山東省樂陵市致遠學校2019屆初三復習人怎樣能聽到聲音

1、.人怎樣能聽到聲音一、單項選擇題1.以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的選項是A. 超聲波一定比次聲波傳播速度快B. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音C. “不敢高聲語的“高聲指聲音響度大D. 城區(qū)制止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播2.電子驅(qū)蚊器利用變頻聲波直接刺激蚊蟲中樞神經(jīng)，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，無法在此環(huán)境生存，從而到達驅(qū)蚊的目的其部分參數(shù)見表格，取g=10N/kg關(guān)于驅(qū)蚊器以下說法錯誤的選項是電子驅(qū)蚊器參數(shù)額定電壓220V額定功率2W聲波頻率22kHz55kHz產(chǎn)品質(zhì)量60g產(chǎn)品尺寸9.9×6×3.3cm3A. 驅(qū)蚊器的重力為0.6NB. 驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音能被正常人聽

2、到C. 驅(qū)蚊器刺激蚊蟲中樞神經(jīng)利用的是超聲波D. 驅(qū)蚊器工作10h消耗電能為0.02kWh3.根據(jù)以下圖分析，以下說法正確的選項是 A.  大象之間的“交談有時用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象們能聽清          B.  靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音C.  家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因為“悄悄話的頻率狗狗是無法感知的      

3、    D.  因為大象和狗的“發(fā)聲頻率沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠也聽不見4.以下觀點與實際相符合的是A. 在月球上宇航員也能直接用語言交談B. 擴音器的作用是增大聲音的響度C. 只要物體振動，人就一定能聽到聲音D. 小孔成像的原理是光的反射5.以下關(guān)于聲音的說法中，正確的選項是A. 聲音只能在空氣中傳播B. 聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量C. 聲音在真空中的傳播速度是3×108m/sD. 只要物體振動，我們就能聽到聲音6.以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的選項是A. 摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲B. 我們能區(qū)分不同人說

4、話的聲音，是因為他們的音色不同C. 只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音D. 利用超聲波清洗機清洗精細儀器，說明聲波具有能量7.以下說法正確的選項是A. 只要物體振動，我們就能聽到聲音B. 聲音在真空中的傳播速度為340m/sC. 聲音的頻率越高，響度越大D. 手撥動琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是琴弦8.關(guān)于聲的知識，以下說法正確的選項是A. 車安裝的倒車雷達是利用超聲波工作的B. 人們聽不見蝴蝶飛行的聲音是由于其響度太小C. “制止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲的D. 聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定一樣9.關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法中正確的選項是A. 聲音的傳播不需要介質(zhì)B. 發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越

5、高C. 只要是振動的物體一定都能發(fā)出人們能聽到的聲音D. 居民區(qū)附近的高架路兩側(cè)設有隔音墻，屬于在聲音的傳播過程中減弱噪聲10.小張看到蝴蝶翅膀在振動，卻聽不到聲音，但能聽到蚊子聲，這是因為A. 蝴蝶翅膀振動產(chǎn)生次聲波，蚊子聲是超聲波B. 蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音響度超過90dB，超出人的聽覺范圍C. 蝴蝶翅膀振動頻率低于人的聽覺頻率范圍，蚊子聲的頻率在人的聽覺頻率范圍內(nèi)D. 蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音比蚊子聲在空氣中傳播的速度慢得多11.關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是A. 只要物體在振動，我們就一定可以聽到聲音B. 成語“震耳欲聾主要是指聲音的音調(diào)很高C. 能區(qū)別不同人說話的聲音，是因為他們的音

