人力資源管理課程模擬實訓指導書

1、人力資源管理模擬實訓指導書工商管理教研室遼寧工業(yè)大學2016年3月目 錄一、目的和任務1二、內(nèi)容與要求1三、時間安排2四、成績考核3五、報告內(nèi)容及格式5一、目的和任務本課程模擬實訓是工商管理專業(yè)學科技術(shù)基礎(chǔ)課程的實踐課。使學生全面系統(tǒng)地掌握財務管理的基本理論、基本方法，對企業(yè)人力資源獲取的流程有一個總體的把握，并能夠運用所學的人力資源管理知識進行實際人力資源管理的操作，以提高實際動手能力。實訓的主要任務：1、訓練資料收集、人力資源數(shù)據(jù)分析的能力。2、形成人力資源預測的能力3、形成人力資源規(guī)劃書的編寫能力。4、形成職務描述書的編寫能力。5、形成招聘廣告的設計能力。6、形成招聘計劃書的編寫能力。7

2、、形成培訓需要的分析能力。8、形成培訓計劃書的編寫能力。二、內(nèi)容與要求 1、人力資源規(guī)劃。對選定的公司，收集公司概況、組織結(jié)構(gòu)等相關(guān)資料，調(diào)查該公司所處的內(nèi)外環(huán)境，制定該公司的人力資源規(guī)劃。具體要求如下：（1） 運用SWOT分析法分析該公司所處的內(nèi)外環(huán)境；（2） 預測2017年的人力資源需求；（3） 預測2016年底人力資源的供給；（4） 編寫符合實際情況的2017年人力資源規(guī)劃書。通過完成以上任務，能夠了解公司有關(guān)人力資源資料數(shù)據(jù)的收集方法，能夠正確運用SWOT分析分析公司所處的內(nèi)外環(huán)境，能夠正確進行人力資源的預測，準確計算人力資源凈需求，掌握人力資源規(guī)劃書的編寫。2、 職務分析。根據(jù)201

3、7年人力資源凈需求，調(diào)查該公司空缺的管理類崗位，編寫相應的職務描述書。具體要求如下：（1）根據(jù)崗位職責，對相關(guān)崗位進行職務描述；（2）調(diào)查崗位的任職要求，界定崗位的任職資格；（3）編寫符合公司實際情況的職務描述書。通過完成以上任務，能夠了解職務分析的過程，理解職務分析的方法，掌握職務描述書的編寫原則、包括的內(nèi)容，正確編寫符合公司實際情況的職務描述書。 3、確定招聘計劃。根據(jù)公司的職位空缺及相應的職務描述書，制定招聘計劃。具體要求：（1） 設計公司相關(guān)管理類崗位的招聘廣告；（2） 根據(jù)公司的實際情況選擇相應的招聘渠道、方法；（3） 確定招聘周期，進行合理的招聘預算；（4） 編寫相應崗位的招聘計劃

4、書。通過完成以上任務，了解招聘的流程，掌握招聘的方法、渠道的選擇、周期的確定，掌握招聘計劃書包括的內(nèi)容，正確編寫符合相應崗位的招聘計劃書。4、 培訓與開發(fā)設計。根據(jù)公司對新員工的要求，制定培訓計劃。具體要求如下：（1）分析培訓需要；（2）確定培訓內(nèi)容；（3）選擇培訓方法；（4）編寫可行的培訓計劃書。 通過完成以上任務，能夠了解培訓計劃的制定過程，需要培訓需要的的意義，掌握培訓計劃制定的方法、培訓內(nèi)容的確定，編寫可行的招聘計劃書。5、總結(jié)、報告形成。總結(jié)包括實訓的內(nèi)容、大致過程，實訓中有哪些收獲，遇到什么問題，怎樣解決了問題。具體要求：要求：字數(shù)不少于800字，總結(jié)要深刻、具體，有自己的感受和體

