二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練試題

1、思維訓(xùn)練題 1、小紅看一本書，已經(jīng)看了136頁(yè)，還有89頁(yè)沒有看，這本書有多少頁(yè)？    2、同學(xué)們?nèi)ソ加?，一年?jí)去了97人，二年級(jí)去了105人，三年級(jí)去的人數(shù)與一年級(jí)同樣多，三個(gè)年級(jí)一共去了多少人？    3、一堆磚，第一天為小狗做房子，用了275塊，第二天為小雞做房子用了225塊，還剩下300塊。這堆磚比原來少了多少塊？這堆磚原來有多少塊？    4、水星 ：我繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈要88天 火星：我繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈要687天  地球：我繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈的天數(shù)比你們的總和少410天。地球繞

2、太陽(yáng)一圈大約要多少天？   5、 一捆電線長(zhǎng)1000米，用去了700米。剩下的比用去的少多少米？6.小紅： 每排樹35棵，我們已經(jīng)澆了多少棵？ 小明：現(xiàn)在澆的是第二排，還有10棵就澆到頭。     7.五年級(jí)借的書是四年級(jí)的2倍。六年級(jí)借書比四年級(jí)的3倍還多20本。     8.有一串珠子，按“三黑二白”排列。（如圖）想一想，第28個(gè)珠子是黑的還是白的？第40個(gè)呢？     9.二（4）班同學(xué)去植樹，如果每人植8棵，

3、則多棵；如果每人植9棵，則少棵。這批樹苗一共有（     ）棵。   10、用、這三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中，（    ）和（   ）相加的和最大；（    ）和（   ）相減的差最大。    11.34米長(zhǎng)的繩子，每5米剪一段，可以剪成這樣的(    )段，還剩(    

4、)米。   12.做一個(gè)正方體要6張紙，50張紙最多能做(    )個(gè)正方體。    13、在462、285、96、905、390、499、和509這幾個(gè)數(shù)中，比300小的數(shù) 有（ ），在300和500之間的數(shù)有（  ），最接近1000的數(shù)是（  ）。    14、一臺(tái)電磁爐的價(jià)格比一臺(tái)洗衣機(jī)便宜得多， 比一輛自行車貴一些，一臺(tái)電磁爐可能多少元？    &#

5、160;             1.共有40人需要過河，租8只小船（限乘4人）和1只大船（限 乘6人），夠嗎？    2.二（3）班有男生36人，女生27人，有48讓人去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，請(qǐng)問有多少人沒有參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽？     3.2010年廣州亞運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)傳遞接力，前面有三名火炬手，后面是一個(gè)每排6人，共8排的方陣，參加這次火炬?zhèn)鬟f的有多少人？   4.一根

6、繩子長(zhǎng)50米，第一次剪了16米，第二次又剪了14米，這根繩子比原來短了多少米？      5.弟弟今年6歲，哥哥今年11歲，當(dāng)哥哥60歲的時(shí)候，弟弟多大？      6.小紅家離電影院70米，有一次她去看電影，走了9米后，想起忘了帶電影票，又馬上回家去取。她到電影院一共走了多少米？       7.同學(xué)們種樹，第一天種了7棵，以后四天都和第一天種的同樣多，剩下8棵第六天種完。同學(xué)們一共種了多少棵樹？   &

7、#160;8.13本連環(huán)畫，如果平均分給4名同學(xué)，每人最多能分（  ）本，還剩下（  ）本。   9. 媽媽把30塊糖平均分給蘭蘭和她的5名同學(xué)，每人可以分得多 少塊糖？     3，6個(gè)小朋友聚會(huì)，每人一個(gè)飯碗，兩人共一個(gè)菜碗，三人共一個(gè)湯碗，這次聚會(huì)一共要準(zhǔn)備多少個(gè)碗？     4 .草地上有6只白兔，3只灰兔和一些黑兔，白兔的只數(shù)是黑兔的3倍，草地上一共有多少只小兔？    5.16元可買4

8、瓶可樂，買6瓶要付多少錢？   6.15名小朋友進(jìn)行乒乓球比賽，每5人發(fā)6個(gè)乒乓球，一共需要多少個(gè)乒乓球？    7.同學(xué)們布置會(huì)場(chǎng)，需要10套桌椅，兩人抬一張桌子，每人搬 兩把椅子，應(yīng)該安排多少名同學(xué)一次就可以搬完？   7. 有兩根電線，第一根長(zhǎng)7米，第二根的長(zhǎng)度是第一根的4倍， 第二根剪掉多少米后和第一根一樣長(zhǎng)？    8.王叔叔，李叔叔，劉叔叔共買了9個(gè)面包平均分著吃，當(dāng)時(shí)王 叔叔付了4個(gè)面包的錢，李叔叔付了5個(gè)面包的錢，劉叔叔沒有付錢。吃完后，劉

9、叔叔拿出6元錢給王叔叔和李叔叔。他們倆各應(yīng)取回多少錢？    1， 小明有一些糖，他每天吃6塊，吃了6天，還剩4塊，如果他 每天吃8塊，這些糖可以吃多少天？2， 小明和小華比賽寫毛筆字，小明3分鐘寫了24個(gè)，小華5分鐘 寫了30個(gè)，他們倆誰(shuí)寫的比較快？3，  一箱蘋果共有42個(gè)，爸爸，媽媽和小梅每人每天吃2個(gè)，這箱 蘋果可以吃多少天？4， 有16個(gè)氣球，一半是紅氣球，藍(lán)氣球是紅氣球的一半，紫氣球 是藍(lán)氣球的一半，其余的是黃氣球，請(qǐng)問黃氣球有多少個(gè)？     二年級(jí)數(shù)學(xué) 得分：1.有12個(gè)小朋友一

10、起玩“貓捉老鼠”的游戲， 已經(jīng)捉住了7人，還要捉（ ）人？2.教室里的10盞日光燈都亮著，現(xiàn)在關(guān)掉2盞日光燈，教室里還剩幾盞日光燈？ 3.長(zhǎng)方形有四個(gè)角，剪掉一個(gè)角，還剩（ ）個(gè)角，你能想出（ ）種情況。4、+26，+65，( )、( )。5、獵人去打獵，他的家離目的地有8千米，他離家走出3千米時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有帶獵槍，又回家去取。獵人最后到達(dá)目的地走的路程有多少千米？ 6、小明、小亮和小剛3個(gè)小朋友進(jìn)行乒乓球比賽，小明比賽了5場(chǎng)，小亮比賽了4場(chǎng)，小剛比賽了3場(chǎng)，這三名小朋友一共比賽了多少場(chǎng)比賽。 7、小紅做計(jì)算題時(shí)，由于粗心大意，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的8錯(cuò)誤地當(dāng)作了3，把

