素描頭像寫生教案

1、素描頭像寫生教案【篇一：素描頭像教案】人物頭像素描一、人物頭像素描的意義1 、人物是素描研習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是很多專業(yè)畫家研究的對(duì)象。我們可以從很多大師那里找到他們畫的人像素描，并可見(jiàn)其所具有的藝術(shù)質(zhì)量，那些充滿魅力的人像素描大多是創(chuàng)作畫中的設(shè)計(jì)稿，但是卻具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。2 、研究素描頭像的作畫技法應(yīng)對(duì)有關(guān)藝術(shù)問(wèn)題進(jìn)行廣泛的思考和研究，使之在提高技法的同時(shí)對(duì)藝術(shù)的思維、觀點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和錘煉。這樣有利于在繪畫成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)育健全。研究人像素描應(yīng)該遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的練習(xí)程序。二、人物頭像寫生1、深入研究素描頭像的一般規(guī)律深入研究素描頭像的一般規(guī)律，從頭骨研究開始并借助頭骨及肌肉解剖知

2、識(shí)以及面部細(xì)節(jié)的幫助，大致掌握不同角度俯仰透視時(shí)頭部的關(guān)系和表現(xiàn)方法。2、掌握構(gòu)圖的基本原理在畫頭像時(shí)要掌握基本的構(gòu)圖規(guī)律、原則，要看好紙的大小，而后開始定位、高低左右、中心線等輔助線的勾畫，再確定頭部的尺寸及比例和它的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，然后輕輕的定位描畫。3、頭像的畫法步驟掌握畫素描頭像的方法和步驟，始終進(jìn)行認(rèn)真的觀察、細(xì)致的比較，堅(jiān)持從全局出發(fā)，從大處入手刻畫，注意結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。小的細(xì)節(jié)如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用長(zhǎng)短不一的直線表示則可。確定臉部的大輪廓、體積特征和比例之后，標(biāo)出明暗交界線的位置，要考慮面部的高點(diǎn)和低點(diǎn)，細(xì)部的加工要仔細(xì)研究形體。從各方面多角度觀察模特。找到對(duì)象的面部特征和心理表

3、情，在逐漸加重暗部顏色的同時(shí)，更加清楚地畫出明暗面、中間色，并使色調(diào)從屬于整體并去掉那些不必要的細(xì)節(jié)。畫素描的過(guò)程中要把注意力集中在比例關(guān)系、構(gòu)圖和模特的特征上，訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣，從不同角度觀察模特兒，在任何時(shí)候都清楚頭部各個(gè)面在空間中的狀態(tài)，頭部骨骼和肌肉、在臉部不同表情狀態(tài)下其結(jié)構(gòu)在細(xì)節(jié)上的相互聯(lián)系，明暗和色調(diào)以及對(duì)細(xì)部造型研究，所以這些都必須統(tǒng)一于一個(gè)整體，做到畫面在任何時(shí)候都具有完整性。三、頭部造型結(jié)構(gòu)1、頭骨的結(jié)構(gòu)：頭骨是由呈球狀的腦顱骨、額骨、顴骨、眼眶凹穴，以及連接牙齒的上下頜骨所構(gòu)成。2、簡(jiǎn)化頭部的形體的觀察方法：頭部的體積，可以借助最簡(jiǎn)單的立方體來(lái)理解，再進(jìn)一步分析正面和側(cè)面是不

4、同方向的兩個(gè)面。3、頭部的動(dòng)勢(shì)和透視：找到頭部的中心線與眼、鼻、嘴三條平行線成直角相交，頭部?jī)A斜時(shí)他們的關(guān)系不變。四、頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例和五官的位置1 、標(biāo)準(zhǔn)比例：發(fā)際到眉毛為上停，眉毛到鼻底為中停，鼻底到下巴為下停。2 、三停五眼：正面看臉部最寬處為五個(gè)眼睛的距離。3 、不同角度的透視變化。五、臉部的表情1、重視五官的造型特征和神態(tài)：要熟悉他們的形體結(jié)構(gòu)，理解五官由于臉部表情的變化而形成的變化。2、眉、眼、鼻、嘴、耳：深入觀察掌握結(jié)構(gòu)，各角度的透視變化。3、肌肉對(duì)表情所起的作用：頭部骨骼決定頭的形狀，臉部肌肉決定臉部的表情，學(xué)好解剖知識(shí)掌握臉部肌肉收縮對(duì)表情的影響。六、素描頭像的其他因素1、頭、