5、會。通過以上任務的完成，掌握報告內(nèi)容及格式要求，形成課程模擬實訓報告。三、時間安排人力資源管理課程模擬實訓時間分配表序號 教學內(nèi)容時間備注1人力資源規(guī)劃（1）下達模擬實訓任務，對學生提出模擬實訓要求。對選定的公司，收集公司概況、組織結(jié)構(gòu)等相關(guān)資料。0.5天（2） 運用SWOT分析法分析該公司所處的內(nèi)外環(huán)境；（3） 預測2017年的人力資源需求；（4） 預測2016年底人力資源的供給；（5） 編寫符合實際情況的2017年人力資源規(guī)劃書。1天2職務分析（1）根據(jù)崗位職責，對相關(guān)崗位進行職務描述；（2）調(diào)查崗位的任職要求，界定崗位的任職資格；（3）編寫符合公司實際情況的職務描述書。0.5天3確定招聘

6、計劃（1） 設計公司相關(guān)管理類崗位的招聘廣告；（2） 根據(jù)公司的實際情況選擇相應的招聘渠道、方法；（3） 確定招聘周期，進行合理的招聘預算；（4） 編寫相應崗位的招聘計劃書。 1天4培訓與開發(fā)設計（1）分析培訓需要；（2）確定培訓內(nèi)容；（3）選擇培訓方法；（4）編寫可行的培訓計劃書。1天5總結(jié)、答辯（1）撰寫總結(jié)、上交報告；（2）答辯。1天四、成績考核學生成績由實訓報告成績、平時成績、答辯成績等三部分構(gòu)成，占比分別為80%、10%和10%。1、實訓報告成績。實訓報告成績占總成績的80%，考核內(nèi)容和標準為：（1）公司發(fā)展現(xiàn)狀（10分）。評分標準為：優(yōu)秀。收集的資料真實，數(shù)據(jù)可靠；公司內(nèi)外環(huán)境分析

7、具體、深入。（9分-10分）良好。收集的資料真實，數(shù)據(jù)可靠；公司內(nèi)外環(huán)境分析比較具體、較深入。（8分-9分）中等。收集的資料真實，數(shù)據(jù)比較可靠；公司內(nèi)外環(huán)境分析比較具體。（7分-8分）及格。收集的資料真實，數(shù)據(jù)比較可靠；公司內(nèi)外環(huán)境分析一般。（6分-7分）不及格。收集的資料較真實，數(shù)據(jù)不可靠；公司內(nèi)外環(huán)境分析不具體。（6分以下）（2）人力資源規(guī)劃（20分）。評分標準為：優(yōu)秀。人力資源需求與供給預測合理，人力資源凈需求計算正確，人力資源規(guī)劃書內(nèi)容具體并且符合公司實際。（18分-20分）良好。人力資源需求與供給預測合理，人力資源凈需求計算正確，人力資源規(guī)劃書內(nèi)容較具體并且比較符合公司實際。（18分

8、-20分）中等。人力資源需求與供給預測較合理，人力資源凈需求計算較正確，人力資源規(guī)劃書內(nèi)容較具體并且較符合公司實際。（14分-16分）及格。人力資源需求與供給預測基本合理，人力資源凈需求計算基本正確，人力資源規(guī)劃書內(nèi)容較具體并且較符合公司實際。（12分-14分）不及格。人力資源需求與供給預測不合理，人力資源凈需求計算不正確，人力資源規(guī)劃書內(nèi)容不具體或者不符合公司實際。（12分以下）（3）職務分析（10分）。評分標準為：優(yōu)秀。對相關(guān)崗位進行職務描述準確，任職資格符合用人標準，職務描述書內(nèi)容具體、規(guī)范并符合公司實際情況。（9分-10分）良好。對相關(guān)崗位進行職務描述準確，任職資格符合用人標準，職務描

9、述書內(nèi)容較具體、較規(guī)范并較符合公司實際情況。（8分-9分）中等。對相關(guān)崗位進行職務描述較準確，任職資格符合用人標準，職務描述書內(nèi)容較具體、較規(guī)范并較符合公司實際情況。（7分-8分）及格。對相關(guān)崗位進行職務描述基本準確，任職資格符合用人標準程度一般，職務描述書內(nèi)容較具體、較規(guī)范并較符合公司實際情況。（6分-7分） 不及格。對相關(guān)崗位進行職務描述不準確，任職資格不符合用人標準程度，職務描述書內(nèi)容不具體、較規(guī)范，不較符合公司實際情況。（6分以下） （4）確定招聘計劃（20分）。評分標準為： 優(yōu)秀。公司相關(guān)管理類崗位的招聘廣告設計美觀、合理，相應的招聘渠道、方法選擇符合崗位要求與公司的實際情況，招聘周