11、百位上的6錯(cuò)當(dāng)成了9，所得的和是438，正確的和是多少？（寫過程）8、小明做計(jì)算題時(shí)，把被減數(shù)個(gè)位上的3寫成了5，十位上的6錯(cuò)寫成了0，這樣得差是189，正確的差是多少？（寫出過程）9、+=15，+=19，求=（ ）10、用兩個(gè)5和兩個(gè)0組成一個(gè)四位數(shù)，當(dāng)零都不讀出來時(shí)，這個(gè)數(shù)是（ ），當(dāng)只讀一個(gè)零時(shí)，這個(gè)數(shù)是（ ）。 11、一座5層高的塔，最上邊一層裝了2只燈，往下每低一層多裝4只燈，最下面一層要裝多少只燈？（寫出過程）二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練2一、找規(guī)律填數(shù)：4、8、12、16、20、（ ）、（ ）3、1、6、2、12、3、（ ）、（ ）二、一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和是

12、10，如果把這兩個(gè)數(shù)字的位置交換，所得到的數(shù)就比原數(shù)小36，這個(gè)兩位數(shù)是（）。 三、兩個(gè)書架上共80本書，從第一個(gè)書架拿8本書放入第二個(gè)書架，兩個(gè)書架的本數(shù)相等，原來第一個(gè)書架有（ ）本書。 四、口袋里有10顆紅珠子和10顆黑珠子，現(xiàn)在從口袋里至少摸出（ ）顆珠子，才能保證有2顆珠子顏色相同。 五、一輛汽車從南京開往上海，沿途停靠鎮(zhèn)江、常州、無錫、蘇州4個(gè)站，鐵路部門要為這輛列車準(zhǔn)備（ ）種不同的車票。 六、爺爺今年74歲，10年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的8倍，孫子今年（ ）歲。 七、1瓶油連瓶共重600克，吃去一半的油，連瓶一起稱，還剩450克，瓶

13、里原來有油（ ）克。 八、一杯牛奶，小梅先喝了半杯，往杯里加滿冷開水，再喝半杯，又加滿冷開水，最后小梅將它全部喝完，問她一共喝了（ ）杯牛奶。九、19這9個(gè)數(shù)中，每次取2個(gè)數(shù)，這兩個(gè)數(shù)的和必須大于10，有（ ）種取法。十、一種昆蟲，由幼蟲長(zhǎng)成成蟲，每天長(zhǎng)1倍，16天能長(zhǎng)40毫米，問長(zhǎng)到20毫米，需要（ ）天。十一、為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校在校門口從左往右按4黃3紅1綠的順序掛上了彩球，問從左到右第26個(gè)彩球是（ ）色。一、速算9+99+999 2 + 4+ 6 +8+ 1 0 +12+ 14 1+2+3+4+5+6+7+8+9 5 +10 +15 + 20 + 25+ 30 二

14、、找規(guī)律填數(shù)：(1)100，95，90，85，80，( )，70(2)1，3，7，( )三、小紅有一捆鉛筆，她先給了弟弟一半又一只，又給了妹妹剩下的一半又一只，最后自己只剩下一只，小紅原有鉛筆_只。 四、小亮今年10歲，媽媽今年36歲， 小亮25歲時(shí)媽媽比小亮大( )歲 ？ 五、已知+=30，=+ =（ ） =（ ）七、5個(gè)草莓的重量相當(dāng)于一個(gè)杏的重量，3個(gè)杏的重量相當(dāng)于一個(gè)桃的重量，( )個(gè)草莓的重量是一個(gè)桃的重量。八、一班、二班共有圖書20本，如果一班給二班2本兩班圖書就一樣多了，一班原有圖書 ( ) 本，二班原有圖書 ( ) 本？九、在一次小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有五名

15、同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們每?jī)扇硕枷嗷ノ樟艘淮问帧枺核麄児参樟? ) 次手？十、鐘鼓樓的鐘打點(diǎn)報(bào)時(shí)，5點(diǎn)鐘打5下需要4秒鐘。問中午12 點(diǎn)是打12下需要 ( ) 秒鐘？ 十一、桔子和蘋果共有360個(gè)，其中桔子數(shù)是蘋果數(shù)的2倍，求桔子有 ( ) 個(gè)，蘋果有 ( ) 個(gè)？ 十二、用數(shù)字0，1，2，3，4中的任意三個(gè)數(shù)相加可以得到_個(gè)不同的和。 二年級(jí)數(shù)學(xué)1、1千克梨有8個(gè)，1千克蘋果比1千克梨的個(gè)數(shù)多1個(gè)，媽媽買了2千克梨和2千克蘋果，共有蘋果和梨（ ）個(gè)。2、一只蝸牛向前爬25厘米，又朝后退15厘米，在朝前爬10厘米，結(jié)果前進(jìn)了（）厘米。3、小明第一天寫5個(gè)大字，以后每一

16、天都比前一天多寫2個(gè)大字，6天后小明一共寫了（ ）個(gè)大字。4、一輛公共汽車上有6個(gè)空座位。車開到團(tuán)結(jié)站，沒有人下車，但上來了9人，空座位還有2個(gè)，上車的人中有 （ ）人站著。5、兩箱蘋果都重40千克，從第一箱中拿出8千克到第二箱后，第二箱比第一箱多（ ）千克。6、學(xué)校校門的右邊插了8面彩旗，每?jī)擅娌势熘g的距離都是2米，從第1面彩旗到第8面彩旗之間共有（ ）米。7、一個(gè)三位數(shù)，十位上的數(shù)字是9，正好是個(gè)位數(shù)字的3倍，三個(gè)數(shù)位之和是13。這個(gè)三位數(shù)是（ ）8、冬冬今年10歲，爸爸今年40歲，冬冬（ ）歲時(shí)，爸爸的年齡正好是冬冬的2倍。9、小明栽樹5棵，大強(qiáng)、李衛(wèi)、大華和冬冬每個(gè)人栽的棵數(shù)和小明同

17、樣多。他們一共栽樹（ ）棵。10、星期天，小剛在家燒水、泡茶。洗茶壺：1分鐘，燒開水：15分鐘，洗茶杯：1分鐘，拿茶葉：2分鐘。問：小剛最少要（）分鐘泡上茶。11、晚上小華在燈下做作業(yè)的時(shí)候，突然停電，小華去拉了兩下開關(guān)。媽媽回來后，到小華房間又拉了三下開關(guān)。等來電后，小華房間的燈（）（填“亮”或“不亮”）12、花果山上的桃熟了，小猴忙到樹上摘桃。第一次，它摘了樹上桃的一半，回家時(shí)還隨手從樹上摘了2個(gè)；第二次，它將樹上剩下的8個(gè)桃全部摘回家。小猴共摘回（）個(gè)桃。  二年級(jí)1、在合適的地方插入“+”或“-”，使等式成立。1 2 3 4 5 6 7 8 9=992、一條毛毛蟲由

