DKV區(qū)域性降壓變電所初步設(shè)計(jì)

1、電氣與電子工程學(xué)院綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)計(jì)題目110KV區(qū)域性降壓變電所初步設(shè)計(jì)系 別電氣工程系專 業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化指導(dǎo)教師房德君系 別電氣工程系專 業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化設(shè)計(jì)題目110KV區(qū)域性降壓變電所初步設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師房德君職 稱教授起止時(shí)間 2012 年 12 月 30日 至 2013 年 1 月 13 日一、設(shè)計(jì)任務(wù)：1 完成相關(guān)電力工程設(shè)計(jì)方面的資料查閱，了解目前目前電力工程設(shè)計(jì)及設(shè)備方面的科研進(jìn)展及技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r；2 根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的技術(shù)要求，完成110KV區(qū)域性降壓變電所的電氣總體方案設(shè)計(jì)；3 根據(jù)電力設(shè)計(jì)規(guī)程，設(shè)計(jì)出110KV區(qū)域性降壓變電所的電氣主接線圖和平面布置圖；根據(jù)設(shè)計(jì)計(jì)

2、算條件完成 負(fù)荷電流、短路電流及設(shè)備選擇計(jì)算書；并選擇出一次系統(tǒng)需要的設(shè)備清單；4 完成設(shè)計(jì)技術(shù)報(bào)告。二、設(shè)計(jì)要求：1. 本變電所的負(fù)荷情況及出線回路數(shù)： 110千伏出線（包括兩回電源線）4回，方向向南，通過兩回負(fù)荷線，每回線路向后續(xù)變電所轉(zhuǎn)送20000KVA； 35千伏出線7回，方向向西，在110千伏配電裝置的東側(cè)，每回線路負(fù)荷為6.4MW，乘同時(shí)率0.8后，合計(jì)總負(fù)荷為35.84MW； 6千伏出線6回，方向向北，每回線路負(fù)荷為1.7MW，乘同時(shí)率0.8后，合計(jì)總負(fù)荷為8.16MW； 35千伏、10千伏負(fù)荷的功率因數(shù)分別取0.89，0.9 35千伏和10千伏采用架空出線 以上負(fù)荷為510年的

3、規(guī)劃負(fù)荷 本變電所工程要求一次投資建成（其它設(shè)計(jì)條件見：附件）2.提交成果：a. 變電所電氣主接線圖、電氣平面布置圖；提交課程設(shè)計(jì)說明書1份（附電子文檔）。要求概念準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、格式規(guī)范、條理清晰。采用統(tǒng)一的WORD模板撰寫，字?jǐn)?shù)不少于5000字。五、主要參考文獻(xiàn)： 1電力工程設(shè)計(jì)手冊 第13冊，水利電力工業(yè)出版社2工廠電氣設(shè)備手冊 上冊、下冊，水利電力工業(yè)出版社4電力系統(tǒng)分析 上冊、下冊，華中理工大學(xué)出版社5發(fā)電廠電氣部分 水利電力工業(yè)出版社6導(dǎo)體和電氣設(shè)備選擇設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程 水利電力工業(yè)出版社7變電所設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程 水利電力工業(yè)出版社8高壓配電裝置設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程 水利電力工業(yè)出版社指導(dǎo)教師（簽

4、字）：2012年 12 月 30日系主任（簽字）： 20 年 月 日附件1：一、變電所的性質(zhì)及其在電力系統(tǒng)中的地位：本變電所系地區(qū)性110千伏的降壓變電所，主要供給城鎮(zhèn)的一般工業(yè)企業(yè)及農(nóng)業(yè)用電，由濟(jì)寧電廠以兩回110KV線路送電。并由本所以2回110KV線路向后續(xù)的兩個(gè)變電所轉(zhuǎn)送40000千伏安。二、 本變電所的環(huán)境條件： 年最高溫度 37.9 年最低溫度 -20 最熱月平均溫度 32 導(dǎo)線的覆冰厚度 10毫米 最大風(fēng)速 25米/秒 海拔高度 1000米地震烈度 7° 輕度污穢地區(qū) 地形和地質(zhì)條件：地 形：地勢平緩，坡度為1%地耐力：1.5kg/cm2地 質(zhì)：土層分布均勻，非大孔性土

