三支一扶扶貧工作總結(jié)-精選范文

1、三支一扶扶貧工作總結(jié)三支一扶扶貧工作總結(jié)篇一時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了,回憶這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光,我的收獲太多太多.20xx年,一個(gè)難忘的年份,那一年的春天即將走由校園畢業(yè)的我,對(duì)人生突然失去了自己的方向,對(duì)未來(lái)突然感到無(wú)限的迷茫,我不斷問(wèn)自己：“未來(lái)在哪里畢業(yè)怎么辦一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),我了解到了國(guó)家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那曲現(xiàn),我的心頓時(shí)沖動(dòng)起來(lái),熱血似乎也在沸騰,要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿！于是我毫不猶豫地報(bào)上名.2021年8月份經(jīng)過(guò)重重選拔和審核后,我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支

2、一扶支教志愿者,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開(kāi)始了我的兩年的支教生涯.、在現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng)想似乎有些褪色一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的地方,心里有說(shuō)不上的苦澀,剛剛來(lái)到這里的時(shí)候我們驚呆了,難以置信,在山東,這個(gè)全省經(jīng)濟(jì)排名第三的省份竟然還有這么個(gè)與世隔絕的地方,學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地,所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠(yuǎn)邊界的地方,更甚者,學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上.如果我不曾在城市里讀過(guò)四年大學(xué),在這里或許就不會(huì)有與世隔絕的感覺(jué).在這里,即便買(mǎi)些日用品,都要到六里外的鎮(zhèn)上,遇上雨雪天氣,泥濘的土路真讓人苦不堪言.周末趕集買(mǎi)菜就要消耗整整一上午的時(shí)間,所

3、以幾乎每次都要買(mǎi)上至少一星期的菜.我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍,宿舍據(jù)說(shuō)已有三十多年的歷史,房子狹小昏暗潮濕,冬季沒(méi)有取暖設(shè)施冷得像冰窖,夏天那么燥熱憋悶.糊在墻上的石灰大半脫落,露著黃泥.就是這么一間小屋,還要作為我們的廚房,煙熏火燎的,房頂都熏黑了.我和環(huán)環(huán)在露生黃泥的墻上貼了報(bào)紙,有時(shí)候睡到半夜就聽(tīng)到泥土落在報(bào)紙上的聲音,在靜謐的夜里格外的響.有一段日子很久沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng),我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能由水,掀開(kāi)一看,天哪,褥子竟然長(zhǎng)毛了可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們,它們時(shí)不時(shí)在脫離墻的石灰墻皮中穿梭,飯菜時(shí)不時(shí)被它們咬上幾口,被子里衣服里經(jīng)常看到它們的糞便,更可惡的是即使

4、我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過(guò)示威.最頭痛的還是去廁所,即使冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠(yuǎn)的距離,而且路上一盞燈都沒(méi)有,黑咕隆咚于是我滿(mǎn)懷憧憬的心開(kāi)始有些失望,夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的面前有些退縮了.、堅(jiān)決信念我更加無(wú)悔我的選擇“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去.曾經(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時(shí)候鼓勵(lì)著我豉舞著我.慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自己的工作.于是我更加堅(jiān)決了自己信念.更加無(wú)悔于自己選擇.我代的是初一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課.學(xué)生們都是十三四歲的孩子,天真無(wú)邪而且充滿(mǎn)著朝氣.每每站在講臺(tái)上開(kāi)到他們一雙雙

5、晶瑩剔透而又渴望知識(shí)的眼睛,我總是充滿(mǎn)了干勁,有種把自己所知道的所學(xué)到了全部?jī)A注給他們的沖動(dòng).于是我倍加的努力,在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,及時(shí)批改作業(yè),并做好課后輔導(dǎo),為了提升教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每個(gè)字、每句話(huà)都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯并能運(yùn)用自如,為了更好的做好自己的工作,我還用省下來(lái)的生活補(bǔ)貼安裝了自己的電腦,到書(shū)店購(gòu)置教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料,仔細(xì)分析和構(gòu)思,用最簡(jiǎn)捷明了的方式向?qū)W生授課數(shù)學(xué)是一門(mén)相對(duì)枯燥無(wú)味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,在教學(xué)過(guò)程中我為學(xué)生提供自主探索的時(shí)機(jī),讓學(xué)生在討論

6、的根底上發(fā)現(xiàn)知識(shí).新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的水平都能得到開(kāi)展,尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最根底的知識(shí)的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐水平和自學(xué)水平,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造水平等方面做了一些探析.讓學(xué)生在自主探索的過(guò)程中,經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類(lèi)比直覺(jué)、數(shù)據(jù)處理等思維過(guò)程.教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友.我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過(guò)課余,一起運(yùn)動(dòng)一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢健子、跳繩也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大局部學(xué)生的父母都在外地打工,這