18、幼蟲長(zhǎng)成成蟲，每天長(zhǎng)大一倍，30天能長(zhǎng)到20厘米，問長(zhǎng)到5厘米時(shí)要用（ ）天。3、雞兔共有腿50條，若將雞數(shù)與兔數(shù)互換，則腿數(shù)變?yōu)?4條，雞有（ ）只，兔有（ ）只。4、學(xué)校派一些學(xué)生去搬樹苗，如果每人搬6棵，則差4棵，如果每人搬8棵，則差18棵，這批樹苗有（ ）棵。5、有人問孩子年齡，回答：“比爸爸的歲數(shù)的一半少9歲?！庇謫柊职值哪挲g，回答說：“比孩子的4倍多2歲?！焙⒆幽挲g（ ）歲。 6、每3個(gè)空瓶可以換一瓶汽水，有人買了27瓶汽水，喝完后又用空瓶換汽水，那么，他最式喝多少瓶汽水？（寫出過程）7、哥弟倆共有郵票70張，如果哥哥給弟弟4張郵票后還比弟弟多面手多2張，哥哥原來有郵票多

19、少?gòu)?？（寫出過程） 8、小紅和小明住在同一幢樓，小紅住3層，小明住6層，小紅從第一層走到家要12秒，小明用同樣的速度回到家要（ ）秒。 9、二（2）班有44個(gè)同學(xué)劃船，大船每條可以坐6人，租金10元，小船每條可以坐4人，租金8元，如果你是領(lǐng)隊(duì)，要使租金最少，租（）條大船，（ ）條小船，租金（ ）元。 10、麥斯家的一堵墻被車撞壞了，為了安全，他想盡快把墻上的洞補(bǔ)好，請(qǐng)你幫他算一算，需要（ ）塊磚。  二年級(jí)數(shù)學(xué)一. 填一填：1. 2，3，5，8，12，（ ），（ ）2. 1，3，7，15，（ ），63, ( )3. 1，5，2，10，3，15，

20、4，（ ），( )4. 、分別代表什么數(shù)？（1）、+=18（2）、+=14（3）、+=20=（ ） =（ ） =（ ）5.+=9 +=25=（ ） =（ ）二、應(yīng)用題：1. 有35顆糖，按淘氣笑笑丁丁冬冬的順序，每人每次發(fā) 一顆，想一想，誰(shuí)分到最后一顆？2. 淘氣有300元錢，買書用去56元，買文具用去128元，淘氣剩下的錢比原來少多少元？3. 5只貓吃5只老鼠用5分鐘，20只貓吃20只老鼠用多少分鐘？3. 30名學(xué)生報(bào)名參加美術(shù)小組。其中有26人參加了美術(shù)組，17人參加了書法組。問兩個(gè)組都參加的有多少人？4、用6根短繩連成一條長(zhǎng)繩，一共要打（）個(gè)結(jié)。5、籃子里有10個(gè)紅蘿卜，小灰兔吃了其中的

21、一半，小白兔吃了2個(gè)，還剩下（ ）個(gè)。6、2個(gè)蘋果之間有2個(gè)梨，5個(gè)蘋果之間有（ ）個(gè)梨。7、用1、2、3三個(gè)數(shù)字可以組成（ ）個(gè)不同的三位數(shù)。8、有兩個(gè)數(shù)，它們的和是9，差是1，這兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）9、3個(gè)小朋友下棋，每人都要與其他兩人各下一盤，他們共要下（）盤。10、15個(gè)小朋友排成一排報(bào)數(shù)，報(bào)雙數(shù)的小朋友去打乒乓，隊(duì)伍里留下（）人。11、一只梅花鹿從起點(diǎn)向前跳 5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起點(diǎn)前還是起點(diǎn)后？與起點(diǎn)相距幾米？ 二年級(jí)數(shù)學(xué)1、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支，這時(shí)兩人的銅筆一樣多，弟弟原來有鉛筆（ ）支。2、林林、

22、紅紅、芳芳三個(gè)小朋友買糖吃。林林買了7粒，紅紅買了8粒，芳芳沒有買。三個(gè)小朋友要平分吃，芳芳一共付了1元錢，其中給林林（）角，給紅紅（ ）。3、三個(gè)人吃3個(gè)饅頭，用3分鐘才吃完；照這樣計(jì)算，九個(gè)人吃9個(gè)饅，需要（ ）分鐘才吃完？4、環(huán)形跑道上正在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽。每位運(yùn)動(dòng)員前面有7個(gè)人在跑，每位運(yùn)動(dòng)員后面也有7個(gè)人在跑。跑道上一共有（ ）個(gè)運(yùn)動(dòng)員？5、把16只雞分別裝進(jìn)5個(gè)籠子里，要使每個(gè)籠子里雞的只數(shù)都不相同，應(yīng)怎樣裝？請(qǐng)把每只籠子里的雞的只數(shù)分別填入下面五個(gè)方框中。6、今天紅紅8歲，姐姐13歲，10年后，姐姐比紅紅大（ ）歲。7、汽車每隔15分鐘開出一班，哥哥想乘9時(shí)10分的一班車，但到站時(shí)，

23、已是9時(shí)20分，那么他要等（ ）分鐘才能乘上下一班車。8、從底樓走到3樓，用了24秒；那么從1樓走到6樓，需要（ ）秒。9、二（1）班小朋友排成長(zhǎng)方形隊(duì)伍參加體操表演。紅紅左看是第6名，右看是第2名，前看是第4名，后看是第3名。二（1）班共有（）小朋友。10，汽車場(chǎng)每天上午8時(shí)發(fā)車，每隔8分鐘發(fā)一輛。那么從8時(shí)到8時(shí)40分，共發(fā)了（ ）輛車？11、一只蘋果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只蘋果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，請(qǐng)問，一只桔子的重量等于幾只草莓的重量。12、有一個(gè)天平，九個(gè)砝碼，其中一個(gè)砝碼比另八個(gè)要輕一些，問至少要稱幾次才能將輕的那個(gè)找出來？13、按規(guī)律填數(shù)：（1

24、） 1，2，3（ ） 2，3，4（ ） 3，4，5（ ）（2）1，4，7，10，（ ），16，（ ）（3）1，2，3，7，11，16，（ ），29（4）7，8，10，13，17，（ ）28 二年級(jí)數(shù)學(xué)1 妹妹今年6歲，哥哥今年11歲，當(dāng)哥哥16歲時(shí)，妹妹幾歲？2小明從學(xué)校步行到少年宮要25分鐘，如果每人的步行速度相同，那么小明、小麗、小剛、小紅4個(gè)人一起從學(xué)校步行到少年宮，需要多少分鐘？3晚上停電，小文在家點(diǎn)了8支蠟燭，先被風(fēng)吹滅了1支蠟燭，后來又被風(fēng)吹滅了2支。最后還剩多少支蠟燭？4有16個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩捉迷藏游戲，已經(jīng)捉住了9人，藏著的還有幾人？519名戰(zhàn)士要過一條河，只有一條

