五年級上信息技術教案-計算機的“小管家”_天津版

1、.計算機的“小管家教學目的1初步認識Windows 2019、桌面和“開場菜單。2掌握Windows 2019的啟動和關退出方法。3理解鼠標指針的含義。4初步掌握鼠標器的五種操作方法指向、單擊、雙擊、右擊、拖動。教學重點與難點重點：理解Windows 2019，掌握啟動、退出的方法。難點：鼠標器的操作，Windows2019桌面和“開場菜單。教學過程一、導入 同學們，前面我們理解到計算機有許多的功能和用處，大家想翻開計算機去看夠終究嗎？二、新授1Windows 2019的啟動 我們首先來學習怎樣翻開計算機，看書P13，歸納翻開計算機的步驟：翻開顯示器翻開主機電源板書：先翻開顯示器，再翻開主機電

2、源 2Windows2019是什么1Windows 2019的作用 翻開計算機后我們發(fā)現(xiàn)計算機屏幕上出現(xiàn)了Windows ，那么Windows 是什么呢？Windows是美國微軟Microsoft公司于2019年推出的、具有圖形化界面的計算機系統(tǒng)軟件。Window是“窗口的意思2019是版本號。計算機僅有硬件設備是沒有方法工作的，有了Windows 計算機才能為我們所用，Windows 是管理計算機硬件和軟件資源和為軟件運行提供環(huán)境。2認識桌面 如今，同學們的計算機都啟動了，出如今我們面前的畫面如同一張桌子，我們可以在上面擺放和挪動物品，所以我們叫它Windows桌面。 同學們一同來看看桌面上

3、有那些東西？ 桌面最下邊的我們叫它任務欄，任務欄的左邊是“開場按鈕，右面是輸入法顯示區(qū)和時間顯示。翻開兩個窗口或應用程序，任務欄上會顯示對應的小圖標按鈕，單擊按鈕可以切換窗口。利用鼠標可以將任務欄拖到桌面的上邊、左邊或右邊。 桌面上許多小圖形們把它叫做“圖標，每個圖標代表不同的對象。 指針指向“我的電腦，再雙擊“我的電腦，查看所使用計算機中的硬件和軟件資源。 指針指向“回收站，再雙擊“回收站，講述“回收站是暫時存放被刪除硬盤文件的地方，可以刪除文件或者恢復被刪除文件。桌面上可以挪動的箭頭，我們把它叫做鼠標指針。指針可以在桌面上挪動。3鼠標器的操作1認識鼠標器 常見的鼠標器有左右兩個鍵，底部有滾

4、球。指導學生觀察鼠標器。 使用鼠標器時，通常將右手食指放在左鍵上、中指放在右鍵上，手指自然彎曲握鼠標器。當我們挪動右手時，鼠標指針也隨之挪動。 右手食指放在左鍵上、中指放在右鍵上，手指自然彎曲握鼠標器輕輕的挪動右手，觀察鼠標指針的變化。 我們還要知道在不同的任務時，鼠標指針會出現(xiàn)不同的形狀。2鼠標器的5種操作 指向：挪動鼠標器，使指針挪動到指定的位置。將鼠標指針挪動到我的文檔上。 單擊：指針指向對象以后，食指單擊一下鼠標左鍵。將鼠標指針挪動到“開場按鈕上單擊鼠標左鍵，看效果。 雙擊：指針指向對象以后，食指連續(xù)擊兩下鼠標器左鍵。學生反復練習雙擊；指針指向“我的電腦雙擊鼠標左鍵，翻開“我的電腦。 右擊：指針指向對象以后，中指擊一下鼠標器的右鍵。學生將指針指向桌面的空白處練習右擊，翻開快捷菜單。 拖動：指針指向對象以后，食指按住鼠標左鍵不放強調按住不放，挪動鼠標器，將對象挪動到指定位置后，再放開鼠標器左鍵。練習拖動“我的電腦，挪動鼠標指向單擊鼠標左鍵不放，再挪動鼠標，可以發(fā)現(xiàn)我的電腦跟著鼠標指針一起挪動，挪動到桌面的空白處放開鼠標左鍵。三、穩(wěn)固練習練一練 開機后完成以下練習： 1Windows ，將桌面上“我的電腦、“回收站拖到別的位置，然后在把他們拖到原來的位置。 2依次單擊“開場按鈕和“關閉系統(tǒng)U命令，彈出“關閉W