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1、安質(zhì)部:黃祖云安質(zhì)部:黃祖云.目錄目錄0101OPTION0202OPTION0303OPTION0404OPTION.安全基礎(chǔ)安全基礎(chǔ).危險(xiǎn)源頭危險(xiǎn)源頭.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià).危險(xiǎn)辨識(shí)危險(xiǎn)辨識(shí).0101OPTION.安全基礎(chǔ)安全基礎(chǔ).如何如何理解安全?理解安全?n 安全究竟是什么?似乎誰(shuí)都知道,又似乎誰(shuí)也說(shuō)不清楚n 對(duì)“安全”的了解每個(gè)人都有自己的認(rèn)知,但是目的卻只有一個(gè)。n 多數(shù)定義:狹義不發(fā)生安全事故,廣義的安全免除了不可接受風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)?!鞍踩踩币灰辉~,似乎能夠包羅萬(wàn)象,又似乎很虛,但與我們的生產(chǎn)、詞,似乎能夠包羅萬(wàn)象,又似乎很虛,但與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)生活息息相關(guān)。您是如何理解安
2、全的呢?您是如何理解安全的呢?.安全的安全的起源起源在古代漢語(yǔ)中,并沒(méi)有“安全”一詞,但“安”字卻在許多場(chǎng)合下表達(dá)著現(xiàn)代漢詞中“安全”的意義,表達(dá)了人們通常理解的“安全”這一概念。例如,“是故君子安全而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國(guó)家可保也。”(易系辭下)這里的“安”是與“?!毕鄬?duì)的,并且如同“?!北磉_(dá)了現(xiàn)代漢語(yǔ)的“危險(xiǎn)”一樣,“安”所表達(dá)的就是“安全”的概念。【出處出處】:漢焦贛:漢焦贛易林易林小畜之無(wú)妄小畜之無(wú)妄:“道里夷易,安全無(wú)恙。道里夷易,安全無(wú)恙?!卑儆鹘?jīng)百喻經(jīng)愿為王剃須喻愿為王剃須喻:“昔者有王,有一親信,於軍陣中,歿昔者有王,有一親信,於軍陣中,歿命救王,使得安全
3、。命救王,使得安全?!睙o(wú)危則安,無(wú)損則全無(wú)危則安,無(wú)損則全.安全意識(shí)安全意識(shí)20世紀(jì)初,英國(guó)白星海運(yùn)公司建造了當(dāng)時(shí)世界最大最豪華的一艘客船泰坦尼克號(hào)。船長(zhǎng)259米,最大寬度28米,舵重超過(guò)100噸。被稱為“永不沉沒(méi)的夢(mèng)幻客輪”。“就是上帝親自來(lái),他也弄不沉這艘船?!比欢鴿M載2208名乘客和船員的泰坦尼克號(hào)在它的處女航中沉沒(méi),只有705人獲救,成為20世紀(jì)最大海難!泰坦尼克號(hào)之所以沉沒(méi):第一,在于建造完成之時(shí),人們認(rèn)為它“永不沉沒(méi)”第二,還在于航行時(shí),只追求速度,忽略了風(fēng)險(xiǎn)第三,更在于集體忽視危險(xiǎn)存在,事故就不可避免。號(hào)稱“永不沉沒(méi)”的泰坦尼克號(hào),用1500多名乘客和船員的生命作為代價(jià)告訴我們一
4、個(gè)道理,意識(shí)不到危險(xiǎn)是最大危險(xiǎn)。.廠級(jí)安全教育廠級(jí)安全教育p 新員工安全教育分為三級(jí),也就是我們所說(shuō)的三級(jí)安全教育。三級(jí)安全教育包括:廠級(jí)安全教育、車間級(jí)安全教育、班組級(jí)安全教育。p 通過(guò)培訓(xùn)使新員工接受最基本的安全、環(huán)境職業(yè)健康知識(shí),了解工廠存在的各種危害、風(fēng)險(xiǎn)及相關(guān)的防范措施,減少事故的發(fā)生。010203車間級(jí)安全教育車間級(jí)安全教育班組級(jí)安全教育班組級(jí)安全教育安全知識(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本知識(shí),企業(yè)規(guī)章,場(chǎng)所、崗位危險(xiǎn)因素、防范及事故應(yīng)急、有關(guān)事故案例。本車間的生產(chǎn)概況,安全生產(chǎn)情況,本車間的勞動(dòng)紀(jì)律和生產(chǎn)規(guī)則,安全注意事項(xiàng),車間的危險(xiǎn)部位 ,事故案例。班組安全生產(chǎn)概況,工作性質(zhì)和職