25、小船，船上每次只能坐4名戰(zhàn)士，至少要渡幾次，才能使全體戰(zhàn)士過河？6布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子，至少拿出幾只，才能保證配成一雙同樣顏色的襪子？7布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4個(gè)，要保證一次拿出兩種顏色不相同的球，至少必須摸出幾個(gè)球？8蹺蹺板的兩邊各有四個(gè)鐵球，這時(shí)蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個(gè)鐵球，蹺蹺板上還有幾個(gè)鐵球？9一根電線，對(duì)折再對(duì)折，最后從中間剪開，剪開的電線一共有幾段？1 妹妹今年6歲，哥哥今年11歲，當(dāng)哥哥16歲時(shí)，妹妹幾歲？2小明從學(xué)校步行到少年宮要25分鐘，如果每人的步行速度相同，那么小明、小麗、小剛、小紅4個(gè)人一起從學(xué)校步行到少年宮，需要多少分鐘？3 一張長(zhǎng)方形彩

26、紙有四個(gè)角，沿直線剪去一個(gè)角后，還剩幾個(gè)角？（畫圖表示）4有16個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩捉迷藏游戲，已經(jīng)捉住了9人，藏著的還有幾人？5教室里有8盞燈，全部亮著，現(xiàn)在關(guān)掉了4盞，教室里還剩幾盞燈？619名戰(zhàn)士要過一條河，只有一條小船，船上每次只能坐4名戰(zhàn)士，至少要渡幾次，才能使全體戰(zhàn)士過河？7布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子，至少拿出幾只，才能保證配成一雙同樣顏色的襪子？8布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4個(gè)，要保證一次拿出兩種顏色不相同的球，至少必須摸出幾個(gè)球？9蹺蹺板的兩邊各有四個(gè)鐵球，這時(shí)蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個(gè)鐵球，蹺蹺板上還有幾個(gè)鐵球？10一根電線，對(duì)折再對(duì)折，最后從中間剪開，剪開的

27、電線一共有幾段？11一位廚師用西紅柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意兩種蔬菜炒一盤菜，而且搭配不同，算一算他做多能炒幾盤菜？12六名選手參加乒乓球比賽，每?jī)扇硕家愐粓?chǎng)，他們一共要賽幾場(chǎng)？13、節(jié)日里，學(xué)校門前的彩燈從左到右按2個(gè)紅3個(gè)黃4個(gè)藍(lán)的順序排列。從左到右看，第12只彩燈是（ ）色，第36只彩燈是（）。14、把一杯水倒入空瓶，連瓶共重140克，如果倒入三杯水，連瓶共重260克?？掌康闹亓渴牵?）克。15、李奶奶家現(xiàn)有16個(gè)雞蛋，還養(yǎng)了兩只每天下一個(gè)蛋的母雞。如果李奶奶家每天都吃4個(gè)雞蛋，她家可以連續(xù)吃（ ）天。二年級(jí)數(shù)學(xué)1小王、小張和小李原來是鄰居，后來當(dāng)了醫(yī)生、教師和戰(zhàn)士。只知道：小

28、李比戰(zhàn)士年紀(jì)大，小王和教師不同歲，教師比小張年齡小。請(qǐng)同學(xué)們想一想：誰(shuí)是醫(yī)生，誰(shuí)是教師，誰(shuí)是戰(zhàn)士？ 2五個(gè)小朋友比年齡，小蘭比小剛大，佳佳比小蘭小，小元比小麗大，比佳佳小，小麗比小剛大。將他們按年齡從大到小排列起來。 3有六個(gè)大小相同的彩球，三個(gè)紅，三個(gè)白，分別放入三個(gè)罐子里，一個(gè)罐放兩紅球，一個(gè)罐里放兩白球，另一罐放一紅一白.然后將寫有“兩紅”、“兩白”、“紅白”的三個(gè)標(biāo)簽貼在三個(gè)罐子上，由于粗心，三個(gè)標(biāo)簽全貼錯(cuò)了.試問此時(shí)最少要從罐子中取出幾個(gè)球，才能確定三個(gè)罐分別裝的是什么彩球？ 4在A、B、C三人中，一位是教師，一位是工人，一位是售貨員。知道B比售貨員年齡

29、大；A和工人不是出生在同一年；工人比B年齡小。請(qǐng)判斷，（）是教師，（ ）是工人，（ ）是售貨員。1小王、小張和小李原來是鄰居，后來當(dāng)了醫(yī)生、教師和戰(zhàn)士。只知道：小李比戰(zhàn)士年紀(jì)大，小王和教師不同歲，教師比小張年齡小。請(qǐng)同學(xué)們想一想：誰(shuí)是醫(yī)生，誰(shuí)是教師，誰(shuí)是戰(zhàn)士？ 2五個(gè)小朋友比年齡，小蘭比小剛大，佳佳比小蘭小，小元比小麗大，比佳佳小，小麗比小剛大。將他們按年齡從大到小排列起來。 3有六個(gè)大小相同的彩球，三個(gè)紅，三個(gè)白，分別放入三個(gè)罐子里，一個(gè)罐放兩紅球，一個(gè)罐里放兩白球，另一罐放一紅一白.然后將寫有“兩紅”、“兩白”、“紅白”的三個(gè)標(biāo)簽貼在三個(gè)罐子上，由于粗心，三個(gè)標(biāo)簽全貼錯(cuò)

30、了.試問此時(shí)最少要從罐子中取出幾個(gè)球，才能確定三個(gè)罐分別裝的是什么彩球？4在A、B、C三人中，一位是教師，一位是工人，一位是售貨員。知道B比售貨員年齡大；A和工人不是出生在同一年；工人比B年齡小。請(qǐng)判斷，（）是教師，（ ）是工人，（ ）是售貨員。 5趙、錢、孫、李四個(gè)人比賽乒乓球，每?jī)扇硕家愐粓?chǎng)，比賽結(jié)果趙勝了李，并且趙、錢、孫三人勝的場(chǎng)數(shù)相同.李勝了幾場(chǎng)？   二年級(jí)數(shù)學(xué)1 把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成6段，每鋸一次需要3分鐘，一共需要多少分鐘？2 把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5段需要20分鐘，每鋸一次要用多少分鐘？3 一根木料長(zhǎng)10米，要把它鋸成一些2米長(zhǎng)

31、的小段，每鋸一次要用4分鐘，共要用多少分鐘？4.公園的一條林蔭大道長(zhǎng)300米，在它的一側(cè)每隔30米放一個(gè)垃圾桶，需多少個(gè)垃圾桶？5.學(xué)校有一條長(zhǎng)60米的走道，計(jì)劃在道路兩旁栽樹。每隔3米栽一棵，（兩端都栽），那么共需多少棵樹苗？6.測(cè)量人員測(cè)量一條路的長(zhǎng)度。先立了一個(gè)標(biāo)桿，然后每隔5米立一根標(biāo)桿。當(dāng)立桿第10根時(shí)，第1根與第10根相距多少米？7.一個(gè)圓形池塘，它的周長(zhǎng)是27米，每隔3米栽種一棵樹.問：共需樹苗多少株？8.有一正方形操場(chǎng)，每邊都栽種5棵樹，四個(gè)角各種1棵，共種樹多少棵？開動(dòng)腦筋：小叮當(dāng)家有個(gè)老式的鐘，每敲響一下延時(shí)3秒，間隔1秒后再敲第二下。他每天就聽著這個(gè)鐘起床，假如從第一下鐘