5、頸、胸的關(guān)系：要簡(jiǎn)單的理解成幾何形體，掌握解剖知識(shí)，及前后關(guān)系。2、頭發(fā)的表現(xiàn)：頭發(fā)的不同樣式，體現(xiàn)了人的各種身份和性格，表現(xiàn)時(shí)要注意大型和整體關(guān)系的把握，注意遠(yuǎn)近虛實(shí)的刻畫。3 、頭部質(zhì)感和色感的表達(dá)：認(rèn)真觀察每個(gè)人的不同的皮膚顏色和身份特征，年齡、性別等因素，依靠線條和明暗來(lái)刻畫對(duì)象。4 、背景和頭像的關(guān)系：背景的刻畫是為了更好的突出頭像，起到烘托主題的作用。七、素描頭像的技法及工具1 、結(jié)構(gòu)素描和全因素素描：結(jié)構(gòu)素描主要指以線為主的素描。全因素素描是包含光影反映真實(shí)的素描，三大面、五大調(diào)子。2 、工具：鉛筆、碳筆、木炭條，專業(yè)的素描紙、繪圖紙、宣紙、新聞紙等，畫板、畫架、橡皮、定畫液等八

6、、素描頭像的三個(gè)階段1、大體階段。，先觀察，首先看對(duì)象的特征，主要任務(wù)是整體入手，安排構(gòu)圖、定位置、確定結(jié)構(gòu)輪廓用長(zhǎng)短不一的直線，要求動(dòng)勢(shì)、頭、頸比例和基本型正確，畫出大的明暗交界線及投影位置。2、深入刻畫階段深入刻畫，是進(jìn)一步地刻畫對(duì)象，根據(jù)作業(yè)要求、時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)確定，刻畫的細(xì)致程度，以長(zhǎng)期作業(yè)為例，要更加細(xì)致地調(diào)整外輪廓線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)線，達(dá)到造型精確，更加仔細(xì)地觀察并牢記第一印象，理性的分析加上感性認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)對(duì)象的精神面貌及心理活動(dòng)，做到畫面人物形象生動(dòng)，但深入刻劃階段要求從整體出發(fā)，分清主次，著重刻劃和神態(tài)有關(guān)的部分（五官），所以，深入刻劃階段主要是正確處理局部和整體的關(guān)系的過(guò)程。3、調(diào)整完

7、成階段調(diào)整階段，主要任務(wù)是上大色調(diào)和整體到局部，局部到整體的這樣過(guò)程，要多動(dòng)腦，少動(dòng)手，對(duì)畫面進(jìn)行全面檢查，對(duì)畫面黑、白、灰的調(diào)整統(tǒng)一的過(guò)程，不要進(jìn)行大的修改，以觀察概括和加強(qiáng)減弱等方法，突出主要五官刻劃，屏棄瑣碎的不必要的非本質(zhì)的東西的描寫，努力做到使形象準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、做到畫面的完整和諧統(tǒng)一。完成階段，畫到什么程度是一張素描頭像的完成呢？一張完整的作品，要求畫面色調(diào)統(tǒng)一，黑、白、灰安排合理，線條排列及輪廓線處理有虛實(shí)軟硬的變化，并盡力做到自己極限，錯(cuò)的地方要及時(shí)修改，按步驟制作，要求到任何階段畫面需具有一定的完整性，一張完成的作品，跟人的個(gè)方面素質(zhì)、修養(yǎng)密切相關(guān)，在一定時(shí)間里要多讀、多看

