143 大氣壓強(qiáng)

1、第三節(jié) 大氣壓強(qiáng) 教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)大氣壓的存在并能用大氣壓解釋有關(guān)現(xiàn)象。了解托里拆利實(shí)驗(yàn)原理。2、知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小以及大氣壓的大小與大氣的密度的關(guān)系。（二）過程與方法1對(duì)托里拆利實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析，使學(xué)生掌握推理的方法2滲透等效思想（三）情感、態(tài)度和價(jià)值觀通過實(shí)驗(yàn)觀察、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，體驗(yàn)參與探究過程的樂趣和成就感，并且體驗(yàn)科學(xué)與生活的密切關(guān)系，感受身邊的科學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)，大氣壓的測(cè)量，托里拆利實(shí)驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)。教學(xué)用具：塑料片、杯子、礦泉水瓶、抽氣筒、玻璃管、吸盤、飲料瓶、吸管、金屬盒氣壓計(jì)、一次性紙杯、乒乓球等教學(xué)過程

2、：（一）新課引入：氣體和液體都具有流動(dòng)性，氣體和液體有時(shí)候有一些比較相似的性質(zhì)，比如，液體能產(chǎn)生浮力，氣體也能產(chǎn)生浮力，前面學(xué)過液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，生活在海洋中的生物受到水的壓強(qiáng)的作用，那么氣體會(huì)不會(huì)也產(chǎn)生壓強(qiáng)呢？（二）新課教學(xué)：1、大氣壓強(qiáng)的存在實(shí)驗(yàn)一：用一張較硬的紙蓋在裝滿水的杯子上，用手扶住，將杯子倒過來（讓紙片朝下），手慢慢離開?，F(xiàn)象：紙片掉不下來，水也流不出來。問：什么原因使紙片掉不下來？分析：有個(gè)力向上托住了紙片，而這個(gè)力可能大于杯子里的水對(duì)紙向下的作用力，所以紙片不會(huì)掉下。問：這個(gè)力是誰施加的呢？只能是空氣。說明大氣有壓力，既，有大氣壓強(qiáng)存在。實(shí)驗(yàn)二：抽出飲料瓶中的空氣現(xiàn)象：瓶子變

3、扁了。分析：氣體被抽出，瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)減小，外界大氣壓大于瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)，所以瓶子被壓扁了。歸納：大氣雖然看不見，摸不著，但就像大氣是確確實(shí)實(shí)存在的一樣，大氣壓強(qiáng)也是確實(shí)存在的，大氣壓強(qiáng)簡(jiǎn)稱大氣壓或氣壓。課堂練習(xí)：1、吸盤為什么能吸在玻璃瓷磚的表面，上面還能掛上很多東西？（掛鉤內(nèi)氣體減少，氣壓減小，外界大氣壓把掛鉤緊貼在玻璃瓷磚的表面）2、實(shí)驗(yàn)比較：一瓶是裝滿水并密閉的容器，另一瓶是裝滿水但敞口的容器，試一試，能通過吸管把水吸到嘴里嗎？（通過比較，所謂“吸水”實(shí)際是靠大氣壓把水“壓”上來）2、大氣壓的測(cè)量（1）閱讀：動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理第2題，了解馬德堡半球?qū)嶒?yàn)（非常著名的實(shí)驗(yàn)），該實(shí)驗(yàn)說明大氣壓的確存

4、在，而且說明大氣壓是很大的。問：怎樣測(cè)出大氣壓。 如圖，如將管中空氣抽走（吸走），大氣壓可以把液體托起來，根據(jù)大氣壓所能托起液柱的最大高度，就能精確測(cè)出大氣壓的值。演示實(shí)驗(yàn)（錄象）：托里拆利實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)說明：實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空，大氣壓支持著玻璃管中的水銀柱，大氣壓的數(shù)值就等于這段水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。當(dāng)大氣壓發(fā)生變化的時(shí)候，水銀柱的高度會(huì)發(fā)生變化。（2）托里拆利測(cè)得的水銀柱高度為760mm，通常把這樣大小的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，用符號(hào)P。表示，P。=1.013×105Pa（3）大氣壓測(cè)量?jī)x器：氣壓計(jì)根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)原理制造的水銀氣壓計(jì)：優(yōu)點(diǎn)，測(cè)量準(zhǔn)確。缺點(diǎn)，攜帶不便。常

5、用于氣象站和實(shí)驗(yàn)室。還有一種金屬盒氣壓計(jì)（簡(jiǎn)介構(gòu)造和原理）（4）大氣壓與高度的關(guān)系：高度越高，氣壓越小。在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10m，大氣壓減小100Pa。天氣變化也會(huì)影響大氣壓。思考：屋頂面積是45m2，大氣壓對(duì)屋頂?shù)膲毫κ嵌啻螅窟@么大的壓力，屋頂為什么沒有被壓塌？壓力F=PS=1.013×105Pa×45m24.5×106N，相當(dāng)于450噸的物體壓在屋頂上。因?yàn)榉孔永锩嬉灿心敲创蟮拇髿鈮骸?、大氣壓的利用讓學(xué)生讀教材圖14.3-6，看家庭用活塞式抽水機(jī)和離心泵的工作過程?；钊匠樗畽C(jī)和離心泵都是利用大氣壓來工作的。三、課堂練習(xí)在生活中，我們有時(shí)因?yàn)樯《枰蜥樰斠?，如圖所示，為輸液示意圖，藥瓶口插有兩根管子其中C管的作用是利用_使藥液從A管中順利流出；針頭的表面做得非常光滑，這是為了_以減輕病人的痛苦。若要提高輸液速度，除了調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)器外，還