7、些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母.更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫助他們.劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,可是給她錢(qián)她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來(lái)宿舍吃飯,偶爾給她添問(wèn)小衣服或是買(mǎi)些書(shū).種美英同學(xué)天生熱愛(ài)豫劇,可是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來(lái)學(xué)習(xí),于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn),來(lái)完成孩子小小的愿望三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作.要做好這項(xiàng)工作,教

8、師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還必須具備課堂組織教學(xué)水平.關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,而這些在校園里所學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的.在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提升自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)治理水平.在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向老請(qǐng)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn).抓住學(xué)校安排外由聽(tīng)課的時(shí)機(jī),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提升.平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提升自己的課堂教學(xué)水.四、支教讓感受到

9、人世間更多的溫暖自從選擇了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是處處是關(guān)心處處是溫暖.市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問(wèn)我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買(mǎi)了輛自行車(chē),平時(shí)還在生活中給予特別的照顧.學(xué)校里的同事更是對(duì)我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來(lái)農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時(shí)候我們課多總是有同事來(lái)叫我們?nèi)愶?最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí),無(wú)論在生活上還是在工作上.由于離家比擬遠(yuǎn),每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車(chē),于是我們的自行車(chē)我們戲稱(chēng)我們的寶馬成了我們接送的唯一工具,無(wú)論陰天下雨

10、無(wú)論道路多么泥濘只要我們沒(méi)有全離開(kāi),總有一個(gè)人騎著我們的寶馬來(lái)到公交車(chē)路口接送.我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,周末,一塊去趕集；春天去地里挖野菜,饞了就一塊買(mǎi)條魚(yú)或是買(mǎi)只雞,日子雖然艱辛卻是其樂(lè)融融.支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng),我的工作水平也得到了很大提升,它塑造了我的人格使之更加完美.我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的珍貴財(cái)富,在以后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以積極的心態(tài)對(duì)待工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀.我深深地感觸到：我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情.三支一扶扶貧工作總結(jié)篇二時(shí)光飛快,為期兩年的“三支一扶效勞工作即將結(jié)束.兩年里,我在上級(jí)

11、領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,順利走完兩年的效勞之路.現(xiàn)我就將兩年來(lái)的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng)剛到效勞單位時(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶的大學(xué)生,熱情的接待了我們并及時(shí)為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,解決了我生活中最根本問(wèn)題.在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間,我對(duì)單位里的工作和本地的根本情況都還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?！罢疹櫸乙黄鹑?讓我在較短的時(shí)間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個(gè)村居,在以后開(kāi)展工作時(shí)就順利多了.、思想、工作情況10月,我參加了“三支一扶的支農(nóng)工作,被分配到現(xiàn)在的效勞地：永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效勞中央工作.在工作中我堅(jiān)持全心全意為

12、人民效勞的宗旨,熱情效勞群眾,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論、“三個(gè)代表重要思想和黨的會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家在農(nóng)村的路線、方針和政策.效勞期間,我主要負(fù)責(zé)科普站、計(jì)生辦微機(jī)治理和鎮(zhèn)政府由納,這些工作對(duì)于我可以說(shuō)是完全陌生的工作,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí),也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)工作,困難重重,但我沒(méi)有灰心,在工作的過(guò)程中碰到不懂的就問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,直到我明白為止,使我盡快地了解我的工作一在農(nóng)村科普宣傳工作方面.我們一方面盡量聯(lián)系上級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)的專(zhuān)家到我們的“冬瓜基地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或者開(kāi)通遠(yuǎn)程視頻課堂來(lái)為我們的農(nóng)民兄弟遠(yuǎn)程講授農(nóng)業(yè)知識(shí),一方面我們利用自己所學(xué)知

13、道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)手冊(cè).在去年我參與印制發(fā)放?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡?4500多份,?農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊(cè)?3200多冊(cè),?冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊(cè)?1400多冊(cè).二計(jì)生工作方面,我主要負(fù)責(zé)育婦信息治理以及流動(dòng)人口信息治理.我所效勞的東關(guān)鎮(zhèn)是一個(gè)民情相對(duì)復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有兩個(gè)少數(shù)民族村,還有兩千多人是歸僑或僑眷,計(jì)生工作較難開(kāi)展,而計(jì)生工作又是基層工作的重中之重.但每個(gè)月我仍都準(zhǔn)時(shí)收集每個(gè)村居育齡婦女變動(dòng)的信息并及時(shí)更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),同時(shí)通過(guò)聯(lián)系各村居的計(jì)生協(xié)管員及時(shí)了解當(dāng)前外由務(wù)工的流動(dòng)育女的信息,并及時(shí)采集信息錄入治理系統(tǒng)乜三由納工作方面,我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金治理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)