8、大師的作品，從中吸收精華。九、作業(yè)要求1 、長(zhǎng)期作業(yè)：時(shí)間要把握好，嚴(yán)格的按步驟要求進(jìn)行，多些理論的分析，完成在解剖、透視、三大面、五大調(diào)子、結(jié)構(gòu)等方面全因素的寫實(shí)頭像。2 、短期作業(yè)：時(shí)間控制在四課時(shí)左右，要求造型準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，線條流暢，作業(yè)具備完整性和可觀賞性.3 、時(shí)間安排：短期作業(yè)：四六課時(shí)一副男、女青年頭像。長(zhǎng)期作業(yè)：十十二課時(shí)一副【篇二：素描頭像教案】整體把握素描頭像課程名稱：整體把握素描頭像教學(xué)目的：1、促進(jìn)學(xué)生從整體把握人物頭像寫生，化繁為簡(jiǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫素描的整體意識(shí)，從而達(dá)到素描頭像的整體效果好，體面關(guān)系明確。2、在掌握人物頭像“三庭五眼”比例的基礎(chǔ)上，運(yùn)用塊面結(jié)構(gòu)進(jìn)行頭

9、像整體塑造，最終使五官刻畫與整體塑造達(dá)到和諧統(tǒng)一的效果。3、培養(yǎng)學(xué)生整體觀察事物的習(xí)慣，養(yǎng)成遇事顧全大局，做事統(tǒng)籌兼顧的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生整體觀察和表現(xiàn)素描頭像的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)頭形及五官的立體、概括性表現(xiàn)。教學(xué)方法：講授與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合。教學(xué)過(guò)程：區(qū)級(jí)研究課課題：整體把握素描頭像主講教師：張經(jīng)龍班級(jí)：美術(shù)特長(zhǎng)班單位：通州二中時(shí)間：2015年4月20日【篇三：高中二年級(jí)素描頭像教案】高中二年級(jí)素描頭像教案課程名稱：人物頭像素描課時(shí)安排：一課時(shí)授課對(duì)象：高二教學(xué)目的：使學(xué)生掌握較為復(fù)雜的人像比例、結(jié)構(gòu)，提高對(duì)人物面部表情、頭部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)頭像的訓(xùn)練，對(duì)事物有一個(gè)全面深刻的

10、認(rèn)識(shí)，也是素描教學(xué)的教高級(jí)階段。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)人物頭部結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)。教學(xué)方法：講授與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，直觀與討論相結(jié)合。準(zhǔn)備工具：教學(xué)工具：畫板、畫架、炭筆、橡皮、骷髏頭學(xué)生用具：畫板、畫架、炭筆、橡皮教學(xué)步驟：一新課導(dǎo)入（向?qū)W生展示骷髏頭，讓學(xué)生觀察人頭部骨骼的結(jié)構(gòu)）骷髏頭我們?cè)诤芏嚯娨晞±锟赡芏伎催^(guò)，從骷髏頭上我們可以清楚的看到人頭部骨骼的結(jié)構(gòu)，那么大家看了這個(gè)頭骨以后對(duì)于眼鼻嘴的位置有沒(méi)有什么了解呢？誰(shuí)可以告訴我？頭部最突出的骨點(diǎn)在那里？（顴骨）二人物頭像素描的意義人物頭像素描有哪些意義呢？素描頭像是我們學(xué)習(xí)色彩頭像的基礎(chǔ)，只有將素描頭像學(xué)好了我們才會(huì)對(duì)人物頭部結(jié)構(gòu)有非常深入的了解。這兩點(diǎn)就是

11、我們學(xué)習(xí)人物素描的意義。1 人物素描研習(xí)是一個(gè)重要內(nèi)容，也是很多專家研究的對(duì)象。我們可以在很多大師那里找到他們畫的人物素描，并可見(jiàn)其所具有的藝術(shù)質(zhì)量，那些充滿魅力的人物頭像素描大多是創(chuàng)作畫中的設(shè)計(jì)稿，但是卻有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。2 研究素描頭像的作畫技法應(yīng)對(duì)有關(guān)藝術(shù)問(wèn)題進(jìn)行廣泛的思考和研究，使之在提高技法的同時(shí)對(duì)藝術(shù)思維、觀點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和錘煉。3 素描這種繪畫造型語(yǔ)言，主要是對(duì)三維空間立體形象的表象認(rèn)識(shí)，在二維空間中進(jìn)行可視性表現(xiàn)的問(wèn)題。在作畫過(guò)程中需要把對(duì)象的客觀理性認(rèn)識(shí)與在某個(gè)特定環(huán)境中的視覺(jué)感受很好的結(jié)合起來(lái)，把握好現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，才能更深刻的掌握造型的規(guī)律。三人物頭像寫生1 深入研究素描頭