6、色不同D. 安裝“噪聲監(jiān)測儀“可以根治噪聲污染12.關(guān)于聲音，以下說法中正確的選項是A. 只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音B. 聲波具有能量C. “禁鳴喇叭是在傳播途徑中控制噪聲D. 聲音可以在真空中傳播二、填空題13.人聽到蚊子飛行的“嗡嗡聲，是由蚊子翅膀_產(chǎn)生的，通過_傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音，是因為蝴蝶發(fā)出聲音的_不在可聽聲的范圍內(nèi)。14.人或一些動物的發(fā)聲頻率處于其聽覺頻率范圍_填“之內(nèi)或“之外，且聽覺范圍要廣得多，頻率分布的這種特點便于同類交流并與環(huán)境互動同時播放宋祖英和降央卓瑪演唱的歌曲?映山紅?，人們?nèi)阅芊直娉鏊麄兊穆曇簦饕且驗槁曇舻腳填“音調(diào)“響度或“音色不同

7、15.物體雖然振動，但以下情況中我們卻聽不到聲音，在聲源和人耳之間_填“有或“沒有傳播聲音的介質(zhì)；聲源振動的頻率高于_Hz或低于_Hz；傳入人耳的聲音太小，其聲強級小于_dB。16.人類能聽到聲音的頻率范圍是_Hz到_Hz之間，某種昆蟲在飛行時翅膀在10s內(nèi)振動了3500次，人類_選填“能或“不能聽到這種聲音。三、計算題17.黃蜻蜓翅長而窄，飛行才能很強，既可突然回轉(zhuǎn)，又可直入云霄。1重0.1N的黃蜻蜓懸停在空中時，空氣對它的作用力大小為_N，方向_。2雌蜻蜓在水面上飛行時，分屢次將卵“點在水中，這就是我們常說的“蜻蜓點水。蜻蜓點水時，引起水面_，就會形成以點水處為中心的圓形波紋水波，并沿水面

8、向四周勻速傳播。蜻蜓飛行時，翅膀扇動的頻率范圍是30Hz40Hz，我們_填“能或“不能聽到它發(fā)出的聲音。3某同學觀察蜻蜓在貼近平靜的水面直線飛行時，獲得了一張蜻蜓點水的俯視圖片如下圖，圖片反映了蜻蜓連續(xù)三次點水后某瞬間水面波紋的分布情況每次點水只形成一個波紋，三個波紋剛好在O點內(nèi)切。蜻蜓每次點水所用的時間忽略不計，請據(jù)圖片解答以下問題：從圖片上看，蜻蜓的運動方向是沿x軸_。填“向右或“向左蜻蜒飛行的速度_水波的傳播速度。填“大于、“等于或“小于假設該同學觀測到蜻蜓從第一次點水到第三次點水歷時2s，求蜻蜓的飛行速度。18.閱讀短文，答復以下問題谷歌眼鏡如圖甲所示，是最新型谷歌眼鏡。它外觀類似一個

9、環(huán)繞式眼鏡，其中一個鏡片具有微型顯示屏功能。眼鏡可將信息傳送至鏡片，并且允許穿戴用戶通過聲音控制。谷歌眼鏡包含了藍牙、WiFi、骨傳導耳機、照相機、麥克風等高科技。谷歌眼鏡利用的是光學反射投影原理，即微型投影儀先是將光投到一塊反射屏上，而后通過一塊凸透鏡折射到人體眼球，實現(xiàn)所謂的“一級放大，在人眼前形成一個足夠大的虛擬屏幕，可以顯示簡單的文本信息和各種數(shù)據(jù)。1谷歌眼鏡的耳機系統(tǒng)采用骨傳導是因為_可以傳聲，我們能分別不同的聲音主要是因為它們的_不同；2谷歌眼鏡最為先進的是顯示系統(tǒng)，主要由一個微型投影儀和一個透明棱鏡組成如圖乙，透明棱鏡能將投影儀發(fā)出的光_反射/折射，同時也能讓自然光線進入人眼，從