5、責(zé)范圍,應(yīng)知應(yīng)會(huì),崗位工種的工作性質(zhì),機(jī)電設(shè)備的安全操作方法,各種防護(hù)設(shè)施的性能和作用,勞保使用,事故案例等 。.安全:指免遭不可接受危險(xiǎn)的傷害,安全的實(shí)質(zhì)是防止事故,消除導(dǎo)致死亡,傷害,及各種財(cái)產(chǎn)損失發(fā)生的條件。安全知識(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)學(xué)習(xí)本質(zhì)安全:通過(guò)設(shè)計(jì)、監(jiān)控等手段使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系統(tǒng)本向具有安全性,即使在誤操作或發(fā)生故障的情況下也不會(huì)造成事故 失誤安全功能 故障安全功能安全安全本質(zhì)本質(zhì)安全安全.事故隱患事故隱患010203未遂事件未遂事件事故事故安全知識(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)學(xué)習(xí)可導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為及管理上的缺陷、是引發(fā)安全事故的直接原因。是指未發(fā)生健康損害、人身傷亡、重大財(cái)
6、產(chǎn)損失與環(huán)境破壞的事故。造成人員死亡,傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。.0202OPTION.危險(xiǎn)源頭危險(xiǎn)源頭.安全事故危險(xiǎn)源頭危險(xiǎn)源頭 違章指揮違章指揮 違章操作違章操作 違反勞動(dòng)紀(jì)律違反勞動(dòng)紀(jì)律人為人為因素因素物的物的因素因素管理管理因素因素機(jī)械設(shè)備工具等有缺陷或環(huán)境條件差而引起事故。 管理上存在缺陷管理上存在缺陷.人為因素人為因素許多違章人員在行動(dòng)前的一種重要心態(tài),把出事的偶然性絕對(duì)化,在現(xiàn)實(shí)工作中,對(duì)發(fā)生僥幸心理的人時(shí)有所見(jiàn)。p 不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識(shí),技術(shù)水平不低,而是“明知故犯”。p 違章不一定出事,出事不一定傷人,傷人不一定傷己。亦可稱“節(jié)能心理”,是指在
7、作業(yè)中盡量減少能量支出,能省力便省力,能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài),也是懶惰行為的心理依據(jù)。u 干活圖省事,嫌麻煩。干活圖省事,嫌麻煩。u 節(jié)省時(shí)間,得過(guò)且過(guò)。節(jié)省時(shí)間,得過(guò)且過(guò)。一、僥幸心理一、僥幸心理二、惰性心理二、惰性心理.人為因素人為因素麻痹大意是造成事故的主要必理因素之一。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎、大大咧咧、口是心非、盲目自信。p 盲目相信自己的以往經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為技術(shù)過(guò)得硬,保準(zhǔn)出不了問(wèn)題。p 是以往成功經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣的強(qiáng)化,多次做也無(wú)問(wèn)題。我行我素。p 高度緊張后的精神疲勞,產(chǎn)生麻痹心理。p 個(gè)性因素,一貫松松垮垮,不求甚解的性格特征,自以為絕對(duì)安全。p 因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。一種無(wú)視