12、像的一般規(guī)律從頭骨研究開始并借助頭骨及肌肉解剖知識(shí)以及面部細(xì)節(jié)的幫助，大致掌握不同的角度頭部關(guān)系。我們?cè)谒囉萌梭w結(jié)構(gòu)中會(huì)學(xué)到人物頭部的骨骼結(jié)構(gòu)以及肌肉結(jié)構(gòu)。人頭部在顴骨到下頜骨有一條很明顯的明暗交界線，眉弓和鼻底式最暗的面，我們?cè)诋嬵^像時(shí)一定要注意暗的地方要暗下去，亮的地要亮起來(lái)，這樣才不會(huì)使畫面變灰，很多在開始學(xué)習(xí)頭像素描的時(shí)候都容易使畫面很灰，結(jié)構(gòu)不明顯。這是我們?cè)诶L畫過(guò)程中一定要注意的問(wèn)題。從形象感受上來(lái)說(shuō)2 重人物內(nèi)心感受：這是考試得高分的關(guān)鍵所在，尤其要注意人物視線的方向O（通常人物視線不要朝正前方向看），嘴部的表情要做重點(diǎn)刻畫。這是頭部中最富有表情，最為傳神的兩個(gè)部分。3 掌握構(gòu)圖

13、的基本原理在畫頭像時(shí)要掌握基本的構(gòu)圖規(guī)律、原則，看好紙的大小而定位，而確定頭像的尺寸比例，在構(gòu)圖時(shí)很多都是采用四分之三構(gòu)圖，因?yàn)樗姆种龢?gòu)圖更容易表現(xiàn)人物頭部的骨骼結(jié)構(gòu)，更容易畫出立體感。我們?cè)诋嬋宋镱^像的時(shí)候很容易發(fā)現(xiàn)男頭像比女頭像結(jié)構(gòu)更明顯，更突出。所以很多考試中男頭像比女頭像要考的多。大家從這幾幅素描頭像，進(jìn)行比較就可以發(fā)現(xiàn)。1 從視角來(lái)說(shuō)，在訓(xùn)練過(guò)程中，應(yīng)有意識(shí)地從仰視、平視、俯視及正面、側(cè)面、四分之三等不同角度進(jìn)行訓(xùn)練。2 從媒介來(lái)說(shuō)，應(yīng)有意識(shí)地對(duì)短發(fā)、披肩長(zhǎng)發(fā)、辮子、帽子、眼鏡、胡子、圍巾等輔助物得形式進(jìn)行訓(xùn)練。3 從規(guī)律來(lái)說(shuō)（以考試用紙為準(zhǔn)）1八開紙通常上面留出1.5-2厘米。頭

14、高22.5厘米左右。O2四開紙通常上面留出3厘米。頭高25厘米左右。O4 頭像的畫法步驟掌握畫素描頭像的畫法的方法和步驟，始終進(jìn)行認(rèn)真的觀察，細(xì)致的比較，堅(jiān)持從全局出發(fā)，從大處入手刻畫，注意結(jié)構(gòu)和比例的關(guān)系。小的細(xì)節(jié)五官只用長(zhǎng)短不一的直線表示即可。確定臉部的大輪廓、體積特征和比例后，標(biāo)出明暗交界線的位置，從各個(gè)方面多角度的觀察，找到面部特征和心理表情，在逐漸加重暗部顏色的同時(shí)更加清楚的畫出明暗面、中間色。在任何時(shí)候都清楚頭部各個(gè)面在空間中的狀態(tài)，頭部骨骼和肌肉，在臉部不同表情狀態(tài)下其結(jié)構(gòu)在細(xì)節(jié)上的互相聯(lián)系、明暗關(guān)系，做到畫面在任何時(shí)候都具有完整性。頭部立方體約15、24cm寬，20、32cm高

