五年級上數(shù)學試題第五單元達標檢測 青島版(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、.第五單元達標檢測時間:40分鐘總分值:100分班級姓名得分一、填一填。15分1.1800平方米=公頃5.7平方千米=公頃3.5平方分米=平方厘米2.用字母表示梯形的面積計算公式是3.一個三角形的底是15 cm,高是8 cm,它的面積是cm2,與它等底等高的平行四邊形的面積是cm2。4.一個梯形的上、下底之和是12 cm,高是5 cm,這個梯形的面積是cm2,兩個這樣的梯形拼成的平行四邊形的面積是cm2。5.一個直角三角形三條邊的長度分別是3 cm、4 cm和5 cm,這個三角形的面積是cm2。6.一個三角形風箏的面積是30 dm2,底是5 dm,高是dm。7.一塊近似平行四邊形的荒地面積約2

2、公頃,它的高是250 m,底長m。8.一個梯形的上底和下底都擴大2倍,高不變,那么它的面積擴大倍。9.一個正方形的周長是36米,邊長是米,面積是平方米。10.一個等腰直角三角形腰長6 cm,面積是cm2。二、判斷。正確的在括號里畫“,錯誤的在括號里畫“10分1.梯形的上、下底之和是14 cm,高5 cm,面積是70 cm2。2.兩個三角形面積相等,假如底越長,高就越短。3.任意一個平行四邊形都能分成兩個完全一樣的梯形。4.形狀不同的兩個三角形面積也一定不一樣。5.三角形的底和高都擴大2倍,面積也擴大2倍。三、選擇符合要求的答案,將序號填在括號里。10分1.比較圖中陰影部分的面積,A.大B.大C

3、.同樣大2.一座房子的面積約100A.米B.平方米C.公頃3.兩個三角形等底等高,說明這兩個三角形A.形狀一樣B.面積相等C.能拼成平行四邊形4.活動長方形框架,沿對角線拉成平行四邊形,周長,面積。A.變大B.變小C.不變5.一堆鋼管,最上一層5根,最下一層15根,相鄰兩層均相差1根,這堆鋼管共根。A.100B.110C.120四、計算以下各圖形的面積。單位:cm16分1234五、在下面方格紙上分別畫一個三角形和一個梯形,使它們的面積都與圖中平行四邊形的面積相等。每個小方格邊長表示1cm6分六、求圖中x的值。單位:cm8分12七、解決實際問題。35分1.一張長方形鋁板,從長邊的中點到兩條寬邊的

4、中點分別連一條線段,沿這兩條線段剪下來兩個角。求剩下鋁板的面積。如下圖,單位:dm4分2.一個三角形花壇,底邊長12米,高是底的1.5倍,這個花壇的面積是多少平方米?4分3.一塊近似梯形的鋼板,上底是3.6 dm,下底是5.4 dm,高是4 dm。假如平均每平方分米鋼板重0.75千克,這塊鋼板約重多少千克?5分4.一塊平行四邊形農(nóng)田,底長500米,高480米,這塊地的面積是多少公頃?假如農(nóng)耕機每天耕地1.5公頃,這塊地幾天能耕完?5分5.假如每平方米草皮收入6.8元,這塊草皮種植基地總收入多少元?5分6.如以下圖,一塊三角形的菜園,底邊長10米,假如底邊延長4米,那么面積就增加8平方米,原來菜

5、園的面積是多少平方米?6分7.假如每平方米擺放16盆花,根據(jù)數(shù)據(jù)答復以下問題。6分1擺放百合的面積是多少平方米?一共可擺放多少盆百合?2擺放玫瑰的面積是多少平方米?一共可擺放多少盆玫瑰?第五單元達標檢測一、1.0.185703502.S=a+bh23.601204.30605.66.127.808.29.98110.18二、1.2.3.4.5.三、1.C2.B3.B4.CB5.B四、11082=40cm22188=144cm236+1016-92+96=110cm2415+18102-862=141cm2五、略六、12+5x=10.5x=1.52x5=18x=3.6七、1.41.2+41.22=7.2dm22.121.5122=108m23.3.6+5.4420.75=13.5kg4.500480=240000m2=24公頃241.5=16天5.2082+208+1

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