎？” 老師節(jié)快到了！盼望普天下當過學生的人都能夠在這一天給你