10、期確定滿足公司用人需要，招聘預算科學合理，相應崗位的招聘計劃書內(nèi)容具體、可行。 （18分-20分） 良好。公司相關(guān)管理類崗位的招聘廣告設計美觀、合理，相應的招聘渠道、方法選擇較符合崗位要求與公司的實際情況，招聘周期確定滿足公司用人需要，招聘預算科學合理，相應崗位的招聘計劃書內(nèi)容具體、較可行。 （16分-18分） 中等。公司相關(guān)管理類崗位的招聘廣告設計較美觀、較合理，相應的招聘渠道、方法選擇較符合崗位要求與公司的實際情況，招聘周期基本確定滿足公司用人需要，招聘預算科學合理，相應崗位的招聘計劃書內(nèi)容較具體、可行性一般。 （14分-16分）及格。公司相關(guān)管理類崗位的招聘廣告設計基本合理，相應的招聘渠

11、道、方法選擇基本符合崗位要求與公司的實際情況，招聘周期確定基本滿足公司用人需要，招聘預算較合理，相應崗位的招聘計劃書內(nèi)容可行性一般。（12分-14分）不及格。公司相關(guān)管理類崗位的招聘廣告設計不合理，相應的招聘渠道、方法選擇不符合崗位要求與公司的實際情況，招聘周期確定不能滿足公司用人需要，招聘預算不合理，相應崗位的招聘計劃書內(nèi)容可行性較差。（12分以下）（5）培訓與開發(fā)設計（20分）。評分標準為：優(yōu)秀。培訓需要確定準確，培訓內(nèi)容確定具體、具有針對性，培訓方法選擇符合崗位與公司實際，培訓計劃書具體可行。（18分-20分）良好。培訓需要確定準確，培訓內(nèi)容確定具體、具有針對性，培訓方法選擇較符合崗位與

12、公司實際，培訓計劃書較具體可行。（16分-18分）中等。培訓需要確定較準確，培訓內(nèi)容確定較具體、較有針對性，培訓方法選擇較符合崗位與公司實際，培訓計劃書較具體可行。（14分-16分）及格。培訓需要確定基本準確，培訓內(nèi)容確定較具體但針對性一般，培訓方法選擇基本符合崗位與公司實際，培訓計劃書基本可行。（12分-14分）不及格。培訓需要確定不準確，培訓內(nèi)容確定不具體、針對性一般，培訓方法選擇不符合崗位與公司實際，培訓計劃書不可行。（12分以下）（6）總結(jié)、報告的規(guī)范性。平時成績占總成績的10%，評分標準為：優(yōu)秀。字數(shù)不少于800字，總結(jié)深刻、具體，有自己的感受和體會；報告格式規(guī)范。（9分-10分）良

13、好。字數(shù)不少于800字，總結(jié)深刻、具體，有自己的感受和體會；報告格式規(guī)范性較好。（8分-9分）中等。字數(shù)不少于800字，總結(jié)的深刻性與具體性一般；報告格式規(guī)范較好。（7分-8分）及格。字數(shù)不少于800字，總結(jié)的深刻性與具體性一般；報告格式規(guī)范一般。（6分-7分）不及格。字數(shù)少于800字，總結(jié)的深刻性與具體性一般；報告格式規(guī)范較差。（6分以下）2、平時成績。平時成績占總成績的10%，考核內(nèi)容和標準為：優(yōu)秀。滿勤；課程模擬實訓過程積極思考；課程模擬實訓過程表現(xiàn)優(yōu)異（90分以上）。良好。滿勤；課程模擬實訓過程能夠思考；課程模擬實訓過程表現(xiàn)較好（80分）。中等。滿勤；但有遲到現(xiàn)象；課程模擬實訓過程能夠

