幼兒園中班活動(dòng)《小豬的愛(ài)情》

1、中班活動(dòng)小豬的愛(ài)情活動(dòng)目標(biāo)1看看、說(shuō)說(shuō)小豬尋找女朋友的經(jīng)歷，感受故事內(nèi)容的有趣、幽默。2能在集體面前大膽表達(dá)自己的推測(cè)和想法，初步理解“合適的才是最好的”。活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件、音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程一、聊聊幼兒心中“愛(ài)”的話題，引出故事，導(dǎo)入主題1出示角色，交代故事名稱：小豬的愛(ài)情。2故事中的小豬要去尋找女朋友。二、看看、說(shuō)說(shuō)小豬找女朋友的過(guò)程，感受“合適的才是最好的”1出示角色，引起討論：你們猜豬哥哥想找一個(gè)什么樣的、特別的女朋友呢?2教師邊講述故事邊適時(shí)插問(wèn)(根據(jù)情節(jié)發(fā)展)，引導(dǎo)幼兒大膽推測(cè)和表達(dá)：(1)小魚會(huì)答應(yīng)豬哥哥的邀請(qǐng)嗎?她會(huì)怎么說(shuō)呢?*小結(jié)：哦，看來(lái)小魚和豬哥哥生活在一起真不合適，因?yàn)樾?/p>

2、魚生活在水里。(2)小蜜蜂為什么一聲不吭呢?她是怎么想的?小蜜蜂會(huì)怎么說(shuō)?(引導(dǎo)幼兒扮演角色，大膽表達(dá)。)小結(jié)：是呀，他們的本領(lǐng)和生活習(xí)慣那么不一樣，生活在一起不合適。(3)看，豬哥哥又找到了誰(shuí)做他的女朋友呀?你們覺(jué)得他會(huì)成功嗎?追問(wèn)：如果他們生活在一起會(huì)發(fā)生什么事呢?(引導(dǎo)幼兒同伴間互相交流，大膽表達(dá)。)小結(jié)：長(zhǎng)頸鹿個(gè)子太高，大象體形太大，他們和小豬生活在一起都很不方便。(4)你認(rèn)為誰(shuí)才適合做豬哥哥的女朋友呢?為什么?(5)瞧，誰(shuí)來(lái)了?你從哪里看出這是豬妹妹?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察與表達(dá)。)三、完整欣賞配樂(lè)故事1你喜歡這個(gè)故事嗎?覺(jué)得故事中哪里非常有趣?現(xiàn)在豬哥哥幸福嗎?為什么?小結(jié)：豬哥哥找到了適合自己的女朋友2你有自己喜歡的好朋友嗎?說(shuō)說(shuō)你喜歡她(他)的理由吧。(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)。)四、觀看有趣的動(dòng)畫片，感受遷移、拓展經(jīng)驗(yàn)1播放有趣的動(dòng)畫片(有各種動(dòng)物)。2幼兒欣賞動(dòng)畫片，看看、說(shuō)說(shuō)其他動(dòng)物有沒(méi)有找到適合自己的女朋友，