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2016201720162017學(xué)年度上期家長會(huì)學(xué)年度上期家長會(huì).1數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)整體情況2期末考試情況4下學(xué)期的建議5寒假作業(yè)3面對(duì)小升初的幾點(diǎn)思考家長會(huì)主要內(nèi)容家長會(huì)主要內(nèi)容.一、本期學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的整體情況課堂學(xué)習(xí)(聽講、發(fā)言、小組合作、筆記)作業(yè)(課堂作業(yè)、練習(xí)冊、口算、小勾學(xué)習(xí))改錯(cuò)和自主復(fù)習(xí)情況 .二、期末考試情況 基礎(chǔ)平均分 分,附加平均 。 總平均: 分。 優(yōu)+(100分以上): 人 優(yōu)(90分100分): 人 良(70分90分) 人.二、期末考試情況主要存在的問題:復(fù)習(xí)不夠充分分析和理解問題的能力靈活運(yùn)用知識(shí)能力弱.01學(xué)習(xí)方法:從傳授性到理解性提前改變:多提問、多思考、多總結(jié)小初的變化三、面對(duì)小升初的幾點(diǎn)思考.小初的變化三、面對(duì)小升初的思考04學(xué)習(xí)內(nèi)容不同:從單純性到多樣性提前改變:別偏科,多看看基礎(chǔ)學(xué)科.四、幾點(diǎn)建議習(xí)慣、能力、方法上的準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣和能力筆記本和改錯(cuò)本學(xué)習(xí)效率.四、幾點(diǎn)建議思維習(xí)慣和能力:增強(qiáng):問題意識(shí)培養(yǎng):質(zhì)疑習(xí)慣提高:分析思考能力.五、寒假作業(yè)安排100+10:實(shí)踐作業(yè)其他同學(xué):實(shí)踐作業(yè)+小勾學(xué)習(xí)圈(部分同學(xué)要做計(jì)算練習(xí)).THANKS.
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