8、社會(huì)規(guī)范或管理制度的對(duì)搞性心理狀態(tài),一般在行為上表現(xiàn)“你讓我這樣,我偏要那樣,越不許干,我越要干”。u 顯性對(duì)抗:當(dāng)面頂撞,不但不改正,反而發(fā)脾氣繼續(xù)違章。顯性對(duì)抗:當(dāng)面頂撞,不但不改正,反而發(fā)脾氣繼續(xù)違章。u 隱性對(duì)抗:表面接受,心理反抗,陽(yáng)奉陰違,口是心非。隱性對(duì)抗:表面接受,心理反抗,陽(yáng)奉陰違,口是心非。三、麻痹心理三、麻痹心理四、逆反心理四、逆反心理.人為因素人為因素爭(zhēng)強(qiáng)好勝本是一種積極的心理品質(zhì),但如果它和炫耀心理結(jié)合起來(lái),且發(fā)展到不恰當(dāng)?shù)牡夭?,就?huì)走向反面。p 爭(zhēng)強(qiáng)好勝,能力不強(qiáng)便自信心過(guò)強(qiáng),不思后果,蠻干冒險(xiǎn)作業(yè)。p 長(zhǎng)時(shí)間做相同冒險(xiǎn)的事,無(wú)任何防護(hù),終有一失。也稱湊興心理,是社
9、會(huì)群體成員之間人際關(guān)系融洽而在個(gè)體心理上的反映。u 個(gè)體為了能獲得心理上的滯和溫暖,喜歡湊熱鬧,尋開(kāi)心忘忽所以。個(gè)體為了能獲得心理上的滯和溫暖,喜歡湊熱鬧,尋開(kāi)心忘忽所以。u 過(guò)火的玩笑,傷害成員之間的感情,產(chǎn)生誤會(huì)過(guò)火的玩笑,傷害成員之間的感情,產(chǎn)生誤會(huì) 和矛盾。和矛盾。五、逞能心理五、逞能心理六、湊趣心理六、湊趣心理.人為因素人為因素冒險(xiǎn)也是引起違章操作的重要心理原因之一。p 理智性冒險(xiǎn),明知山有虎,偏向虎山行。p 非理智性冒險(xiǎn)、受激情的驅(qū)使、有強(qiáng)烈的虛榮心,怕丟面子,硬充大膽。是指?jìng)€(gè)人在群體中由于實(shí)際豐在的或頭腦中想象到的社會(huì)壓力與群體壓力,而在知覺(jué)、判斷、信念以及行為上表現(xiàn)出與群體中大
10、多數(shù)人一致的現(xiàn)象。u 是自覺(jué)從眾,心悅誠(chéng)服、甘心情愿與大家一致違章。是自覺(jué)從眾,心悅誠(chéng)服、甘心情愿與大家一致違章。u 是被迫從眾,表面上跟著走,心理反感。是被迫從眾,表面上跟著走,心理反感。七、逞能心理七、逞能心理八、湊趣心理八、湊趣心理.人為因素人為因素表現(xiàn)為心不在焉,滿不在乎。p 是本人根本沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)的存在,認(rèn)為章程是領(lǐng)導(dǎo)用來(lái)卡人的。p 是對(duì)安全問(wèn)題談起來(lái)重要,干起來(lái)次要,比起來(lái)不要,不把安全規(guī)定放在眼里。p 認(rèn)為違章是必要的,不違章就是不干活。好奇心人皆有之,是對(duì)外界新異刺激的一種反應(yīng)。以前未見(jiàn)過(guò),感覺(jué)很新鮮,亂摸亂動(dòng),使一些設(shè)備處于不安全狀態(tài),而影響自身或他人的安全。u 因周圍發(fā)生的
11、事影響正常操作,造成違章事故。因周圍發(fā)生的事影響正常操作,造成違章事故。九、無(wú)所謂心理九、無(wú)所謂心理十、好奇心理十、好奇心理.人為因素人為因素p 情緒是心境變化的一種狀態(tài)。p 顧此失彼,手忙腳亂。p 高度興奮導(dǎo)致不安全行為。l 對(duì)突如其來(lái)的異常情況,驚惶失措,甚至茫然。l 無(wú)法進(jìn)行應(yīng)急處理,難斷方向。u 從事單調(diào)、重復(fù)工作的人員,容易產(chǎn)生心理疲勞和厭倦感。u 重復(fù)不斷無(wú)變化的,缺乏自主性、感覺(jué)不到有意義和重要性。十一、情緒波動(dòng)十一、情緒波動(dòng)思想不集中思想不集中十二、技術(shù)不熟十二、技術(shù)不熟遇險(xiǎn)驚慌遇險(xiǎn)驚慌十三、工作枯燥十三、工作枯燥厭倦心理厭倦心理.人為因素人為因素p 這是個(gè)別人的特殊心態(tài),一旦
12、出現(xiàn),后果極為嚴(yán)重。p 錯(cuò)覺(jué)是有刺激物的情況下發(fā)生的,一般不會(huì)消失。l 莫名其妙的“違章”,其實(shí)是人體心理幻覺(jué)所致。u 在作業(yè)環(huán)境中,溫度、色彩、聲響、照明等因素,超出人們的感覺(jué)功能的限度時(shí),會(huì)干擾人的思維判斷,導(dǎo)致判斷失誤和操作失誤。十四、錯(cuò)覺(jué)下十四、錯(cuò)覺(jué)下意識(shí)心理意識(shí)心理十五、心理幻覺(jué)十五、心理幻覺(jué)近似差錯(cuò)近似差錯(cuò)十六、環(huán)境干擾十六、環(huán)境干擾判斷失誤判斷失誤.物的因素物的因素?zé)o防護(hù)裝置、無(wú)保障、無(wú)報(bào)警裝置、無(wú)安全標(biāo)志、無(wú)護(hù)欄、絕緣不良、防護(hù)裝置調(diào)整不當(dāng)?shù)确雷o(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷制動(dòng)裝置有缺欠、安全間距不夠、工件有毛刺、機(jī)械強(qiáng)度不夠、絕緣強(qiáng)度不足等
