五年級(jí)下科學(xué)教案-12、《植物的花》預(yù)習(xí)展示教案_青島版

1、.12、?植物的花?預(yù)習(xí)展示教案學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、能對(duì)植物的花進(jìn)展細(xì)致的觀察，并能表達(dá)觀察結(jié)果；能根據(jù)植物花的特點(diǎn)給花分類(lèi)。2、愿意合作與交流；能從欣賞花的過(guò)程中獲得美的體驗(yàn)，并能用喜歡的方式贊美花。3、知道常見(jiàn)植物花的構(gòu)造；理解植物的花可以分為完全花和不完全花兩類(lèi)。重點(diǎn)知道常見(jiàn)植物花的構(gòu)造；理解植物的花可以分為完全花和不完全花兩類(lèi)。個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)措施學(xué)習(xí)過(guò)程一、談話(huà)導(dǎo)入新課談話(huà)：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，有的植物開(kāi)場(chǎng)發(fā)芽開(kāi)花，那么同學(xué)們認(rèn)為一株植物最美的是它的哪一部分？板書(shū)課題是啊，花是一株植物中最美的部分，它是植物發(fā)育成熟的標(biāo)志。關(guān)于花，你想知道它的什么問(wèn)題？同學(xué)們提出的問(wèn)題可真多！今天這節(jié)課我

2、們主要來(lái)研究花的構(gòu)造和花的種類(lèi)。二、自主探究1、探究花的構(gòu)造。課下同學(xué)們搜集到了許多植物的花。下面，我們就以小組為例先觀察一下桃花，看一看桃花由哪幾部分組成？哪個(gè)小組愿意說(shuō)說(shuō)你們的發(fā)現(xiàn)？在科學(xué)中花的每一部分都有一個(gè)名字，它們的名字分別是什么？又在花中起著什么作用呢？下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀33頁(yè)資料卡。然后組內(nèi)結(jié)對(duì)討論交流。通過(guò)閱讀資料卡你知道了什么？2、探究花的種類(lèi)。同學(xué)們說(shuō)得非常好，剛剛我們只觀察了桃花，那么其它花的構(gòu)造和桃花一樣嗎？下面再請(qǐng)同學(xué)們拿出其它的花與桃花做比較，看誰(shuí)有新的發(fā)現(xiàn)！誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？師生總結(jié)：在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的，叫做完全花、缺少其中一部分、兩部分或三部分的，叫做不完全花。根據(jù)花的構(gòu)造，花可以分為完全花和不完全花這兩大類(lèi)。三、自由活動(dòng)在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，花讓我們的世界變得更加美麗，同學(xué)們?cè)覆辉敢庥米约合矚g的方式來(lái)贊美一下花？四、拓展活動(dòng)師：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都非常喜歡鮮花，但是好花不常開(kāi)，那么怎樣做才能把你喜歡的鮮花永久的保存下來(lái)做個(gè)紀(jì)念呢？把花制作成標(biāo)本，可以長(zhǎng)期保存。下課后同學(xué)們根據(jù)資料卡的提示，制作一種花的標(biāo)本，看看那位同學(xué)的標(biāo)本制作的最漂亮。搶答。1、2、3組1號(hào)提出問(wèn)題。學(xué)生小組內(nèi)觀察桃花，并結(jié)對(duì)討論桃花的構(gòu)造。4、5、6組6號(hào)依次匯報(bào)，對(duì)子補(bǔ)充。學(xué)生閱讀33頁(yè)資料卡，并組內(nèi)結(jié)對(duì)討論交流。7、8、9、10組分別