32、聲響起，小叮當(dāng)就醒了，那么到小叮當(dāng)確切判斷出已是清晨6點(diǎn)，前后共經(jīng)過了幾秒鐘？1 把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成6段，每鋸一次需要3分鐘，一共需要多少分鐘？2 把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5段需要20分鐘，每鋸一次要用多少分鐘？3 一根木料長(zhǎng)10米，要把它鋸成一些2米長(zhǎng)的小段，每鋸一次要用4分鐘，共要用多少分鐘？4.公園的一條林蔭大道長(zhǎng)300米，在它的一側(cè)每隔30米放一個(gè)垃圾桶，需多少個(gè)垃圾桶？5.學(xué)校有一條長(zhǎng)60米的走道，計(jì)劃在道路兩旁栽樹。每隔3米栽一棵，（兩端都栽），那么共需多少棵樹苗？6.測(cè)量人員測(cè)量一條路的長(zhǎng)度。先立了一個(gè)標(biāo)桿，然后每隔5米立一根標(biāo)桿。當(dāng)立桿第10根時(shí)，第1根與第10根相距多少

33、米？7.一個(gè)圓形池塘，它的周長(zhǎng)是27米，每隔3米栽種一棵樹.問：共需樹苗多少株？8.有一正方形操場(chǎng)，每邊都栽種5棵樹，四個(gè)角各種1棵，共種樹多少棵？*9.有9棵樹，要求栽成8行，每行3棵，應(yīng)該怎樣栽?開動(dòng)腦筋：小叮當(dāng)家有個(gè)老式的鐘，每敲響一下延時(shí)3秒，間隔1秒后再敲第二下。他每天就聽著這個(gè)鐘起床，假如從第一下鐘聲響起，小叮當(dāng)就醒了，那么到小叮當(dāng)確切判斷出已是清晨6點(diǎn)，前后共經(jīng)過了幾秒鐘  二年級(jí)數(shù)學(xué)1小明有18個(gè)貝殼，小紅有14個(gè)貝殼。小明再給小紅幾個(gè)貝殼，兩個(gè)人的貝殼數(shù)就會(huì)同樣多了？ 2王晶有24朵野花，王寧給王晶8朵后，兩人野花朵數(shù)就相等，王寧原來有幾朵野花？

34、 3姐姐有50元錢，給妹妹10元后，兩人錢就同樣多了，妹妹原來有多少錢？ 4兩堆西瓜，從第一堆中拿6個(gè)放入第二堆后，還比第一堆多5個(gè)，原來兩堆西瓜相差多少？ 5.一個(gè)書架有兩層，如果從上層取10本放到下層，上層還比下層多15本，原來上層比下層多幾本書？ 6甲、乙兩筐西瓜共28個(gè)，從甲筐取3個(gè)放入乙筐，兩筐西瓜個(gè)數(shù)相同。原來乙筐中有多少個(gè)西瓜？  7小軍和小浩原來拿出相同的錢買來相等數(shù)目的同種鉛筆若干支，后來小軍拿了13支，小浩拿了7支，而小軍給了小浩3角錢。問每支鉛筆是多少錢? 1小明有18個(gè)貝殼，小紅有14個(gè)貝殼。小明再給小紅幾個(gè)貝

35、殼，兩個(gè)人的貝殼數(shù)就會(huì)同樣多了？ 2王晶有24朵野花，王寧給王晶8朵后，兩人野花朵數(shù)就相等，王寧原來有幾朵野花？ 3姐姐有50元錢，給妹妹10元后，兩人錢就同樣多了，妹妹原來有多少錢？ 4兩堆西瓜，從第一堆中拿6個(gè)放入第二堆后，還比第一堆多5個(gè)，原來兩堆西瓜相差多少？5.一個(gè)書架有兩層，如果從上層取10本放到下層，上層還比下層多15本，原來上層比下層多幾本書？ 6甲、乙兩筐西瓜共28個(gè)，從甲筐取3個(gè)放入乙筐，兩筐西瓜個(gè)數(shù)相同。原來乙筐中有多少個(gè)西瓜？ 7如果從甲班調(diào)一名學(xué)生到乙班，甲、乙兩班人數(shù)相同。如果從乙班調(diào)一名學(xué)生到丙班，丙班就比乙班多2

36、人，甲班和丙班相比，哪個(gè)班人多？多幾人？  8小軍和小浩原來拿出相同的錢買來相等數(shù)目的同種鉛筆若干支，后來小軍拿了13支，小浩拿了7支，而小軍給了小浩3角錢。問每支鉛筆是多少錢? 9、一條毛毛蟲由幼蟲長(zhǎng)成成蟲，每天長(zhǎng)大一倍，30天能長(zhǎng)到20厘米。問長(zhǎng)到5 厘米時(shí)要用（ ）天。  10、每3個(gè)空瓶可以換一瓶汽水，有人買了27瓶汽水，喝完后又用空瓶換汽水那么，他最多喝（ ）瓶汽水。二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練121菜場(chǎng)原來青菜比蘿卜多7筐，現(xiàn)在又運(yùn)來14筐蘿卜和11筐青菜?，F(xiàn)在是青菜多還是蘿卜多?多幾筐? 2“六一”兒童節(jié)，有24個(gè)小朋友分成3組去游園。如果

37、甲組調(diào)1人到乙組，再?gòu)囊医M調(diào)3人去丙組，3組人數(shù)就相等，原來3組各有多少個(gè)小朋友? 3小明把10根繩子結(jié)起來，變成一根長(zhǎng)繩子，這根長(zhǎng)繩子上一共有幾個(gè)結(jié)? 4幼兒園門前擺了9盆菊花，想在每?jī)膳杈栈ㄖg插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花?5.小英的爸爸給她買了一些故事書，小英先把一半借給了青青，后來又把剩下的一半借給了貝貝，這時(shí)小英只剩下了3本。爸爸給小英買回了多少本故事書？ 6一條大鯊魚，尾長(zhǎng)是身長(zhǎng)的一半，頭長(zhǎng)是尾長(zhǎng)的一半。已知頭長(zhǎng)3米，這條大鯊魚全長(zhǎng)有多少米？ 7小紅和小軍共有連環(huán)30本，小紅比小軍多4本，小軍有多少本？ 8小紅到商店去買鉛筆，她的