13、設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷.物的因素物的因素?zé)o個(gè)人防護(hù)用品、用具;所用的防護(hù)用品、用具不符合安全要求勞動(dòng)防護(hù)用品用具缺乏或有缺陷勞動(dòng)防護(hù)用品用具缺乏或有缺陷設(shè)備帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)、設(shè)備失修、保養(yǎng)不當(dāng)、設(shè)備失靈設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行.管理因素管理因素管理管理因素因素技術(shù)和設(shè)計(jì)上缺陷安全生產(chǎn)教育不夠 人員安排不當(dāng)、勞動(dòng)組織不合理對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作缺乏檢查或指導(dǎo)錯(cuò)誤沒(méi)有安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,或不健全沒(méi)有事故防范和應(yīng)急措施或者不健全對(duì)事故隱患整改不力,經(jīng)費(fèi)不落實(shí).0303OPTION.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià).風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn):是指某一特定危
14、險(xiǎn)情況發(fā)生的可能性可能性和后果(嚴(yán)重性)后果(嚴(yán)重性)的組合。 R=L*S可能性:是指導(dǎo)致事故發(fā)生的難易程度可能性:是指導(dǎo)致事故發(fā)生的難易程度嚴(yán)重性:是指事故發(fā)生后能夠給組織帶來(lái)多大的人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。嚴(yán)重性:是指事故發(fā)生后能夠給組織帶來(lái)多大的人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。.危害發(fā)生的可能性危害發(fā)生的可能性L判定準(zhǔn)則判定準(zhǔn)則序號(hào)標(biāo)準(zhǔn)5在現(xiàn)場(chǎng)滑采取防范、監(jiān)測(cè)、保護(hù)、控制措施,或危害的發(fā)生不能被發(fā)現(xiàn)(沒(méi)有監(jiān)測(cè)系統(tǒng)),或在正常情況下經(jīng)常發(fā)生此類事故或事件。4危害的發(fā)生不容易被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有檢測(cè)系統(tǒng),也未作過(guò)任何監(jiān)測(cè),或在現(xiàn)場(chǎng)有控制措施,但未有效執(zhí)行或控制措施不當(dāng),或危害常發(fā)生或在預(yù)期情況下發(fā)生。3沒(méi)有保護(hù)措
15、施(如沒(méi)有保護(hù)防護(hù)裝置、沒(méi)有個(gè)人防護(hù)用品等),或未嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行,或危害的發(fā)生容易被發(fā)現(xiàn)(現(xiàn)場(chǎng)有監(jiān)測(cè)系統(tǒng)),或曾經(jīng)作過(guò)監(jiān)測(cè),或過(guò)去曾經(jīng)發(fā)生類似事故或事件,或在異常情況下發(fā)生過(guò)類似事故或事件。2危害一旦發(fā)生能及時(shí)發(fā)現(xiàn),并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè),或現(xiàn)場(chǎng)有防范控制措施,并能有效執(zhí)行,或過(guò)去偶爾發(fā)生危險(xiǎn)事故或事件。1有充分、有效的防范、控制、監(jiān)測(cè)、保護(hù)措施,或員工安全衛(wèi)生意識(shí)相當(dāng)高,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。極不可能發(fā)生事故或事件。.危害后果嚴(yán)重性危害后果嚴(yán)重性S判定準(zhǔn)則判定準(zhǔn)則S值人員財(cái)產(chǎn)損失/萬(wàn)元停工其它5造成人員死亡50公司停工重大環(huán)境污染4造成人員重傷25部分關(guān)鍵裝置停工 公司形象受到重在負(fù)面影響3造成輕