14、思考；課程模擬實訓過程表現(xiàn)一般（70分）。及格。曠課1次；課程模擬實訓過程較少思考；課程模擬實訓過程表現(xiàn)不夠理想（60分）。不及格。曠課2次及以上；難以獨立完成課程模擬實訓；課程模擬實訓過程表現(xiàn)不好（60分以下）。3、答辯成績。答辯成績占總成績的10%，考核內(nèi)容和標準為：優(yōu)秀。對3個問題的理解透徹，回答完整（90分以上）。良好。對2問題理解透徹，回答完整；1個問題回答一般（80分）。中等。對1問題理解透徹，回答完整；2個問題回答一般（70分）。及格。對3個問題回答一般（60分）。不及格。對答辯問題的理解和回答膚淺，不夠全面、不準確（60分以下）。注1：上述3項成績構(gòu)成中，凡是某項得分不及格的，

15、總成績?yōu)椴患案?。?：實訓報告內(nèi)容雷同的（雷同包括題目雷同、數(shù)據(jù)雷同、結(jié)論雷同等），取消相關(guān)同學本次實訓成績，總成績?yōu)椴患案?。?：以上兩種情況之下，該生隨下屆同學重修。五、報告內(nèi)容及格式1、報告內(nèi)容（1）結(jié)構(gòu)實訓報告內(nèi)容包括以下六個部分：一是公司發(fā)展現(xiàn)狀，二是人力資源規(guī)劃，三是職務分析，四是確定招聘計劃，五是培訓與開發(fā)設計，六是總結(jié)。（2）字數(shù)要求課設報告字數(shù)不少于3000字。（3）寫作要求研究目的明確具體。實訓報告要求內(nèi)容完整、數(shù)據(jù)可靠、方案可行，格式規(guī)范。報告內(nèi)容及寫作邏輯性強，字體、字號符合要求，圖、表、公式格式規(guī)范。參考文獻符合要求。2、報告格式（1）裝訂順序封面，任務書，目錄，正文

16、，參考文獻。（2）排版要求封面見實訓報告模板的封面頁。任務書見實訓報告模板的實訓任務書及評語頁。目錄。目錄頁由實訓報告的章、節(jié)、附錄等序號、名稱和頁碼組成。章節(jié)既是報告組成部分的標題，也是報告的提綱。目錄要求層次清晰，且要與正文標題一致，主要包括正文層次標題，參考文獻等。實訓報告的目錄自動生成（見實訓報告模板的目錄頁）。正文（從此處開始編頁碼，編章節(jié)）。實訓報告要求用A4標準紙張打印，打字時要求紙的四周留足空白邊緣，采用左目錄。目錄頁由課程設計報告（論文）的章、節(jié)、附錄等序號、名稱和頁碼組成。章節(jié)既是論文（設計）組成部分的標題，也是論文（設計）的提綱。目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正

17、文標題一致，主要包括正文層次標題，參考文獻等。課程設計報告的目錄自動生成（見課程設計報告模板.目錄頁）。正文（從此處開始編頁碼，編章節(jié)）。l 論文所用字體要求為宋體。一級標題的題序和標題為小2號黑體左對齊，二級標題的題序及標題為小3號黑體左對齊，三級標題的題序及標題為4號黑體左對齊，正文為小4號宋體，行間距為固定值20磅。一級標題如“1 *”、二級標題如“1.1 *”、 三級標題如“1.1.1 *”，若有四級標題用（*）表示。居中，用公式編輯器編輯l 插入的公式設置如下：公式式樣：公式序號居右 (1)式中：St 企業(yè)在t時間區(qū)段的總收入；Ct 企業(yè)在t時間區(qū)段的總成本。l 插入的表格設置如下：5號黑體上空一行 表1 19881997年各年的產(chǎn)品產(chǎn)量 萬噸年份19901991199219931994199519961997產(chǎn)量2.4082.7335號宋體或更小字號3.0943.3573.2853.7305號宋體3.8133.886表下空一行從表中可以看出，注意：表格內(nèi)容用五號宋體或更小字號，選定某種樣式后，全文應統(tǒng)一。5號黑體下空一行