5、壤三、 電力系統(tǒng)提供的原始資料： 電力系統(tǒng)短路容量：110千伏側(cè)母線：電力系統(tǒng)最大運(yùn)行方式時(shí)，由系統(tǒng)供給的短路容量為1500MVA； 電力系統(tǒng)各序電抗：由電力系統(tǒng)提供的各序電抗為：電力系統(tǒng)正序電抗與負(fù)序電抗相等：X1S=X2S電力系統(tǒng)零序電抗3.5倍于正序電抗：X0S=3.5X1S 電力系統(tǒng)的電源情況：110千伏側(cè)的二路電源線路為并聯(lián)的雙回路供電線路；兩回負(fù)荷線路分別供給后續(xù)的兩個(gè)不同的110千伏降壓變電所；35千伏側(cè)無電源；10千伏側(cè)無電源。四、主變壓器的零阻抗在中壓側(cè)五、本所不裝設(shè)調(diào)相機(jī)，也不裝設(shè)補(bǔ)償電容器六、年最大負(fù)荷利用小時(shí)數(shù)：110千伏側(cè)大于5000小時(shí)；35千伏側(cè)為30005000

6、小時(shí)；10千伏側(cè)為30005000小時(shí)。七、繼電保護(hù)動(dòng)作時(shí)間： 主保護(hù)動(dòng)作時(shí)間： 110千伏母線：110千伏母線本身無主保護(hù)，由電源端的限時(shí)電流速斷（即過電流保護(hù)段）作為主保護(hù)，其動(dòng)作時(shí)限為0.5秒； 35千伏、10千伏母線：35千伏、10千伏側(cè)無母線保護(hù)，計(jì)算時(shí)主保護(hù)動(dòng)作時(shí)間可取用后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間。 后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間：主變壓器三側(cè)的后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間配合如圖1-1所示。 10千伏線路后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間： t1=0.7 秒 10千伏側(cè)主變壓器后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間： t2=1.2 秒 10千伏母線分段保護(hù)動(dòng)作時(shí)間： 秒 35千伏線路后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間： t3=1.2秒 110千伏側(cè)主變壓器后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間

7、：35千伏側(cè)母線分段動(dòng)作時(shí)間： 秒35千伏側(cè)主變壓器動(dòng)作時(shí)間： t4=2.0 秒110千伏側(cè)主變壓器動(dòng)作時(shí)間： t5=2.5 秒 110千伏側(cè)電源線路后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間： t6=3.5 秒 110千伏側(cè)負(fù)荷線路后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間： t7=2.5 秒t7t6110KVt7t5t5t4t2t4t335KV10KVt2DL1t1圖1-1 后備保護(hù)動(dòng)作時(shí)間配合【注意】 為了保證后備保護(hù)動(dòng)作的選擇性，繼電保護(hù)動(dòng)作時(shí)限級差一般應(yīng)在0.3秒0.6秒； t2和 是利用繼電器的滑動(dòng)觸點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)時(shí)限，使DL1開關(guān)先跳； 35千伏側(cè)主變壓器及母線分段不裝設(shè)后備保護(hù)，由110千伏側(cè)的后備保護(hù)動(dòng)作跳閘。110千伏側(cè)的過電

8、流保護(hù)啟動(dòng)兩個(gè)時(shí)間繼電器，其中一個(gè)時(shí)間繼電器兩個(gè)時(shí)段（滑動(dòng)觸點(diǎn)），第一個(gè)時(shí)段跳35千伏側(cè)的母線分段，第二個(gè)時(shí)段t4跳35千伏側(cè)主變壓器引線；另一個(gè)時(shí)間繼電器t5（>t4>）跳主變壓器三側(cè)開關(guān)。附件2：綜合課程設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)綜合課程設(shè)計(jì)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的能力，提高學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)和實(shí)踐能力。學(xué)生的課程設(shè)計(jì)成績主要從出勤情況、設(shè)計(jì)工作量、設(shè)計(jì)講解、回答問題、設(shè)計(jì)能力、設(shè)計(jì)說明書、創(chuàng)新能力等方面評定：1 出勤情況(10%)：能否服從指導(dǎo)教師安排，是否無故缺勤，有無遲到早退現(xiàn)象等；2 設(shè)計(jì)工作量(10%)：考察學(xué)生完成設(shè)計(jì)的工作量大小。從難度、完成情況等方面考察；3 設(shè)計(jì)講解(10%)：考察學(xué)生對整體設(shè)計(jì)的認(rèn)識和把握情況；4 回答問題(20%)：能否正確回答指導(dǎo)教師所提出的有關(guān)問題；5 設(shè)計(jì)能力(20%)：是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力。主