38、錢若買3枝還剩1角；若買4枝，就差4角。問每枝鉛筆多少錢？小紅有多少錢？ 1菜場(chǎng)原來青菜比蘿卜多7筐，現(xiàn)在又運(yùn)來14筐蘿卜和11筐青菜?，F(xiàn)在是青菜多還是蘿卜多?多幾筐? 2“六一”兒童節(jié)，有24個(gè)小朋友分成3組去游園。如果甲組調(diào)1人到乙組，再?gòu)囊医M調(diào)3人去丙組，3組人數(shù)就相等，原來3組各有多少個(gè)小朋友? 3小明把10根繩子結(jié)起來，變成一根長(zhǎng)繩子，這根長(zhǎng)繩子上一共有幾個(gè)結(jié)? 4幼兒園門前擺了9盆菊花，想在每?jī)膳杈栈ㄖg插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花? 5.小英的爸爸給她買了一些故事書，小英先把一半借給了青青，后來又把剩下的一半借給了貝貝，這時(shí)小英

39、只剩下了3本。爸爸給小英買回了多少本故事書？ 6一條大鯊魚，尾長(zhǎng)是身長(zhǎng)的一半，頭長(zhǎng)是尾長(zhǎng)的一半。已知頭長(zhǎng)3米，這條大鯊魚全長(zhǎng)有多少米？ 7小紅和小軍共有連環(huán)30本，小紅比小軍多4本，小軍有多少本？ 8小紅到商店去買鉛筆，她的錢若買3枝還剩1角；若買4枝，就差4角。問每枝鉛筆多少錢？小紅有多少錢？  二年級(jí)一、找規(guī)律寫數(shù)1、628、629、630、（ ）、（ ）（ ）2、106、108、110、（ ）、（ ）、（ ）3、525、530、535、（ ）、（ ）、（ ）4、521、531、541、（ ）、（ ）、（ ）5、192、292、392、（

40、）、（ ）、（ ）二、1、用1、2、3三個(gè)數(shù)字，可以寫出多少個(gè)不同的三位數(shù)？2、用1、2、3、4四個(gè)數(shù)字，可以寫出（組成）多少個(gè)不同的三位數(shù)？ 三、1、一個(gè)三位數(shù)，它的百位上的數(shù)是最大的一位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍，這個(gè)數(shù)可能是（ ）、（ ）、（ ） 、（） 2、一個(gè)四位數(shù)，最高位上的數(shù)是2，百位上的數(shù)是最高位上的數(shù)的一半，十位上的數(shù)是百位上的數(shù)的3倍，個(gè)位上的數(shù)與百位上的數(shù)相同，這個(gè)數(shù)是（）。 四、一個(gè)四位數(shù)，右邊第一位數(shù)是3，第三位數(shù)是2，十位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的3 倍，這四個(gè)數(shù)字之和是13，這個(gè)四位數(shù)是多少？  五、小東有10元

41、人民幣，小華有16元人民幣，小華給小東幾元錢，兩人的錢就同樣多？ 六、1、一根繩子兩個(gè)頭，三根半繩子有幾個(gè)頭？ 2、二年級(jí)給一年級(jí)9本書后，兩個(gè)年級(jí)的書就同樣多。二年級(jí)的書原來比一年級(jí)多多少本？ 3、兩個(gè)工程隊(duì)共有100人，如果從甲隊(duì)調(diào)20人到乙隊(duì)，兩個(gè)工程隊(duì)的人數(shù)就一樣多。兩個(gè)工程隊(duì)原來各有多少人？  七、一個(gè)人站在70米高的塔上往下扔雞蛋，當(dāng)雞蛋下落到70米時(shí)，結(jié)果雞蛋會(huì)怎樣？（請(qǐng)說明理由） 八、火柴棒的長(zhǎng)一根普通火柴棒的長(zhǎng)大約40毫米，你能用這樣的5根火柴擺成1米，8根擺成1千米嗎？ 九、在數(shù)的世界里，一些數(shù)常常是按照

42、一定規(guī)律排列起來的，如果我們能仔細(xì)地觀察，認(rèn)真地分析思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，使你面臨的問題輕松而解。下面是有關(guān)數(shù)的排列，你能找到它們的規(guī)律嗎？哪一行和其他三行的規(guī)律不同？試試看，找對(duì)了我送鮮花喔。千萬(wàn)不要失去機(jī)會(huì)。（1） 6 、 7 、 8 、 9 、 10（2） 5 、 6 、 7 、 8 、 9（3） 2 、 4 、 6 、 8 、 10（4） 3 、 4 、 5 、 6 、 7 十、你能找到這些數(shù)的排列規(guī)律嗎？找到以后在括號(hào)里填出合適的數(shù)。（1）5、10、15、20、25、（ ）、（ ）、（ ）。（2）1、3、5、7、9、11、（ ）、（ ）、（ ）。（3）3、6、9、1

43、2、15、18、（ ）、（ ）、（ ）。（4）2、4、8、16、32|（ ）（ ）、（ ）。（5）64、56、48、40、（ ）、（ ）、（ ）。（6）960、480、240、（ ）、（ ）、（ ）。 十一、1、小東和小梅踢毽，小梅三次一共踢了81下，小東第一次和二次都踢了26下，小東要想超過小梅，他第三次最少要踢多少下？  2、老師給10個(gè)同學(xué)發(fā)鉛筆。每人發(fā)3支還剩下一些，每人發(fā)4支又不夠。剩下的和不夠的同樣多，有多少支鉛筆？  3、學(xué)校買2個(gè)籃球用了144元錢，又買了3個(gè)足球，足球的單價(jià)和籃球的單價(jià)同樣多。買足球用了多少錢？ &#

44、160;數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練14推理系列1、分別代表什么數(shù)？（1）、+=18（2）、+=14（3）、+=20=（ ） =（ ） =（ ）2、在下面的式子里， 、各代表什么數(shù)？+=22 +=30=（ ） =（ ）3、+=9 +=25=（ ） =（ ）4、+=3 +=4 +=5=（ ） =（ ） =（ ）5、都不等于0，代表的數(shù)是幾？×= +=-=（ ）6、+=15 +=27=（ ） =（ ）7、+=8 +=9+=25=（ ） =（ ） =（ ）8、+=20 +=12+=18=（ ） =（ ） =（ ）9、+=32 +=36=（ ） =（ ）10、+=26 +=40=（ ） =（ ）11、+=1

45、4 -=4=（ ） =（ ）12、+=18+=40=（ ） =（ ）13、 +=17+=27=（ ） =（ ）14、×=+=- =（ ）15、×= +=+ =（ ）16、×= =( ) =( )17、 =+ =+-=（ ）個(gè)    二年級(jí)數(shù)學(xué)1桌上放著一堆火柴，共16根。由甲、乙兩人輪流拿，每人每次拿1至3根，拿到最后1根的人獲勝。問甲該怎樣拿才能保證獲勝？  2桌上放著一堆火柴，共30根。由甲、乙兩人輪流拿，每人每次拿1至3根，拿到最后1根的人勝利。問甲該怎樣拿才能保證獲勝？  3有

