滬粵版初三物理試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018-2019學年度初三第一次月考物理試卷命題人：汪波 審題人：廖娜一、填空題（共20分，每空1分） 1、人類社會的進步離不開物理學家們的杰出貢獻，為了紀念這些偉大的物理學家，人們常用他們的名字作為物理量的單位。在機械功的學習當中，功的單位是 ，瓦特是 的單位。2、如圖1是我省贛江邊上美麗的“南昌之星”摩天輪。小明坐在勻速轉(zhuǎn)動的摩天輪中，從最低點向最高點運動過程中，他的動能 ，機械能 。（“增加”“減小”或“不變”） 圖1 圖23、圖2是2015年1月14日，呼和浩特一小區(qū)，一名9歲男童向下水道井蓋內(nèi)扔爆竹引起沼氣爆炸，男孩被爆炸氣浪掀起10米高，重傷住

2、院。從物理學角度看，井蓋被炸上天是沼氣燃燒后產(chǎn)生的 能轉(zhuǎn)化為井蓋的 能。這相當于熱機中 沖程。4、在寒冷的冬天，游客經(jīng)常邊跺腳邊對手哈氣，就會感到暖和了，跺腳是用 的方法增加腳的內(nèi)能；“哈氣”是用 的方法增加手的內(nèi)能。5、我國東風運載火箭常用液態(tài)氫作為燃料，射程可達一萬五千公里。用液態(tài)氫作燃料是因為液態(tài)氫的熱值 （填“較大”或“很小”）。6、新農(nóng)村建設(shè)中正在大力推廣使用瓶裝液化氣。如果每瓶裝10 kg液化氣，液化氣的熱值取4.2×107 J/kg，則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是 J；若放出的熱量有40%被水吸收，在1標準大氣壓下可把 kg的水從20 加熱至沸騰。7、青少年在安靜

3、思考問題時，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，則你在考試的2小時內(nèi)，心臟做功約為 J，用這些功可以讓一個質(zhì)量為50kg的物體勻速升高 m。(g取10N/Kg)8、一個重240N的物體勻速推到斜面頂端，人沿斜面向上的推力為120N，如圖3所示，物體沿斜面移動的距離s=3m，上升的高度h=1.2m，物體受到的摩擦力大小為 。若使斜面傾角逐漸增大，此斜面的機械效率將逐漸 （選填“增大”、“不變”或“減小”）。9、如圖4所示，跳水運動員為獲得允足的空間滯留時間，都會在跳水前先用力下壓跳板，以便利用跳板形變產(chǎn)生的 讓自己上升的更高。不計空氣阻力，運動員從離開跳板到入水的過程中， 時（填“離開跳板”、“

4、最高點”或“入水”）時動能最大。10、如圖5所示是汽油機的 沖程，若該汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min，那么1s對外做功 次。 圖3 圖4 圖5二、選擇題（共26分，把你認為正確選項的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。第1116小題，每小題只有一個正確選項，每小題3分；第17、18小題為不定項選擇，每小題有一個或幾個正確選項，每小題4分，全部選擇正確得4分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分） 11、如下圖所示的幾種情形中，大人對孩子做了功的是（） A. 奶奶抱著孫兒 B.爸爸拽著孩子 C.爺爺扛著孫兒 D.媽媽背著寶寶一起原地看畫展 水平轉(zhuǎn)圈圈 摘樹葉 爬山12、某同學從

5、底樓走到三樓，大約用了20秒，則該同學做功的功率最接近( )A1.5瓦 B15瓦 C150瓦 D1500瓦13、如圖6所示，2018年4月2日8時，天宮一號目標飛行器進入大氣層，絕大部分器件在進入大氣層過程中燒毀，剩余部分落入南太平洋中部區(qū)域。天宮一號飛行器在這個過程中，下列說法正確的是（）A動能和重力勢能都增加 B內(nèi)能是通過做功的方式改變的C機械能保持不變 D減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能圖614、下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（）A溫度高的物體，內(nèi)能都更大 B內(nèi)能增加，一定從外界吸了熱C海邊晝夜溫差比內(nèi)陸小，是因為水的比熱容較大D0的水變成0的冰，溫度不變，內(nèi)能不變15、小明發(fā)現(xiàn)分別使5g的

6、酒精和5g的碎紙片充分燃燒后，被它們加熱的各100g、25的水的溫度分別上升到80和45，這說明( )A燃燒酒精總比燃燒碎紙片放出的熱量多B酒精含有的熱量比碎紙片大得多C酒精的內(nèi)能比碎紙片內(nèi)能大得多D酒精的熱值比碎紙片的熱值大16、如圖7所示，重為100N的物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為5N。不計滑輪、繩子、彈簧測力計的重力，忽略繩子與滑輪間的摩擦。則( )圖7A拉力F的功率為4WB物體A受到水平面的摩擦力為5NC若物體A勻速運動2s，拉力F做功為4JD物體A受到的支持力和物體A對水平面的壓力是一對平衡力17、如圖8是娛樂場中過山車模

