教科版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元測試題(無答案)_第1頁
教科版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元測試題(無答案)_第2頁
教科版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元測試題(無答案)_第3頁
教科版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元測試題(無答案)_第4頁
教科版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元測試題(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.第三章 認(rèn)識電路一、選擇題 1.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳枯燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,主要原因是 A. 梳頭時,空氣進(jìn)入頭發(fā)                                   B. 頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶

2、同種電荷而互相排斥C. 梳子對頭發(fā)有吸引作用                                   D. 頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶異種電荷而互相吸引2.如下圖,兩個一樣的驗電器 和 , 帶正電, 不帶電,用帶有絕緣

3、柄的金屬棒把 和 連接起來,發(fā)現(xiàn) 金屬箔張角變小, 金屬箔張開,以下說法正確的選項是    A.金屬箔張角變小,說明它失去電子B.金屬棒中瞬間電流的方向從流向C.正電荷從A向B定向挪動,形成瞬間電流D.金屬箔張開,說明B金屬箔帶上正電荷3.以下電路圖中,正確的選項是 A.           B.           C.  &

4、#160;        D. 4.由一個電源、兩個小燈泡、一個開關(guān)和假設(shè)干導(dǎo)線組成的電路,當(dāng)開關(guān)閉合時,兩燈都亮。當(dāng)開關(guān)斷開時,以下說法正確的選項是   A.假如兩燈都亮,那么兩燈一定是串聯(lián)B.假如兩燈都不亮,那么兩燈一定是并聯(lián)C.假如只有一個燈亮,那么兩燈一定是串聯(lián)D.假如只有一個燈亮,那么兩燈一定是并聯(lián)5.在如下圖的電路中,開關(guān)閉合后,三個燈泡并聯(lián)的電路是   A.        

5、                                      B.     C.      &#

6、160;                                       D. 6.小明用如下圖的電路探究串聯(lián)電路的特點,接通電路,在電路中進(jìn)展以下操作,以下現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是 

7、;   A.取下L1后,L2熄滅B.用一根導(dǎo)線接在L1兩端,L2變亮C.用一根導(dǎo)線接在L1兩端,L1熄滅D.再串聯(lián)一只燈泡后,L1和L2均變亮7.實驗課上四位同學(xué)連接的電路如下圖,他們中連接錯誤的選項是 A.                               

8、 B. C.                                 D. 8.如圖電路中,開關(guān)S閉合后,電源被短路的是 A.         

9、;                                     B. C.           &

10、#160;                                D. 9.假如一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電張開,那么這兩個金屬箔片一定    A. 帶同種電荷     

11、                    B. 帶負(fù)電荷                         C. 帶正電荷 

12、                        D. 帶異種電荷10.關(guān)于電路的知識,以下說法中正確的選項是 A. 驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引B. 電路中有電流一定是電子在發(fā)生定向挪動C. 馬路兩旁的路燈,晚上同時亮早晨同時滅,它們是串聯(lián)的D. 樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗

13、并且有聲音時才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的二、填空題 11.有些化纖布料衣服穿在身上很容易“上灰臟,這主要是化纖布料容易發(fā)生_現(xiàn)象,而_細(xì)小的灰塵造成的. 12. 教室里的電燈和電腦是_ 聯(lián)的,控制電燈的開關(guān)和電燈是_ 聯(lián)的 13.物體具有_ 輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶電,或者說帶電荷。生活中有很多這樣的實例,臺式電腦使用一段時間后,為保證電腦的穩(wěn)定性,需要翻開主機(jī)箱蓋除塵,這是因為散熱風(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了_ ,可以_ 輕小物體,所以灰塵會附著在扇葉上。自然界中存在兩種電荷,_ 電荷和_電荷。電荷間互

14、相作用,其規(guī)律是:同種電荷互相_ ;異種電荷互相_ 。 14.將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用枯燥的手從上向下捋幾下,觀察到如下圖的現(xiàn)象這是因為塑料絲帶了_電荷選填“同種或“異種,這種使塑料絲帶電的方法稱為_,塑料絲帶電的本質(zhì)是_在物體間轉(zhuǎn)移。15.PM2.5是指大氣中直徑不大于2.51m的顆粒懸浮物,能被肺泡吸收并進(jìn)入血液,影響人體安康。某科研隊伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如下圖。閉合開關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣,當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時會被快速吸引過來,這是因為帶電體具有吸引_ 的性質(zhì);當(dāng)顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后

15、,會帶上負(fù)電荷,然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住,這是因為_。16.在如下圖的電路連接中,燈泡L1和L2 _選填“串聯(lián)、“并聯(lián),電流表測量的是 _的電流,電壓表測量的是 _的電壓17.如下圖是發(fā)光二極管的示意圖,當(dāng)電流從較長的接線腳流入時,發(fā)光二極管中有電流通過,使其發(fā)光;假如電流從較短接線腳流入,電流處于_填“短路或“斷路狀態(tài),這說明發(fā)光二極管具有_導(dǎo)電性18.上海地區(qū)家庭電路的電壓是_伏,家里的照明燈與電飯煲是_選填“串聯(lián)或“并聯(lián)連接的。某款挪動電源上標(biāo)有“20190mAh的字樣,其中“mAh是物理量_的單位。 三、作圖題 19.在圖中,將實物電路補(bǔ)充完好,使燈

16、L1、L2并聯(lián),且開關(guān)控制整個電路.20.請根據(jù)所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將將實物圖補(bǔ)充連接成完好電路.四、實驗探究題 21.物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi),如下圖.1當(dāng)老師閉合開關(guān)時,兩只小燈泡都亮了,斷開開關(guān),兩燈泡又熄滅。請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個電路元件,它是_根據(jù)上述現(xiàn)象,你_ 能/不能斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的 2經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時候,細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認(rèn)為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故。你認(rèn)為小華的判斷是_ 

17、正確/錯誤的在不增加其他器材的條件下,能驗證小華的判斷是否正確的做法是_ 22.探究名稱:探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系【提出問題】如下圖的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?【設(shè)計實驗與進(jìn)展實驗】 1請照圖甲所示的電路圖,用筆畫線,將圖乙中各個元件連接補(bǔ)充完好.2把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,改變電壓分別測出兩組它們的電流,填入下表,請把下表補(bǔ)充完好:測量次數(shù)A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC10.10A_0.22A20.20A0.24A_3【分析與論證】在連接電路時,開關(guān)必須_,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于_. 五、綜合題 23.在探究摩擦起電的實

18、驗中 1用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑,是因為橡膠棒帶上了電荷。進(jìn)一步實驗發(fā)現(xiàn),此時橡膠棒帶的是負(fù)電,根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子構(gòu)造的知識,橡膠棒帶負(fù)電是因為   A. 失去了一些質(zhì)子                B. 得到了一些電子                C. 失去了一些電子   

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論