46、69塊糖，甲、乙兩人輪流拿，每人每次可取不多于10塊的任意數(shù)，誰(shuí)取完糖使對(duì)方再無糖可取為勝，如果讓甲先取，問誰(shuí)能取勝，怎樣才能取勝？  4搶十八，兩人輪流報(bào)數(shù)，從1開始，每人每次報(bào)一個(gè)數(shù)或兩個(gè)連續(xù)數(shù)，誰(shuí)先報(bào)到18誰(shuí)就獲勝，問怎樣報(bào)才能取勝？  5.有兩堆火柴，一堆5根，一堆7根。兩人輪流拿，規(guī)定一次只能在其中一堆中拿，拿幾根不限，最后一個(gè)把火柴拿完的人獲勝。問怎樣才能獲勝？  6.用16個(gè)硬幣圍成圓圈，同桌兩人輪流從中取走一枚或兩枚，如果取走兩枚，這兩枚必須相鄰，誰(shuí)取走最后一枚誰(shuí)勝？  7桌上放著一堆火柴，共16根

47、。由甲、乙兩人輪流拿，每人每次拿1至3根，拿到最后1根的人獲勝。問甲該怎樣拿才能保證獲勝？  8桌上放著一堆火柴，共30根。由甲、乙兩人輪流拿，每人每次拿1至3根，拿到最后1根的人勝利。問甲該怎樣拿才能保證獲勝？  9有69塊糖，甲、乙兩人輪流拿，每人每次可取不多于10塊的任意數(shù)，誰(shuí)取完糖使對(duì)方再無糖可取為勝，如果讓甲先取，問誰(shuí)能取勝，怎樣才能取勝？  10搶十八，兩人輪流報(bào)數(shù)，從1開始，每人每次報(bào)一個(gè)數(shù)或兩個(gè)連續(xù)數(shù)，誰(shuí)先報(bào)到18誰(shuí)就獲勝，問怎樣報(bào)才能取勝？  11兩人輪流報(bào)數(shù)，從1開始，每人每次報(bào)一個(gè)數(shù)或五個(gè)連續(xù)

48、數(shù)，誰(shuí)先報(bào)到62誰(shuí)就獲勝，問怎樣報(bào)才能取勝？  12.有兩堆火柴，一堆5根，一堆7根。兩人輪流拿，規(guī)定一次只能在其中一堆中拿，拿幾根不限，最后一個(gè)把火柴拿完的人獲勝。問怎樣才能獲勝？ 二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練16周期問題1、第20個(gè)圖形是（ ）。 2、 小雨練習(xí)書法，她把“我愛偉大的祖國(guó)”這句話依次反復(fù)書寫，第60個(gè)字應(yīng)寫（ ）。3、二(1)班同學(xué)參加學(xué)校拔河比賽，他們比賽的隊(duì)伍按“三男二女”依次排成一隊(duì)，第26個(gè)同學(xué)是（ ）。4、有一列數(shù)：1，3，5，1，3，5，1，3，5第20個(gè)數(shù)字是（ ），這20個(gè)數(shù)的和是（ ）。5、有同樣大小的紅、白、黑三種珠子共10

49、0個(gè)，按照3紅2白1黑的要求不斷地排下去。(1)第52個(gè)是（ ）珠。(2)前52個(gè)珠子共有（ ）個(gè)白珠。6、甲問乙：今天是星期五，再過30天是星期（ ）。乙問甲：假如16日是星期一，這個(gè)月的31日是星期（ ）。2006年的5月1日是星期一，那么這個(gè)月的28日是星期（ ）。 甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌，甲把“大王”插在54張撲克牌中間，從上面數(shù)下去是第37張牌，丙想了想，就很有把握地第一個(gè)抓起撲克牌來，最后終于抓到了“大王”，你知道丙是怎么算出來的嗎?（37÷4=91 第一個(gè)拿牌的人一定抓到“大王”，）7、（1）第20個(gè)圖形是（ ）。（2） 第25個(gè)圖形是（ ）。8、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一排彩旗

50、，一共34面，按“三紅一綠兩黃”排列著，最后一面是（ ）。9、“從小愛數(shù)學(xué)從小愛數(shù)學(xué)從小愛數(shù)學(xué)”依次排列，第33個(gè)字是（ ）。10、(1)班同學(xué)參加學(xué)校拔河比賽，他們比賽的隊(duì)伍按“三男二女”依次排成一隊(duì)，第26個(gè)同學(xué)是（ ）。11、有一列數(shù)：1，3，5，1，3，5，1，3，5第20個(gè)數(shù)字是（ ），這20個(gè)數(shù)的和是（ ）。12、甲問乙：今天是星期五，再過30天是星期（ ）。乙問甲：假如16日是星期一，這個(gè)月的31日是星期（ ）。2006年的5月1日是星期一，那么這個(gè)月的28日是星期（ ）。  甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌，甲把“大王”插在54張撲克牌中間，從上面數(shù)下去是第37張牌，丙想了

51、想，就很有把握地第一個(gè)抓起撲克牌來，最后終于抓到了“大王”，你知道丙是怎么算出來的嗎?37÷4=91 （第一個(gè)拿牌的人一定抓到“大王”）  二年級(jí)數(shù)學(xué)一、填空題1.地理老師在黑板上掛了一張世界地圖,并給五大洲的每一個(gè)洲都標(biāo)上一個(gè)代號(hào),讓學(xué)生認(rèn)出五個(gè)洲,五個(gè)學(xué)生分別回答如下甲:3號(hào)是歐洲,2號(hào)是美洲;乙:4號(hào)是亞洲,2號(hào)是大洋洲;丙:1號(hào)是亞洲,5號(hào)是非洲;丁:4號(hào)是非洲,3號(hào)是大洋洲;戊:2號(hào)是歐洲,5號(hào)是美洲.老師說他們每人都只說對(duì)了一半,1號(hào)_,2號(hào)_,3號(hào)_,4號(hào)_,5號(hào)_.2.在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,獲得前五名的同學(xué)是A,B,C,D,E.老師對(duì)他們說:“祝賀你們

52、,請(qǐng)你們猜一猜名次.”A:“B是第二,C是第五.”B:“D是第二,E是第四.”C:“E是第一,A是第五.”D:“C是第二,B是第三.”E:“D是第三,A是第四.”老師說:“你們沒有并列名次,但每個(gè)人都猜對(duì)了一半.”第一名:_,第二名:_,第三名:_,第四名:_,第五名:_.3.數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,小明、小華、小強(qiáng)各獲得一枚獎(jiǎng)牌,其中一人得金牌,一人得銀牌,一人得銅牌.王老師猜測(cè):“小明得金牌;小華不得金牌;小強(qiáng)不得銅牌.”結(jié)果王老師只猜對(duì)了一個(gè).那么小明得_牌,小華得_牌,小強(qiáng)得_牌.4.“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,甲、乙、丙、丁四名同學(xué),猜測(cè)他們之中誰(shuí)能獲獎(jiǎng).甲說:“如果我能獲獎(jiǎng),那么乙也能獲獎(jiǎng).”乙說“