16、傷10降低生產(chǎn)負(fù)荷造成環(huán)境污染2造成人員輕微傷10影響不大,幾乎不停工造成輕微環(huán)境污染1無(wú)人員傷亡無(wú)損失無(wú)停工無(wú)污染、無(wú)影響.風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)R判定準(zhǔn)則判定準(zhǔn)則及控制措施及控制措施風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)(R=LS)控制措施巨大風(fēng)險(xiǎn)2025在采取措施降低危害前,不能繼續(xù)作業(yè),對(duì)改進(jìn)措施進(jìn)行評(píng)估重大風(fēng)險(xiǎn)1516采取緊急措施降低風(fēng)險(xiǎn),建立運(yùn)行控制程序,定期檢查、測(cè)量及評(píng)估中等風(fēng)險(xiǎn)912建立目標(biāo)、建立操作規(guī)程、加強(qiáng)培訓(xùn)及交流可接受風(fēng)險(xiǎn)48建立操作規(guī)程,作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,定期檢查可忽略風(fēng)險(xiǎn)4無(wú)需采用控制措施,保存記錄.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià).風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)目前常用的是:安全檢查表方法(SCL) 定義:定義:安全檢查表分析
17、法是利用檢查條款按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等對(duì)已知的危險(xiǎn)類別、設(shè)計(jì)缺陷和與一般工藝設(shè)備、操作、管理相關(guān)的潛在危險(xiǎn)性和有害性進(jìn)行判別檢查。 特點(diǎn):特點(diǎn):安全檢查表是進(jìn)行安全檢查、發(fā)現(xiàn)潛在隱患的一種實(shí)用而簡(jiǎn)單可行的定性分析法。.0404OPTION.危險(xiǎn)辨識(shí)危險(xiǎn)辨識(shí).意識(shí)提升意識(shí)提升.意識(shí)提升意識(shí)提升.辦公電器辦公電器危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.電器線路裸露。2.充電頭不拔或手機(jī)故障。3.燒水過(guò)滿或水飛濺到底座。4.電腦等用電設(shè)備故障未斷電檢維修。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生觸電、電氣火災(zāi)事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.發(fā)現(xiàn)有線路裸露現(xiàn)象,立即通知電工維修。2.手機(jī)充電時(shí)要留意發(fā)燙情況,充完電拔插頭。3.燒水壺要按標(biāo)準(zhǔn)線裝水,
18、不過(guò)載,注意水不飛濺到底座。4.電腦等用電設(shè)備故障應(yīng)由專業(yè)人員檢維修。.文檔裝釘文檔裝釘危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.紙張打印卡紙時(shí)伸手排除。2.釘書(shū)機(jī)、打孔機(jī)等釘/打到手。3.碎紙機(jī)卷到手。4.使用剪刀或刀時(shí)劃傷。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生劃傷、壓傷等其他事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.打印紙張時(shí)遇到卡紙先停止打印或斷電再做故障排查。2.使用釘書(shū)機(jī)、打孔機(jī)時(shí)先定好位后,再往下壓,注意手部位置。3.使用碎紙機(jī)時(shí)要注意紙張的帶力,及時(shí)放開(kāi)紙張。4.使用剪刀、戒刀等鋒利物時(shí),要注意用力方向,不對(duì)著自己,不對(duì)著別人。.測(cè)量工具測(cè)量工具危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.拉收鋼卷尺過(guò)快。2.使用大型測(cè)量工具配合不好。3.在線測(cè)量不注意。4