15、和從前到后19、05厚。這些測(cè)量值是通過(guò)測(cè)量頭骨立方體的六個(gè)面而得：前面、后面、兩個(gè)側(cè)面、頂面、底面。部分底面被脖頸擋住，但是從下巴和下頜的下面能看到，在從背面看它就是頭骨的底邊。因此，立方體的底面約19、05cm長(zhǎng)，15、24cm寬，在這個(gè)“平面圖”上就像在正方形上，可以構(gòu)建任何圖形。這個(gè)立方體可以成角度傾斜，也可以按透視比例縮小擺放。四頭部結(jié)構(gòu)（通過(guò)骷髏頭做示范）1 頭骨的結(jié)構(gòu)頭骨是由顱骨、額骨、顴骨、眼眶凹突，以及連接牙齒的上下頜骨所構(gòu)成。大家可以看到顱骨是呈球形的，很突出，在頭骨中站最的體積的一部分額骨是一個(gè)方形，有兩個(gè)額結(jié)節(jié)，顴骨下的明暗交界線非常明顯，這是一個(gè)突出臉部結(jié)構(gòu)的一個(gè)關(guān)鍵

16、點(diǎn)。我們?cè)诋嬜斓臅r(shí)候要同時(shí)注意嘴一圈的口輪匝肌，在眼睛的周圍也同樣有眼輪匝肌。鼻子我們可以看成一個(gè)五面體，我們可以看到的有四個(gè)面，鼻梁一個(gè)面以及鼻翼的兩個(gè)面和鼻底，上面我們說(shuō)到鼻底的面是最暗的。2 簡(jiǎn)化頭部的形體的觀察方法頭部的體積，可以借助最簡(jiǎn)單的立方體來(lái)解釋，再進(jìn)一步分析正面和側(cè)面是不同方向的兩個(gè)面。3 頭部的動(dòng)勢(shì)和透視找到頭部的中心線與眼鼻嘴三平行線成直線相交，頭部?jī)A斜式它們的關(guān)系不變。在畫頭像時(shí)我們一定要注意頭部的透視關(guān)系。四分之三側(cè)是我們看到的眼鼻嘴三條線是相交于同一點(diǎn)的。透視畫法是指物體和平面在外觀上因距離產(chǎn)生的效果。有平行透視、成角透視和傾斜透視。不向后延長(zhǎng)的平行線不會(huì)集中。向后

17、延長(zhǎng)的線條，不管是位于視平線上還是視平線下，朝著視平線方向會(huì)聚于一點(diǎn)。這一點(diǎn)叫心點(diǎn)，平行透視中也叫滅點(diǎn)。平行透視中，所有比例分割和定位都是在你所面對(duì)的平面制定的。所以，當(dāng)我們畫一個(gè)正方體、立方體或是頭部時(shí)，先畫最靠前的那一面。當(dāng)物體朝著左右方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線條不會(huì)會(huì)聚視中心，視中心并不是滅點(diǎn)，物體就處于所說(shuō)的成角透視中。一個(gè)物體，比如說(shuō)一個(gè)立方體，傾斜或是水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物體就處于所說(shuō)的傾斜透視中。舉例說(shuō)明：畫個(gè)圈，穿過(guò)圓心水平畫一條線。兩條線相交處畫出視點(diǎn)。在圓心直接畫出頭部，面部中心是鼻子根部，眼睛的下邊界位于穿過(guò)中心的水平線上，這條水平線又稱眼界，位于眼睛高度的視平線上。下眼瞼、五官與水平線平行。如果頭部位置不變，從側(cè)面觀察，頭部的側(cè)面在視力范圍之內(nèi)，保持距離不變。雖然頭部和五官的相關(guān)位置也會(huì)因透視而變化，但不是成比例的變化。在近處從斜下方或斜上方直接看頭部，視點(diǎn)會(huì)變化。原來(lái)與水平線平行的線條不再與之平行，但是這些線條的延長(zhǎng)線會(huì)在水平線某一點(diǎn)聚合，這個(gè)點(diǎn)就是滅點(diǎn)。4 頭部的歌組塊分布面部是由四個(gè)不同的組塊構(gòu)成：1 、前額：方形，頂部進(jìn)入頭蓋骨。2 、面頰部：扁平。3 、形成嘴和鼻的直立圓柱形狀。4 、下頜：三角形。從前額到下頜,面部不是扁平，不是完全突出或凹陷，線條不是只向外或向內(nèi)彎曲，面部的線條和形狀是不