53、如果我能獲獎(jiǎng),那么丙也能獲獎(jiǎng).”丙說:“如果丁沒有獲獎(jiǎng),那么我也不能獲獎(jiǎng).”實(shí)際上,他們之中只有一個(gè)人沒有獲獎(jiǎng).并且甲、乙、丙說的話都是正確的.那么沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)是_.5.四張卡片上分別寫著努、力、學(xué)、習(xí)四個(gè)字(一張卡片上寫一個(gè)字),取出其中三張覆蓋在桌面上.甲、乙、丙分別猜每張卡片上是什么字,具體如下表:第一張第二張 第三張甲 力努 習(xí)乙 力學(xué) 習(xí)丙 學(xué)努 力結(jié)果每一張上至少有一人猜中,所猜三次中,有一人一次也沒猜中,有兩人分別猜中了兩次和三次.第一張:_,第二張:_,第三張:_.6.上題的四張卡片,把所有四張卡片依次覆蓋在桌面上,由甲、乙、丙、丁四人來猜的情況如下表:第一張第二張 第三張

54、第四張甲 習(xí)習(xí) 努 學(xué)乙 力習(xí) 學(xué) 學(xué)丙 學(xué)習(xí) 學(xué) 習(xí)丁 努學(xué) 習(xí) 力結(jié)果,每一張都至少有一人猜中,而且每人猜中的次數(shù)相同.問這四張卡片上依次是_、_、_、_字.7.甲、乙、丙對(duì)五年級(jí)四個(gè)班的競(jìng)賽成績(jī)作猜測(cè):甲認(rèn)為:(1)班第一,(3)班第二,(2)班第三,(4)班第四;乙認(rèn)為:(1)班第一,(4)班第二,(2)班第三,(3)班第四;丙認(rèn)為:(3)班第一,(4)班第二,(1)班第三,(2)班第四;競(jìng)賽結(jié)果證明各人對(duì)各班的名次全都猜錯(cuò)了,那么第三名是_.8.有一次乒乓球比賽前,甲、乙、丙、丁四名選手預(yù)測(cè)各自的名次.甲說:“我絕對(duì)不會(huì)得最后!”乙說:“我不能得第一,也不會(huì)得最后!”丙說:“我肯定得

55、第一!”丁說:“那我是最后一名!”比賽揭曉后知道,四人沒有并列名次,而且只有一名選手預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,這就是_選手預(yù)測(cè)錯(cuò)了.9. 某地質(zhì)學(xué)院的三名學(xué)生對(duì)一種礦石進(jìn)行分析.甲判斷: 不是鐵,不是銅.乙判斷: 不是鐵,而是錫.丙判斷: 不是錫,而是鐵.經(jīng)化驗(yàn)證明,有一個(gè)人判斷完全正確,有一人只說對(duì)了一半,而另一人則完全說誤了.你知道三人中誰(shuí)是對(duì)的,誰(shuí)是錯(cuò)的,誰(shuí)是只對(duì)了一半的嗎?10.某校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,A,B,C,D,E,F,G,H八位同學(xué)獲前八名,老師讓他們猜一下誰(shuí)是第一名.A:“或者F是第一名,或者H是第一名.”B:“我是第一名.”C:“G是第一名.”D:“B不是第一名”E:“A說的不對(duì).”F:“我不是第一

56、名,H也不是第一名.”G:“C不是第一名.”H:“我同意A的意見.”老師指出,八人中有三人猜對(duì)了,第一名:_. 二、解答題11.田徑場(chǎng)上進(jìn)行跳高決賽,參加決賽的有A、B、C、D、E、F六個(gè)人.對(duì)于誰(shuí)是冠軍,看臺(tái)上甲、乙、丙、丁四人猜測(cè):甲:“冠軍不是A,就是B.”乙:“冠軍決不是C.”丙:“D、E、F都不可能是冠軍.”丁:“冠軍可能是D、E、F中的一個(gè).”比賽后發(fā)現(xiàn),這四人中只有一人的猜測(cè)是正確的.你能斷定誰(shuí)是冠軍嗎?12.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,甲、乙、丙、丁四個(gè)班正在進(jìn)行接力賽.對(duì)于比賽的勝負(fù),在一旁觀看的張明、王芳、李浩進(jìn)行著猜測(cè).張明說:“我看甲班只能得第三,冠軍肯定是丙班.”王芳說:“丙

57、班只能得第二名,至于第三名,我看是乙班.”李浩則說:“肯定丁班第二名,甲班第一.”而真正的比賽結(jié)果,他們的預(yù)測(cè)只猜對(duì)了一半.請(qǐng)你根據(jù)他們的預(yù)測(cè)推出比賽結(jié)果.13.五年級(jí)四個(gè)班舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小明猜測(cè)(3)班第一名,(2)班第二名,(1)班第三名,(4)班第四名;小華猜測(cè)名次排列順序是(2)班、(4)班、(3)班、(1)班.已知(4)班是第二名,其他各班的名次小明和小華都猜錯(cuò)了,這次競(jìng)賽的名次是怎樣排列的?14. 有五個(gè)人各說了一句話.第一個(gè)人說:“我們中間每個(gè)人都說謊.”第二個(gè)人說:“我們中間只有一個(gè)人說謊.”第三個(gè)人說:“我們中間有二個(gè)人說謊.”第四個(gè)人說:“我們中間有三個(gè)人說謊.”第五個(gè)人說

58、:“我們中間有四個(gè)人說謊.”請(qǐng)問,他們誰(shuí)說謊,誰(shuí)說真話?  二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練18年齡問題1一、填空題1.兄弟二人的年齡之和是25歲,四年后,哥哥比弟弟大5歲,今年哥哥 歲,弟弟 歲.2.今年甲的年齡是乙的年齡的3倍,三年后甲比乙大4歲,今年甲 歲,乙 歲.3.哥哥與弟弟三年后年齡之和是27歲,弟弟今年的年齡等于兩人的年齡差,問兄 歲,弟 歲.4.小紅今年10歲,她爸爸今年36歲,小紅 歲,爸爸的年齡正好是小紅的3倍.5.小剛今年12歲,媽媽今年40歲, 年后媽媽的年齡正好是小剛的3倍.6.父親今年49歲,兒子今年21歲, 年前父親的年齡是兒子的5倍.7.小明今年14歲,奶奶今年74歲,奶奶 歲時(shí),正好是小明的7倍.8.奶奶今年66歲,孫女今年10歲, 年后奶奶的年齡是孫女的5倍.9.小紅、小麗2年前年齡和是23歲,小紅今年的年齡等于兩人的年齡差,今年小紅 歲,小麗 歲.10.小剛5年前的年齡等于