19、.在異形面、易滑場(chǎng)所或臨邊場(chǎng)所等復(fù)雜場(chǎng)所測(cè)量,注意力不集中。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生高墜、灼燙、物體打擊以及劃傷、壓傷、滑倒等其他傷害事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.鋼卷尺收拉要得當(dāng),注意避免劃傷手指。2.在異形面、易滑場(chǎng)所或臨邊場(chǎng)所等復(fù)雜場(chǎng)所測(cè)量時(shí)要集中精神,采取相應(yīng)的防范措施。3.使用大型測(cè)量工具時(shí),必須雙人配合,溝通傳達(dá)口令要一致。4.在線測(cè)量時(shí),要集中精力,注意防滑防燙。.試塊探傷試塊探傷危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.人力搬運(yùn)較重較大試塊。2.站在易滑面上探測(cè)試塊。3.物件未冷卻探傷。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果物體打擊、灼燙以及滑跌等其他傷害事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.遇到較重較大試塊需搬運(yùn)時(shí),找工人使用起重或叉車配
20、合。2.探傷時(shí)先觀察周邊環(huán)境,在易滑場(chǎng)所時(shí)要采用布條擦凈防滑后再作探傷。3.物體經(jīng)風(fēng)割等熱處理后,需要探傷的,須等物件冷卻后再作探傷。.起重機(jī)械起重機(jī)械危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.使用斷絲、腐蝕、磨損、變形的主鉤/鋼絲繩/吊索具。2.使用磨損、變形、開(kāi)口度超標(biāo)的吊鉤。3.行車主鉤升降制動(dòng)器失效。4.起重作業(yè)違反“十不吊”規(guī)定。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生起重傷害事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.定期對(duì)起重機(jī)、吊索具進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及更換。2.起重作業(yè)人員在使用前對(duì)吊鉤、吊索具、吊耳、卸扣等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)裂紋、磨損、變形、開(kāi)口度超標(biāo)等問(wèn)題,立即匯報(bào)并按流程更換。3.吊裝前先選擇吊裝方式,必要時(shí)出具吊裝方案,試
21、吊平衡正常后方正式起吊。4.嚴(yán)格遵守起重作業(yè)的“十不吊”規(guī)定。.叉叉 車車危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.車輛燈光、制動(dòng)、方向等性能失效。2.未按規(guī)定時(shí)速運(yùn)行或車輛帶故障行駛。3.車輛違章載人或載貨。4.車輛行駛、倒車時(shí)對(duì)周邊環(huán)境觀察不仔細(xì)或判斷失誤。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生車輛傷害事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.駕駛?cè)藛T每天開(kāi)始工作前對(duì)叉車性能進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)車輛燈光、制動(dòng)、方向等性能失效時(shí)立即停止作業(yè),并反饋到設(shè)備部,內(nèi)修或委外維修。2.叉車在車間內(nèi)行駛時(shí),時(shí)速應(yīng)低于5公里。出現(xiàn)故障后立即停車,嚴(yán)禁帶故障行駛。3.起步時(shí)應(yīng)觀察周圍有無(wú)人員和障礙物,然后鳴笛起步。在叉車頻繁通過(guò)的路口和路段設(shè)立人行通道,并保留安全距
