江蘇省南通市第一初級中學(xué)20182018學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末試卷

1、.江蘇省南通市第一初級中學(xué)2019-2019學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末試卷#;一、選擇題1.如圖的四個場景,主要依靠空氣浮力而“飛天的是A. 宇航員太空行走B. 飛機翱翔藍天C. 放風(fēng)箏D.熱氣球升空2.以下簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.B C D筷子碗夾羊角錘釣魚竿3.如圖是一架正在升空的直升機,使該直升機向上升空的力的施力物體是A. 直升機螺旋槳B. 空氣C. 地球D. 直升機駕駛員4. 如果沒有重力，忽略空氣阻力，下列說法中不正確的是A. 河水不流動B. 物體沒有質(zhì)量C. 一跳起來就會離開地球D. 茶杯里的水倒不進嘴里5. 四位同學(xué)用同一組器材如圖所示進行了下面四項操作：甲同學(xué)拉木塊 A

2、 在長木板 B 上勻速運動;乙同 學(xué)拉 A 在 B 上加速運動;丙同學(xué)固定 A,拉 B 運動;丁同學(xué)拉 B,使 AB 一起勻速運動。四位同學(xué)的操作中 A與 B 之間的摩擦力大小分別為 f 甲、f 乙、f 丙、f 丁,那么以下說法正確的是A. f 甲=f 乙=f 丙=f 丁B. f 甲<f 乙,f 丙不確定, f 丁=0C. f 甲=f 丙=f 丁<f 乙D. f 甲=f 乙=f 丙, f 丁=06. 如圖所示，物塊 A 和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面，向左移動物塊壓縮彈簧并 使其右端至 B 處后靜止，釋放物塊后，物塊的運動狀態(tài)是 A. 一直加速B. 一直勻速C.

3、先加速后勻速D. 先加速后減速7. 小明學(xué)習(xí)慣性的知識之后，在探究跳遠(yuǎn)成績是否與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的研究中，他查了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)地 球由西向東自轉(zhuǎn)，赤道附近的速度約為 460m/s，某市城區(qū)地面的自轉(zhuǎn)速度約為 370m/s。關(guān)于跳遠(yuǎn)成績與 地球自轉(zhuǎn)關(guān)系的分析中正確的是 A.因為人有慣性，地球沒有慣性，所以向東跳成績更好 B.因為人的慣性小，地球的慣性大，所以向西跳成績更好 C.因為跳起后，地球會向東自轉(zhuǎn)一段距離，所以向西跳更有利提高成績 D.因為人和地球都有慣性，無論向哪跳對成績都沒有影響8. 秋千蕩到最高點時,假如受到的力全部消失。下列猜測正確的是 A. 保持靜止?fàn)顟B(tài)B .做勻速直線運動C.繼續(xù)來

4、回擺動D.做勻速圓周運動9. 運輸機參加抗震救災(zāi)，在沿水平向右做勻速直線運動過程中，間隔相同時間從飛機上靜止釋放四個相 同的物資。如圖，能正確表示物資著地位置的是地面水平，空氣阻力不計A.B.C.D.10. 如圖所示一長木塊放在粗糙的水平桌面上,小明用水平向右的力拉動木塊,使其向右加速。在長木塊從 桌面滑落之前的運動過程中A. 木塊受到的摩擦力不變 B. 木塊具有的慣性變大 C. 木塊對桌面的壓強不變 D. 木塊水平方向受平衡力作用11. 在中學(xué)體育節(jié)上,小華程度拋出一飛盤,快速前進的飛盤越升越高,從側(cè)面看,飛行 過程中飛盤的形狀應(yīng)為下列圖示中的A. B. C. D. 12. 如圖所示，某同學(xué)

