山東省濟南市育英中學(xué)20182019九年級化學(xué)期中模擬測試 含答案

1、.期中測試時間：60分鐘總分：100分題號一二三四總分合分人復(fù)分人得分一、選擇題每題只有一個正確選項。每題3分，共48分1遂寧中考遂寧不僅山清水秀、風(fēng)光迷人，而且特產(chǎn)也非常豐富。以下特產(chǎn)制作的部分過程中涉及化學(xué)變化的是 A消費紅糖時蒸發(fā)甘蔗汁液 B制作紅苕粉時曬干水分C制作蓬溪姜糕時將成品切塊包裝 D配制沱牌曲酒時發(fā)酵糧食2以下各圖中，“和“分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是 3自貢中考我國已制止在公共場所吸煙，因為香煙燃燒會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，影響吸煙者和被吸煙者的安康。被動吸“二手煙是因為 A分子體積很小 B分子質(zhì)量很小 C分子間有間隔 D分子在不斷運動4以下物質(zhì)的用處主要由其化學(xué)性

2、質(zhì)決定的是 A用活性炭吸附水中的雜質(zhì)和異味 B用金屬銅做導(dǎo)線C發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D用汽油作汽車的燃料5水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，以下有關(guān)水的說法正確的選項是 A用過濾的方法可以使硬水軟化B用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水D電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成6“超臨界水因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)氣壓和溫度到達(dá)一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水的說法正確的選項是 A它是混合物B它是一種不同于水的物質(zhì)C它的分子之間有間隔D它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成7據(jù)英國?自然?雜志報道，科學(xué)家最近

3、研制成功的以鍶原子做鐘擺的“光格鐘是世界上最準(zhǔn)確的鐘。一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其中子數(shù)是50，那么這種鍶原子的核外電子數(shù)為 A38 B50 C88 D1268配制10%的氯化鈉溶液時，不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是 A用量筒量取水時仰視讀數(shù) B配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗C氯化鈉晶體不純 D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出9以下實驗操作正確的選項是 A固體的加熱 B液體的傾倒 C固體的稱量 D液體的讀數(shù)10鹽城中考黑木耳每100 g中含鐵185 mg，是常見天然食品中最高的。這里的“鐵應(yīng)理解為 A分子 B原子 C離子 D元素11硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)

4、皮膚疾病。硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。以下有關(guān)硒原子的說法中，不正確的選項是 A核電荷數(shù)為79 B核外電子數(shù)為34C質(zhì)子數(shù)為34 D中子數(shù)為4512以下關(guān)于溶液的說法正確的選項是 A溶液都是均一、穩(wěn)定的純潔物B飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度C溫度和溶劑的種類不會影響物質(zhì)的溶解性D配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過計算、稱量量取、溶解等步驟13以下化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì)，也表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是 A2N2 BAg CH DMg214重慶A卷以下粒子可以通過得到電子變成原子的是 ACl BO2 C. D.15福州中考如圖是鈉元素在元素周期

5、表中的信息和鈉原子構(gòu)造示意圖。以下說法錯誤的選項是 A鈉的原子序數(shù)為11B鈉原子核外有3個電子層C鈉的相對原子質(zhì)量為22.989D化學(xué)反響中，鈉原子易得電子16宿遷中考以下有關(guān)水或溶液的說法正確的選項是 A用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約為21B自來水廠的凈水過程中，參加明礬的作用是殺菌消毒C為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液二、填空題共29分173分用化學(xué)符號表示：13個硫原子_；2氧原子的構(gòu)造示意圖_；32個鈉離子_。186分小明在家做蔗糖溶于水的實驗時，觀察到如下圖的現(xiàn)象。請?zhí)羁眨?能說明糖水是溶液的現(xiàn)象是_；2溶解后，液面低于原程度線

6、的微觀解釋是_；3再參加足量蔗糖，充分?jǐn)嚢韬?，發(fā)現(xiàn)仍有蔗糖固體留在杯底，其原因是_。195分下表是元素周期表的一部分，請你根據(jù)下表答復(fù)以下問題：3Li鋰69414Be鈹90125B硼10816C碳12017N氮14018O氧16009F氟190010Ne氖201811Na鈉229912Mg鎂243113Al鋁269814Si硅280915P磷309716S硫320617Cl氯354518Ar氬29951根據(jù)上表答復(fù)以下問題：鈉的相對原子質(zhì)量是_。上表中，金屬元素有_種。2圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。該元素的原子的核電荷數(shù)為_，該原子的最外層電子數(shù)為_

7、。圖乙所示粒子的符號為_。206分假如用“、“分別表示兩種不同的原子，如下圖的是某些氣體粒子的示意圖，根據(jù)其組成特點用字母答復(fù)：1屬于純潔物的有_；其中屬于單質(zhì)的有_，屬于化合物的有_；2屬于混合物的有_；3由原子直接構(gòu)成的純潔物有_；4由分子構(gòu)成的純潔物有_。215分今年3月2228日是第28屆“中國水周，其主題為“節(jié)約水資源，保障程度安。1以下關(guān)于水的說法中，不正確的有_填序號。水是由氫元素和氧元素組成的化合物清澈、透明的泉水是純潔物合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染將活性炭放入硬水中可使其軟化洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所2自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化

8、水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是_。3電解水實驗提醒了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是_填“1或“2。4海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_填字母序號。A分子質(zhì)量B分子種類C分子間隔利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_填“變大“變小或“不變。224分如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：1用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序_；2圖中用來取用NaCl的儀器是_；3稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖所示，游碼標(biāo)尺位置見圖，那么稱取的NaCl質(zhì)量為_g；4Na

9、Cl稱量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)10 g的砝碼有缺損，假設(shè)其他操作步驟正確，那么所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_填“大于“小于或“等于10%。三、實驗與探究題共13分236分在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中，小灰發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時有白煙產(chǎn)生，于是他進(jìn)展了下面的考慮與實驗：提出問題：蠟燭剛熄滅時，總有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？猜測與假設(shè)：白煙是燃燒時生成的二氧化碳；白煙是燃燒時生成的水蒸氣；白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒。進(jìn)展實驗：1吹滅蠟燭，立即用一只內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)_填序號，但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是_。2吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上

10、，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是_。3吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點燃白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這就為假設(shè)_提供了證據(jù)，同時可排除假設(shè)_，因為_。247分實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)展水的電解實驗。實驗一：配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液1所需的氫氧化鈉質(zhì)量：_g。2稱量時，氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平_填“左或“右盤的燒杯內(nèi)；量取所需的水水的密度為1 g/cm3，應(yīng)選擇量筒的規(guī)格是_填“10“100或“250mL。實驗二：水的電解實驗用如圖裝置進(jìn)展水的電解實驗。氫氧化鈉在水的電解實驗中，只起到增強水的導(dǎo)電性的作用。3開場反響前a、b兩管內(nèi)都充

11、滿溶液，關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后，兩管產(chǎn)生的氣體如下圖，那么a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的_填“正或“負(fù)極，用_驗證b管中的氣體。4說明水是一種化合物的實驗事實：_。5電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_填“<“或“>10%。四、計算題10分2520 時，對100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液做如下處理，求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)假設(shè)每次增加的溶質(zhì)皆完全溶解。1蒸發(fā)掉10 g水后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。2增加10 g NaCl后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。3增加10 g NaCl和10 g水后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。4參加100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。期中測試1D2.B3.D4.D5.C6.C7.A8.D9.B10.D11.A12.D13.B14.C15.D16.A17.13S232Na18.1玻璃杯中的糖塊消失了2分子間有間隔3蔗糖溶液到達(dá)飽和，不能再溶解蔗