22、離。.機(jī)機(jī) 床床危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.不按操作規(guī)程操作。2.操作機(jī)床時(shí)注意力不集中。3.機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)戴手套作業(yè)。4.機(jī)床帶病運(yùn)行。5.工件未夾緊進(jìn)行加工作業(yè)。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生機(jī)械傷害、物體打擊、觸電事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)。作業(yè)時(shí)集中精神,機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)不戴手套作業(yè)。2.機(jī)床操作前,必須先對(duì)機(jī)床進(jìn)行檢查,確認(rèn)沒(méi)異常后方可正式作業(yè),并及時(shí)做好維護(hù)保養(yǎng)。3.機(jī)床加工工件時(shí)必須對(duì)工件夾緊。4.機(jī)床發(fā)現(xiàn)有異常時(shí),及時(shí)報(bào)修處理,不帶病作業(yè)。.打打 印印 件件危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.人員撞碰到高溫物件表面。2.易燃易爆物品不慎接觸到高溫物件。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生灼燙傷害、火災(zāi)事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)
23、措措施施1.因金屬在幾百度的情況下,通過(guò)肉眼是無(wú)法判斷出金屬的溫度,所以對(duì)于高溫物件,通過(guò)設(shè)置高溫的定點(diǎn)存放,或者將“物件尚有余溫,請(qǐng)勿觸碰”的警示牌掛在物件上。提醒其他作業(yè)人員遠(yuǎn)離。2.對(duì)于正在打印中的大型高溫物件,在工作中,往往需要在高溫工作表面上作業(yè),作業(yè)人員必須穿戴好勞保用品,在非必要作業(yè)時(shí),不靠近不觸摸高溫物件。.液壓機(jī)器液壓機(jī)器危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.液壓桿出現(xiàn)漏油。2.液壓桿鎖緊螺栓出現(xiàn)松動(dòng)。3.分段的液壓桿伸縮不同步。4.控制線路故障。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生高墜、物體打擊、觸電事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.液壓機(jī)器在使用前檢查是否有漏油現(xiàn)象,若有必須停用。2. 液壓升降過(guò)程中時(shí)刻留意液壓
24、桿的鎖緊螺栓是否有松動(dòng)。3.使用前要打開(kāi)防傾倒支撐,檢查分段的液壓桿伸縮是否同步,若不同步要停用。4.液壓機(jī)器通電后,控制不正常時(shí),立即報(bào)修,待維修完畢后方可使用。.登登 高高 梯梯危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.登高梯連接繩桿斷裂、磨損或長(zhǎng)度不夠。2.腳踏棟梁脫落,存在裂紋或變形。3.防滑橡膠墊松動(dòng)或脫落。4.私自挪用登高梯。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生墜落事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.確保連接繩/桿無(wú)磨損、斷裂,保證登高梯能正常使用。2.使用前應(yīng)先檢查梯身,確保腳踏橫梁無(wú)掉落、裂紋或變形。3.使用前必須檢查防滑橡膠墊是否完好,確保人字梯腳與地面接觸穩(wěn)定。4.登高梯由專人統(tǒng)一管理,定點(diǎn)存放,使用前按規(guī)定領(lǐng)用,作業(yè)時(shí)