10、而使眼鏡顯示信息交融于現(xiàn)實如圖丙。3谷歌眼鏡內(nèi)置了一塊3.6V容量為600mAh的電池，高負荷使用僅能堅持6h。那么谷歌眼鏡高負荷使用時的平均功率為_W。四、實驗探究題19.李楠同學看到演奏者在拉二胡之前先調(diào)節(jié)琴弦的松緊程度，她想，是不是琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)跟琴弦的松緊程度有關(guān)呢？她找來橡皮筋，如下圖，用牙齒和手把橡皮筋拉開，撥動時，改變松緊程度，聽起來音調(diào)確實不同。1她得出的結(jié)論應該是：橡皮筋拉得越緊，其音調(diào)越_。2她經(jīng)歷的探究過程是：提出問題，_設計并進展實驗，分析論證。3聲音的響度跟什么有關(guān)？利用以上器材，如何驗證？4她聽到的聲音主要經(jīng)過哪些傳導途徑？5冬于，寒風吹到野外的電線上，發(fā)出呼呼

11、的哨聲，而在夏天卻很難聽到，這是為什么？請根據(jù)聲學知識予以解釋。1.C解：A、聲速與頻率無關(guān)，超聲波與次聲波在一樣介質(zhì)中傳播速度一樣；故A錯誤；B、人的聽覺范圍是20Hz20190Hz；物體振動產(chǎn)生聲音，但人不一定聽見，故B錯誤；C、詩句“不敢高聲語，恐驚天上人中“高是指聲音的響度大，即聲音的大小或強弱；故C正確；D、在城區(qū)制止汽車鳴笛，是在聲源處減弱噪聲；故D錯誤；故選：C。聲速與頻率無關(guān)；人的聽覺有一定的范圍；漢語中的“高有大的含義；減弱噪聲有三個途徑。此題考查了聲音的有關(guān)知識，包括聲音的傳播、聲音的特征、減弱噪聲的方法。2.B解：A、驅(qū)蚊器的重力，G=mg=0.06kg×10N

12、/kg=0.6N，故A正確；B、人的聽覺范圍2020190Hz；22kHz55kHz超出了人的聽覺范圍，故驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音不能被正常人聽到，故B錯誤；C、22kHz55kHz超出了人的聽覺范圍，故驅(qū)蚊器刺激蚊蟲中樞神經(jīng)利用的是超聲波，故C正確；D、蚊器工作10h消耗電能為W=0.002kw×10h=0.2kwh，故D正確。故選：B。1根據(jù)重力計算公式G=mg求出重力；2人的聽覺范圍2020190Hz；3振動低于20Hz的為次聲波，高于2019Hz的為超聲波，4根據(jù)公式W=Pt，求出10h消耗的電能。本題考查重力的計算公式，人耳的聽覺范圍，超聲波，以及電能的計算。是一道綜合題。3.B【

13、分析】人的聽覺頻率范圍是20Hz20190Hz，高于20190Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波；從“狗和大象的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍得到相關(guān)的信息即可解題。本題考查動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍，從題干信息中搜尋有用的信息，考查學生根據(jù)信息總結(jié)結(jié)論的才能。【解答】A.大象的聲音頻率屬于次聲波，不在人耳聽覺范圍之內(nèi)，故A錯誤；B.狗的聽覺范圍在15Hz50000Hz，人的聽覺范圍是20Hz20190Hz，因此人耳聽不到的聲音狗能感覺到，故B正確；C.狗的聽覺范圍比人的聽覺范圍廣，人說話的聲音狗是能夠聽到的，故C錯誤；D.大象的聽覺范圍是1Hz20190Hz，而狗的發(fā)聲范圍是452Hz18

14、00Hz，因此大象是能夠聽到狗的叫聲的，故D錯誤。故選B。4.B解：A、月球上沒有空氣，所以宇航員不能直接用語言交談，故A錯誤；B、擴音器的作用是增大聲音的響度，故B正確；C、耳朵能夠聽到的聲音頻率范圍為2020190Hz，所以物體振動時，人不一定能聽到聲音，故C錯誤；D、小孔成像的原理是光的直線傳播，故D錯誤。故選：B。1聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，但真空不能傳播聲音；2聲音的三個特性，音調(diào)響度，音色；擴音器的作用是增大聲音的響度；3聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，但振動不一定聽到聲音；4光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。本題的解題關(guān)鍵是理解聲音的產(chǎn)生與傳播特點以及人耳能聽到聲音的條件，以及小

