五年級上信息技術(shù)教案-申請自己的電子郵箱_川教版_第1頁
五年級上信息技術(shù)教案-申請自己的電子郵箱_川教版_第2頁
五年級上信息技術(shù)教案-申請自己的電子郵箱_川教版_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.第十一課 申請自己的電子郵箱教學目的: 1感受方便快捷的電子郵件。 2理解什么是電子郵件;學會申請免費郵箱. 3理解電子郵箱地址的格式。 4操作自己的電子郵箱。 5、培養(yǎng)學生自主學習,協(xié)作學習的才能。 教學重點:純熟掌握申請免費郵箱的方法。 教學難點:申請免費信箱的操作,收發(fā)電子郵件。 教學方法:自主探究,小組合作,綜合理論教學過程:導入 以前我們介紹了如何在Internet上獲取信息,掌握了下載WWW上的信息, 這節(jié)課開場我們要學習Internet上交流信息最重要的一種方式:E-mail。同學們,你聽說過電子郵箱嗎?知道什么是電子郵箱地址嗎?你知道電子郵箱是怎樣得到的嗎?今天我們就來學習申

2、請自己的電子郵箱。 一、說明普通信和電子郵件的區(qū)別: 我們通常使用的郵政信件,從書寫、郵寄,到對方收到信件要較長時間,而且間隔 越遠,時間越長,并且要在對方的信封上寫上郵政編碼、地址、姓名和自己的郵政編碼、地址,還要將寫好的信件貼上郵票后,投入郵局的信箱,郵局的工作人員再把你的信通過各種交通工具,送到對方的郵局。對方郵局的工作人員,再把信送到收件人那里。一封信從寄出到收到,少那么一天,多那么數(shù)天。 電子郵箱又是怎樣送信的呢? 電子郵件英文縮寫為E-mail,也被大家昵稱為“伊妹兒是Internet應(yīng)用最廣的效勞,它是通過一臺“電子郵件效勞器專用的計算機來實現(xiàn)的。當然,電子郵件也需要雙方都具備自

3、己的電子郵箱地址。 二、觀察、感受電子郵件的的簡單、快速。 當我們翻開自己的電子信箱后,在電腦上把信“寫好,鼠標一點“發(fā)送,哪怕是天涯海角,一旦信件發(fā)送完畢,幾秒鐘到幾分鐘之內(nèi)對方在電腦上翻開自己的郵箱,就可以收到信件。因此,電子郵件是互聯(lián)網(wǎng)上一項非常重要的效勞。 發(fā)送文字圖111同學們,電子郵件還可以傳遞文字、圖像、聲音等各種信息,這是任何傳統(tǒng)的通訊方式無法相比的。正是由于電子郵件使用簡單、傳遞迅速、易于保存、全球暢通無阻,使得電子郵件被廣泛地應(yīng)用,使人們的交流方式得到了極大的改變。多媒體展示不同類型的電子郵件帶動畫效果的信件,電子賀卡等等你們也想擁有一個自己的電子郵箱嗎?趕快行動吧。 三、

4、申請一個免費的電子郵箱 1,多媒體演示"申請免費郵箱"的界面和方法 "申請免費郵箱"的界面第一步:在IE閱讀器的地址欄中輸入 :/126/,進入“網(wǎng)易126免費郵。 第二步:單擊“注冊2280兆免費郵箱進入注冊信息填寫表單 第三步:輸入“用戶名   填寫用戶名界面第四步:單擊“下一步 表單界面表單填寫完畢后,記住自己輸入的信息和密碼,經(jīng)過檢查后,單擊“完畢,就可以收到反響信息:老師的新郵箱:nxliumin126經(jīng)申請成功! 假如你沒有收到注冊成功的反響信息,請你仔細閱讀出錯提示信息,找出錯誤原因,再重新申請。 注冊成功以后,立即點擊

5、“登錄,翻開郵箱看看:郵箱里已經(jīng)有一封新郵件了,真快! 小組合作學習:申請免費郵箱。 完成以后,記下你的新郵箱                               。 四、電子郵箱地址的格式 老師的新郵箱是govin0215163。它又叫“電子郵箱地址。這里“這前是用戶名,“之后是為你提供電

6、子郵件效勞的那臺計算機的主機名?!暗囊馑际潜硎尽霸诘胤?。 說一說:govin02315表示什么?163又表示什么? 你的電子郵箱地址的用戶名是:               ,電子郵件效勞器的主機名是:                      。 你知道家長的郵箱嗎?是不是所有人的電子郵件效勞器的主機名都是126,這要看他是在哪個網(wǎng)頁上申請的。假如我們是在 :/sina./上申請的,那么電子郵件效勞器的主機名就是sina。五、操作自己的電子郵箱自主探究 將第一封郵件發(fā)給同桌的同學。 接收同桌的同學發(fā)來的郵件。請單擊窗口左上角的“收信按鈕,看看收件里有沒有新郵件,假如有,那么單擊“主題看看是不是同桌的同學發(fā)來的郵件。1詢問幾個好友的電子郵箱地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論