25、需要專人監(jiān)護(hù),以免發(fā)生意外。NoImage.配配 電電 箱箱危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.配電箱外露帶電部分無(wú)屏護(hù)。2.配電箱內(nèi)插座接線不正確或線路凌亂、裸露。3.配電箱箱門隨意開(kāi)啟。4.金屬外殼與電網(wǎng)PE線連接不可靠。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生觸電事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.由專業(yè)維修電工對(duì)外露部分安裝有機(jī)玻璃屏護(hù)。2.維修電工按要求對(duì)配電箱內(nèi)線路進(jìn)行連接,并每月檢查一次,看是否存在線路凌亂、裸露等現(xiàn)象。3.維修電工每月對(duì)配電箱進(jìn)行檢查清理,確保配電箱內(nèi)無(wú)雜物。4.非專業(yè)人員嚴(yán)禁隨意打開(kāi)電箱箱門。設(shè)備檢維修時(shí),需斷電,并在開(kāi)關(guān)上掛好“有人作業(yè),禁止合閘”牌。.化化 學(xué)學(xué) 品品危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.化學(xué)品若發(fā)生泄
26、漏,有可能造成中毒事故。2.化學(xué)品儲(chǔ)量超標(biāo)。3.化學(xué)品接觸明火容易發(fā)生爆炸。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生中毒或火災(zāi)爆炸事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.化學(xué)品應(yīng)定點(diǎn)存放,保證通風(fēng)。化學(xué)品應(yīng)處于密封狀態(tài),避免泄漏。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有稀釋水源并備有公用防毒面具。2.化學(xué)品存放應(yīng)指定責(zé)任人,并在現(xiàn)場(chǎng)指定儲(chǔ)量。3.化學(xué)品存放區(qū)域嚴(yán)禁煙火,必須配備滅火器、消防沙等應(yīng)急物資,并設(shè)專人維護(hù),每天檢查一次。保證存放區(qū)域內(nèi)溫度低于61攝氏度。.儲(chǔ)氣罐儲(chǔ)氣罐/瓶瓶危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.儲(chǔ)氣罐未在檢驗(yàn)期內(nèi)使用。2.安全閥失效或未定期檢查。3.儲(chǔ)氣罐內(nèi)積水未定期排放。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果發(fā)生爆炸事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.儲(chǔ)氣罐、氣管接頭每年檢查
27、一次,并做好記錄。在儲(chǔ)氣罐上注明工作壓力、檢驗(yàn)日期,并由專業(yè)檢驗(yàn)單位發(fā)放“檢驗(yàn)合格證”,未經(jīng)檢驗(yàn)合格的儲(chǔ)氣罐不得使用。2.安全閥要按使用工作壓力定壓,每6個(gè)月與標(biāo)準(zhǔn)壓力校正一次,并加鉛封。3.要按時(shí)對(duì)儲(chǔ)氣罐進(jìn)行積水排放。.氣體管道氣體管道危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.天然氣發(fā)生泄露。2.管道壓力過(guò)大,無(wú)泄壓閥。3.氣體流向不明、壓力不明。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果火災(zāi)爆炸以及吹傷等其他傷害事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.時(shí)常檢查天然氣管道有無(wú)漏氣現(xiàn)象。2.供氣設(shè)置不能超過(guò)管道額定壓力,減壓閥必須年審。3.管道要做好流向標(biāo)識(shí),檢查壓力表是否正確顯示壓力。4.天然氣使用完畢后,管道內(nèi)的余力必須排空處理。5.使用壓縮空氣時(shí),注意保護(hù)易受傷的敏感部位(如:眼睛等)。.聯(lián)聯(lián) 軸軸 器器危險(xiǎn)因素危險(xiǎn)因素1.未按要求安裝膜片(膜片聯(lián)軸器)。2.連接螺絲未上緊。3.固定銷螺絲未上緊。4.保護(hù)罩未正確安裝。導(dǎo)致后果導(dǎo)致后果機(jī)械傷害、物體打擊事故。應(yīng)應(yīng)對(duì)對(duì)措措施施1.按要求安裝膜片,保證膜片墊圈方向、位置以及距離的正確性。(墊圈弧面要壓緊膜片,螺栓頭一邊為薄墊圈,另一頭為厚的收緊墊圈)。2.
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