15、孔成像原理，是一道綜合題。5.B解：A、聲音可以在固體，液體，氣體中傳播，故A錯誤；B、聲波既可以傳遞信息，也可以傳播能量具有能量，如利用B超對孕婦做常規(guī)檢查，是利用聲波傳遞信息；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用聲波能夠傳遞能量，故B正確；C、聲音不能在真空中傳播，即聲音在真空中的傳播速度為0m/s，故C錯誤；D、物體發(fā)生振動，產(chǎn)生的聲音超出我們聽覺的范圍，我們就不能聽到，故D錯誤。故選：B。1聲音需要介質(zhì)進行傳播，聲音不能在真空中傳播；2聲波可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨，“聲吶的利用、醫(yī)用“B超等；聲波能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“

16、超聲波碎石等；3聲音不能在真空中傳播；4人耳能聽到聲音的頻率范圍是20Hz-20190Hz。本題考查聲音的產(chǎn)生、傳播，以及傳遞信息和能量是基礎題。6.C解： A、摩托車上安裝消聲器是通過在聲源處減弱噪聲的，所以A正確； B、音色是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)決定的，不同的發(fā)聲體音色是不同的，我們就是靠音色來區(qū)分不同人說話的聲音，所以B正確； C、聽到聲音的條件必須滿足：一要有發(fā)聲體振動產(chǎn)生聲音，二要有介質(zhì)傳播聲音，三要有良好的聽覺器官。除此以外，聲音的頻率還必須在20Hz20190Hz之間，聲音要有一定的響度，只有具備這幾個條件，我們才能聽到聲音。所以只要物體在振動，我們不一定就能聽到聲音，C不正確；

17、 D、利用超聲波清洗機清洗精細儀器，這是利用了聲波可以傳遞能量，所以D正確。 故選：C。1減弱噪聲的途徑有三條：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱； 2不同的發(fā)聲體發(fā)出的音色不同； 3聽到聲音的條件包括聲源、介質(zhì)、人耳； 4聲音的利用包括聲音可以傳遞信息、聲波可以傳遞能量。本題綜合考查了有關(guān)聲音的一些知識，屬于基礎知識的考查，是一道好題。7.D解：A、人耳的聽覺范圍是2020190Hz，超出這一頻率范圍的聲音人耳是聽不到的，故有時物體振動我們聽不到聲音，故A錯誤；B、聲音不能在真空中傳播。故B錯誤；C、響度是指聲音的大小，其影響因素是振幅和距聲源的間隔 。故C錯誤；D、手撥動琴弦，引

18、起琴弦振動，所以此時發(fā)聲的物體是琴弦。故D正確。故選：D。1聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，一切振動的物體都在發(fā)聲，但物體振動我們不一定都能聽到聲音；2聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以成為傳聲的介質(zhì)，不同介質(zhì)傳播聲音的速度不同。真空不能傳播聲音；3聲音有三個特性，即音調(diào)、響度、音色。音調(diào)是指聲音的上下，其與物體振動的頻率有關(guān)；響度是指聲音的大小，與振幅及據(jù)聲源的間隔 有關(guān)。本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播條件以及聲音的特性等，是一道基礎題，難度不大。8.A解：A倒車雷達是利用超聲波傳遞信息的。故A正確；B蝴蝶飛行時，翅膀扇動的頻率在5次/秒左右，即5Hz左右，低于20Hz，所以人耳聽不到蝴蝶飛行的