5、正在進行手拋雞蛋表演，由圖可估算出雞蛋從最高點落到手中的過程中，雞蛋重力做的功最接近于 A. 0.02J B. 0.2JC. 2J D. 20J13.如圖所示,升船機能將船只從下游以“坐電梯的方式抬升至上游;船只在下游駛?cè)脘撓?抬升機構(gòu)把鋼 箱勻速豎直托舉至上游,抬升大小不同的船只時,鋼箱內(nèi)水深均相等,那么抬升機構(gòu)托舉鋼箱的力A.一樣大 B.最大 C.最大 D.最大14.如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程 中,在 A 端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體 M 懸掛 點 B 的位置,當(dāng)杠桿在程度位置平衡時,在 M 懸掛點處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。以下關(guān)于密度秤制作的說法 中，正確

6、的是 A.每次倒入空桶的液體質(zhì)量一樣B.密度秤的刻度不均勻C.增大 M 的質(zhì)量,秤的量程會減小D.懸點 O 適當(dāng)左移,秤的量程會增大15.將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入水底,雞蛋重為 G,然后逐漸向水中加入食鹽并使 其溶解,在雞蛋漸漸浮起到靜止的過程中,雞蛋所受的浮力隨時間變化正確的是 A. B. C. D. 二、填空本大題共 22 空,每空 1 分16.“嫦娥三號“探測器由“長征三號乙運載火箭從西呂衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的。探測器向上運動過程 中,某時刻整流罩脫落,整流罩脫落后仍要向上運動一段時間,這是由于整流罩 ；探測 器繞月飛行時,運動狀態(tài) 選填“發(fā)生改變“或“不發(fā)生改

7、變;探測器登月前需要減速,向運 動方向噴射高速氣體,同時獲得制動力,說明 ；月球外表很松軟,月球車 的輪子做得多而且寬,減小了對月球表面的 ,便于月球車巡視勘測。17.取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,不計空氣質(zhì)量,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示,兩次所受的浮力 F 甲和 F 乙的大小關(guān)系是 F 甲 F 乙；兩次杯底受到水的壓強 P 甲和 P 乙的大 小關(guān)系是 P 甲 P 乙選填“>、“<或“=18.如圖甲所示,彈簧測力計示數(shù)為 5N,如圖乙所示,小球一半浸在水中,測力計示數(shù)為 2N.那么小球受到的浮 力為 N,小球的體積為 cm3,剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球

8、在水中穩(wěn)定時受到的浮力為 N.g 取 10N/g19.海面處 1m3 海水的質(zhì)量是 1022kg,而在 5000m 深處,由于海水被壓縮,1m3 海水的質(zhì)量達到 1050kg.某潛艇浸沒在水中某處時排水量為 3×103t,它所受的浮力 N；下潛時深度越深,所受海水壓強 ,所受 浮力 .后兩空均選填“增大、“不變或“減小20.如圖所示,斜面高 h=1m,長 L=3m,假設(shè)不計摩擦,工人需用 N 的力可將重為 600N 的箱子推到車上,使 用斜面 能或不能省功.21.體重為 600N 的小明站在平臺上.現(xiàn)小明用圖示的滑輪組豎直提升重為 720N 的物體 A，當(dāng) A 在 5s 內(nèi)勻 速上升

9、 1m 時,小明對繩子的拉力 F 為 400N,不計摩擦及繩重.那么：1動滑輪重為 N； 2拉力 F 的功率為 W； 3小明拉動繩子前后對地面的壓強之比為 ； 4小明使用該滑輪組最多能提起重為 N 的物體.22.小明按照教材中“綜合理論活動的要求制作簡易密度計. 1取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.2將吸管放到水中的情景如圖a所示,放到另一液體中的情景如圖b所示,那么 液 水 =/>/<3小明根據(jù)圖a在吸管上標(biāo)出 1.0 刻度線,圖 2 的四種刻度標(biāo)示合理的是 . 4為了使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離大一些,以使測量結(jié)果更準(zhǔn)確,你的改進方法是 . 5