14、核對(duì)現(xiàn)金與帳目；及時(shí)地完成干部、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作；堅(jiān)持賬務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核發(fā)票報(bào)帳發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、證實(shí)人、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報(bào)帳,對(duì)不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款.三、心得體會(huì)1 .堅(jiān)決信念.基層需要年輕和活力,需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻精神,在工作中我們要服從黨委、政府的安排,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng),以更加堅(jiān)決的信念扎根基層,全心全意為人民效勞.2 .多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí).在基層工作,就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道.特別是人口計(jì)生工作,經(jīng)常要進(jìn)村入戶(hù)苦口婆心地做群眾的思想工作,但大多數(shù)群眾生育觀念相對(duì)落后,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶著下,齊心協(xié)力,迎難而上,積極解

15、決在工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題,直到順利完成任務(wù).從中我懂得了如何與群眾溝通,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生.3 .工作要細(xì)心.農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易由.去年底做財(cái)務(wù)結(jié)算時(shí),由于年底事情較多時(shí)間較少而年底報(bào)帳的票據(jù)又相對(duì)較多,一時(shí)疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份,結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在,浪費(fèi)了大量時(shí)間精力,之后我每次都盡量細(xì)之又細(xì)地核對(duì)票據(jù),避免了類(lèi)似的失誤,都能很好的完成了這項(xiàng)工作.4 .不斷學(xué)習(xí)總結(jié).要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見(jiàn),好的繼續(xù)堅(jiān)持,不好的立即改正,認(rèn)真總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步.兩年的“三支一扶效勞工作和生活,豐富了我的人生,鍛煉了我的意志,增長(zhǎng)了我的閱歷

16、,對(duì)我以后的成長(zhǎng)和工作將帶來(lái)很大的幫助.不管將來(lái)我將從事何種工作,我都將以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)絢爛的青春！三支一扶扶貧工作總結(jié)篇三去年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去的號(hào)召,參加了廣東省“三支一扶,來(lái)到了粵北山區(qū)一一連州市星子鎮(zhèn)清江中學(xué),投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華,奉獻(xiàn)自己的青春,同時(shí)實(shí)踐自己的教育理念,為相對(duì)滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦,奉獻(xiàn)自己微薄的力量.我的崗位任務(wù)主要是：擔(dān)任初一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)課程以及兩個(gè)班的生物學(xué)教學(xué)課程,以教學(xué)大綱為教學(xué)指導(dǎo)理論,扎實(shí)工作,努力進(jìn)取,各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量到達(dá)教學(xué)要求.下面我將自己一學(xué)期來(lái)的各方

17、面工作情況總結(jié)如下：、思想方面繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,xx“xxxx,xx“xxxx和關(guān)于“xx大等重要文獻(xiàn)和時(shí)事資料,爭(zhēng)取與黨時(shí)刻保持一致.熱愛(ài)黨組織,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面履行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守?教師法?等相關(guān)教育政策法規(guī).擁護(hù)和支持校黨支部的各項(xiàng)決議和決定,認(rèn)真學(xué)習(xí),悉心體會(huì),積極工作,服從分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).特別是自己是非師范類(lèi)院校畢業(yè),我以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)?教育心理學(xué)?中學(xué)教育學(xué)?,積極向老教師請(qǐng)教看齊,對(duì)工作精益求精,爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,提升學(xué)生們的成績(jī),為黨的教育事業(yè)注入新的活力.牢記效勞誓詞,強(qiáng)化扎根基層、效勞

18、農(nóng)村的效勞意識(shí),爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成“支教使命.二、工作方面在工作中,認(rèn)真把握各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作對(duì)待學(xué)生：平等對(duì)待,嚴(yán)格要求,豉勵(lì)信心,培優(yōu)補(bǔ)差,增強(qiáng)情意.以學(xué)生老師和兄長(zhǎng)的雙重身份施以教育,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)和認(rèn)可.對(duì)于教師來(lái)說(shuō),僅僅做到上述還是不夠的,應(yīng)該從具體的細(xì)微的方面入手,要做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生,為此我加大了備課的力度,除了認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如外,我又到書(shū)店購(gòu)置了輔導(dǎo)資料,借助網(wǎng)上資源尋找教學(xué)光碟觀看教學(xué)教授方法用以提升自己教學(xué)水平,憑借專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)仔細(xì)分析和構(gòu)思,試圖用最簡(jiǎn)潔明了的適宜現(xiàn)階段學(xué)生接受的方式準(zhǔn)備教案.只有如此,才能為下步的上課打下堅(jiān)實(shí)的根底.上課時(shí),由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系,所以對(duì)知識(shí)的接受非常有利,同時(shí)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使同學(xué)們有所經(jīng)歷,有身處實(shí)地的感覺(jué),真