19、聲音。故B不正確；C“制止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故C不正確；D聲音傳播的速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，同種介質(zhì)中溫度不同時，聲音的傳播速度不同，故D不正確。故選：A。1倒車雷達是利用超聲波工作的；2人耳能聽到的聲音的頻率范圍是2020190Hz，低于20Hz的叫次波聲，高于20190Hz叫超聲波，超聲波和次聲波都是人耳聽不到的；3防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；4聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，氣體最慢。此題考查聲音的綜合利用，要求學生對聲音及其特性、聲音的傳播及特征、減弱噪聲的措施等知識點全面

20、掌握。9.D解： A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯誤； B、響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大響度越大，故B錯誤； C、只有頻率在2020190Hz之間，且到達一定響度的聲音，人耳才能聽到，因此并不是所有振動物體發(fā)出的聲音人都能聽到，故C錯誤； D、居民區(qū)附近的高架路兩側(cè)設有隔音墻，屬于在聲音的傳播過程減弱噪聲，故D正確。 故選：D。1聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲； 2振幅越大，響度越大； 3只有頻率在2020190Hz之間，且到達一定響度的聲音，人耳才能聽到； 4防治噪聲的途徑包括在聲源處、在傳播中、在人耳處。理解聲音的減弱方法，知道聲音的傳播條件和人耳聽到聲音的條件以及影響響

21、度的因素，是正確解答的關(guān)鍵，屬聲學基礎題。10.C解：蚊子飛行時，翅膀振動的頻在350次/秒左右或高于20Hz，在人耳的聽覺范圍內(nèi)，而蝴蝶飛行時，扇動翅膀的頻率在5次/秒左右，低于20Hz，所以人能聽到蚊子飛行的聲音，而聽不到蝴蝶飛行的聲音。故選：C。人耳的聽覺頻率范圍20Hz20190Hz，看蝴蝶和蜜蜂翅膀振動的頻率是不是在人耳的聽覺頻率范圍內(nèi)。本題主要考查學生對人的聽覺范圍的理解，是一道基礎題。11.C解： A、人耳的聽覺頻率范圍是20Hz-20190Hz，物體的振動頻率超出這個范圍，人耳就聽不到聲音，故A錯誤； B、“震耳欲聾是指聲音大，說明聲音的響度很大，故B錯誤； C、因為每個人的發(fā)

22、聲結(jié)構(gòu)不同，能區(qū)別不同人說話的聲音，主要根據(jù)聲音的音色來判斷的，故C正確； D、噪聲監(jiān)測裝置是噪聲監(jiān)測器上可以直接讀出噪聲大小，它不能起到減弱噪聲的作用，故D錯誤。 故選：C。1聲音是由物體振動產(chǎn)生的，人耳的聽覺頻率范圍是20Hz-20190Hz。 2響度是指聲音的大小，音調(diào)是指聲音的上下； 3音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)； 4控制噪聲要從三方面著手：防止噪聲的產(chǎn)生即在聲源處減弱、阻斷噪聲的傳播即在傳播過程中減弱和防止噪聲進入耳朵在人耳處減弱。此類問題要會根據(jù)樂音的特征、聲音的產(chǎn)生和聲音的傳播進行分析解答。12.B解：A、人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz201

23、90Hz范圍內(nèi)，在此范圍以外的聲波超聲波和次聲波，人耳聽不到，該選項說法不正確； B、聲波既能夠傳遞信息，又能夠傳遞能量，該選項說法正確； C、“禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲，該選項說法不正確； D、聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，該選項說法不正確。 故選：B。1人耳聽到聲音的條件：物體發(fā)生振動；介質(zhì)向外傳聲；良好的聽覺器官；頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；有足夠的響度。 2聲音能夠傳遞能量，例如超聲波清洗眼鏡，超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石等。 3防止噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。 4聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能夠傳聲，真空不能傳聲。本題考查了聲音的傳播、噪聲的防