10、為檢驗刻度誤差,小明取來食用油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量.但操作時卻出 現(xiàn)了圖c所示的情形,根據(jù)經(jīng)歷或思考,在不更換食用油和密度計的情況下,你認(rèn)為可以進行怎樣的嘗試:三、解答題本大題共 38 分23. 1觀光纜車沿軌道斜向上作勻速直線運動,畫出車中重物 A 所受力的示意圖. 2茶壺在倒茶時相當(dāng)于一個杠桿,現(xiàn)以 O 為支點,在 A 點處提壺耳向杯中倒水,請畫出茶壺所受的重力G 及作用在 A 點的最小的動力 F.3利用圖所示的滑輪組把重物提升到樓上,請在圖中畫出滑輪組最省力的繞繩方法。24.在探究“二力平衡條件的實驗中，某小組設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示：1在探究力的大小對二

11、力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠 的特點，并通過調(diào)整 來 改變 F1 和 F2 的大小。2實驗時發(fā)現(xiàn)，當(dāng) F1 稍大于 F2 時，木塊依然能保持平衡狀態(tài)，原因是 ，改進該小 組的實驗方案是 。3保持 F1 與 F2 相等，用手將木塊扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，松手后瞬間，木塊不能保持平衡狀態(tài)。實驗 中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力應(yīng)該滿足的條件是 。25.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，利用彈簧測力計分度值為 0.4N，量程為 0-10N，實心物 塊 A、水喝鹽水做了如圖所示的實驗。1在 C 與 E 兩圖研究浮力與 的關(guān)系；根據(jù) A 與 E 兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水

12、 中所受的浮力為 N。2小明對 ABCD 四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)。對 此正確的解釋當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度 。3小明在實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出該物體的密度為 kg/m3。4根據(jù)上面的實驗，小明發(fā)現(xiàn)，液體的密度越大，物塊 A 浸沒在液體中時測力計示數(shù)越小，因此測力 計上的某一示數(shù)對應(yīng)著一種液體密度，此彈簧測力計連同物塊 A 就成為一種測液體密度的儀器密度 秤。使用時只要將合金塊浸沒在待測液體中，可以從彈簧測力計指針的位置讀出液體的密度，該密度秤的 分度值為 g/cm3.26.實驗小組的同學(xué)利用一只彈

13、簧測力計量程為 10N，分度值為 0.2N三種規(guī)格的注射器 A、B、C活塞的橫截面積分別為 2.5cm2、1.5cm2 和 0.5cm2、和刻度尺等器材估測大氣壓的值。1應(yīng)選用注射器 實驗選填 A、B、C2實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，讀出注射器的容積 V，再用刻度尺測出注射器 為 L如圖所示，水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù) F.3實驗過程中注射器筒內(nèi)漏進了少量空氣。那么測得的大氣壓值會因此而 進填“偏大、“偏小或“不變5小麗同學(xué)為了排除摩擦力的影響，取下橡皮帽，再次水平向右輕輕拉動注射器，活塞勻速運動時，記

14、下測力計示數(shù)為 F1，那么他計算大氣壓值的公式應(yīng)該表示為 p= 用所給的字母表示。27.利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件1實驗前,杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向 選填“左或 “右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,2杠桿平衡后,如圖乙所示,在杠桿 B 點掛 3 個相同的鉤碼,可在杠桿的 D 點掛 個相同的鉤碼,就可使 杠桿重新在水平位置平衡,這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出 . 假如再在 B、D 兩處各加掛一 個鉤碼，杠桿的 端將會下沉。3保持 B 點鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時,測出多組動力臂 l1 和動力 F1 的數(shù)據(jù),繪制了 l1- F1的關(guān)系圖象,如圖丙所示.請

15、推算當(dāng) l1 為 0.6m 時, F1 為 N.4實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“假設(shè)支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？ 于是小組同學(xué)利用如圖示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處 于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是： 28.6 分根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計算：g=10N/kg， 海水=1.03x103kg/m3 1 求每架 艦載飛機對甲板的壓強；2假設(shè)航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地，行駛了 540km。求此過程中航母牽引力的功率；3假設(shè)其中一架艦載飛機起飛后，求航母排開海水的體積減少了多少 m3？29.6 分如圖，所示某人在動物園內(nèi)，用彈簧測力計稱出了一頭大象的重