7、型軌道過山車在A點由靜止開始沿ABCDE滑行的過程中(C、E兩點是在同一水平面上，不計摩擦)，下列說法正確的是( )A過山車在C、E兩點的重力勢能相等B過山車在BCDE各點的機械能都相等圖7C過山車在D點的動能大于在C點的動能D過山車在B點的動能最大18、如圖所示，為探究物理規(guī)律的四個實驗，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例，箭頭表示實驗所揭示的規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是( )三、簡答與計算題（共26分，第19題5分，第20題6分，第21題7分，第22題8分）19、小明準備在教室的后面旋一枚螺絲釘，掛上掛鐘。他在實驗室找到如下圖9兩顆長度粗細都相同的螺絲釘，請仔細觀察下圖，根據(jù)你所學

8、的知識判斷，哪顆釘子擰入墻內(nèi)更省力？試著解釋原因。甲 乙圖920、圖10是“少年科創(chuàng)中心”航模班的同學們在劉老師指導(dǎo)下做了一個無人機。下方懸掛著重量為20N的攝像機，在20秒內(nèi)沿豎直方向勻速上升了40米，求：（1）無人機對攝像機所做的功W；（2）無人機對攝像機做的功率P。圖1021、如圖11甲所示裝置，重為16N的物體A在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速運動了0.5 m拉力F做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示己知動滑輪重0.5N，物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.25倍（1）拉力F的功率是多少？ （2）5秒內(nèi)整個裝置對物體A做的功是多少？（3）該裝置的機械效率是多少？圖1122、敦

9、煌戈壁沙漠禁區(qū)引進了一款新型四輪沙灘卡丁車如圖12所示，其滿載時的質(zhì)量為500kg。該卡丁車滿載時在水平沙灘上做勻速直線運動，行駛了10min，共消耗了1.2kg的汽油，其發(fā)動機將汽油完全燃燒釋放的熱量轉(zhuǎn)化為機械能的效率是25%（q汽油=4.6×107J/kg）。同時水箱內(nèi)10kg水由30升高到90。行駛過程中卡丁車所受阻力為其總重力的0.2倍。（g=10N/kg）求：（1）1.2kg汽油完全燃燒釋放的熱量為多少；（2）這段時間內(nèi)水箱吸收的熱量是多少；（3）這段時間內(nèi)卡丁車勻速行駛的速度是多少。圖12四、實驗與探究題（共28分，每小題7分）圖1323、用如圖13所示的實驗裝置測量杠桿

10、的機械效率。實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。（1）實驗中，將杠桿拉至圖中位置，測力計的示數(shù)F為0.5N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為 ；（2）請寫出使用該杠桿做額外功的二個原因： ； ；（3）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：請將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整；次數(shù)鉤碼懸掛點鉤碼總重G/N鉤碼移動距離h/m拉力F/N測力計移動距離s/mW有用/JW總/J機械效率/%1A點1.50.100.70.300.1571

11、.42B點2.00.151.20.300.300.36（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？ ；請簡要說明一條理由： 。24、小容為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案：將水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油，實驗裝置如圖14所示，實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度。圖14（1）在安裝調(diào)整實驗器材時，合理的順序是（圖甲中）：先調(diào)整固定位置 （“A”或“B”）；實驗時還需要用到一種儀器進行的操作是： 。（2）下表是小容記錄的數(shù)據(jù)，由表格第1、3次實驗數(shù)據(jù)（或第2、4次實驗）可知，小容是選擇

12、 相同的水和煤油，通過觀察比較_的多少，來比較水和煤油的吸熱能力的，小容得出的結(jié)論是：_；物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/Kg升高的溫度t/加熱的時間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102（3）愛思考的小容經(jīng)過分析思考，將實驗裝置加以改進，如圖乙所示，與圖甲的實驗裝置相比，圖乙的優(yōu)點是：更容易控制_相同，圖乙的實驗操作中存在一處錯誤：_。25、小榮猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如圖15甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。圖15（1）如圖甲所示，讓 的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平

13、面上移動一段距離后靜止。（2），讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。上述甲、乙兩組實驗中：乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的 。選用圖甲探究的是動能與 的關(guān)系，可以得出的結(jié)論是： 。選用圖乙探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系，通過 （“小球”或“紙盒”）運動距離反映初始動能的大小。物理研究方法有許多，本實驗中運用到的兩種研究方法分別是： 和 。26、小波同學和大家一樣是一名要參加中考的初三學生，他了解到要中考體育跳繩需要達到一分鐘180個才能滿分，于是在某個陽光明媚的上午，小波在學校操場上進行了測試。同時，“好奇心”物理興趣小組的同學們也來測量小波同學跳繩的功率。（1）根據(jù)你所掌握的知識，要達到實驗?zāi)康?，興趣小組需要選擇的實驗器材有： ， 和秒表。（2）興趣小組同學根據(jù)小波