24、治、聽到聲音的條件等相關(guān)知識，屬于聲學基礎知識的考查，相對比較簡單。13.振動；空氣；頻率解：聽到蚊子的嗡嗡聲，是由于蚊子的翅膀的振動產(chǎn)生的，通過空氣傳入人耳，而蝴蝶從身旁飛過卻聽不到聲音，其原因是蝴蝶的翅膀振動頻率低于20Hz，是次聲波，不在人耳的聽覺范圍內(nèi)。 故答案為：振動；空氣；頻率。聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)；人的聽覺頻率范圍在20Hz20190Hz之間，頻率不在這個范圍的聲，人們是聽不見的。本題考查聲音的產(chǎn)生，傳播，以及聲音的特性，是一道基礎題。14.之內(nèi)；音色解：一些動物包括人的“發(fā)聲頻率范圍與聽覺頻率范圍比較，可以初步得出：同一動物人，發(fā)聲頻率范圍比聽覺頻率范

25、圍小即人或一些動物的發(fā)聲頻率處于其聽覺頻率范圍之內(nèi)； 我們還能分辨出不同歌唱家的歌聲，這主要是因為不同歌唱家發(fā)出聲音的響度和音調(diào)可能一樣，但音色一般不同 故答案為：之內(nèi)；音色比較人與其它動物的發(fā)聲頻率范圍的不同；比較人與其它動物的聽覺頻率范圍的不同人們把頻率高于20190HZ的聲音叫做超聲波，它們已超過人類聽覺的上限，而把頻率低于20HZ的聲音叫做次聲波，它們已低于人類聽覺的下限； 聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描繪聲音的本題考查人耳感知聲音的條件及聲音的特征，屬于基礎題15.沒有；20190；20；0解：聲音傳播需要介質(zhì)，所以當在聲源和人耳之間沒有傳播聲音達的介質(zhì)時，人

26、不會聽到聲音； 當聲音的頻率高于20190Hz或低于20Hz時，此頻率范圍不在人能聽到的聲音頻率范圍之內(nèi)，所以人不會聽到聲音； 當聲強級小于0分貝時人也不會聽到聲音； 故答案為：沒有；20190；20；0。解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz20190Hz，當聲強級小于0分貝時人不會聽到聲音。此題考查了聲音的傳播條件和人耳能聽到的頻率范圍，知道人聽到聲音的條件。16.20；20190；能解：人類能聽到的頻率范圍是20Hz20190Hz；昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動了3500次，f=350H

27、z，350Hz在人類能聽到的頻率范圍內(nèi)，所以能聽到。故答案為：20；20190；能。人類能聽到的頻率范圍是20Hz20190Hz根據(jù)振動次數(shù)和時間能求頻率。本題主要考查學生對、人類能聽到的頻率范圍等知識的理解和掌握，屬于基礎題。17.0.1；豎直向上；振動；能；向左；等于解：1因為蜻蜓處于靜止狀態(tài)，所以蜻蜓受到的重力和空氣對它的作用力是一對平衡力，故大小為0.1N，方向豎直向上；2蜻蜓點水時，由于水面形成圓形波紋，所以蜻蜓點水時引起了水的振動；由于人的聽覺頻率范圍是20Hz20190Hz，而蜻蜓飛行時，翅膀扇動的頻率范圍是30Hz40Hz，在人的聽覺頻率范圍之內(nèi)，所以能聽到它發(fā)出的聲音；3因為蜻蜓連續(xù)三次點水后，形成三個波紋剛好在O點內(nèi)切，所以蜻蜓向左飛行；因為蜻蜓點水后的三個波紋剛好在O點內(nèi)切，蜻蜓第二次點水的位置剛好是第一次水波運動到的位置，所以水波的速度和蜻蜓飛行的速度一樣； 蜻蜓第一次點水的位置x1=10m，第三次點水的位置x3=1m，所以蜻蜓從第一次點水到第三次點水通過的路程為s=x1-x3=9m；因此蜻蜓的飛行速度。答：蜻蜓飛行的速度為4.5m/s1二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上；根據(jù)二力平衡的