關(guān)于合作的調(diào)查問卷

1、合作學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷學(xué)校：年級(jí)：性別：親愛的同學(xué)們,這是有關(guān)合作學(xué)習(xí)的調(diào)查問卷"問卷主要目的是作為教育研究用,因此,問卷不涉及個(gè)人問題"為了保證我們的調(diào)查公正,準(zhǔn)確,請(qǐng)你認(rèn)真答復(fù)"我們?cè)诖讼蚰惚硎局孕牡母兄x！問卷共有24道題,其中1一22題從幾個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確的答案23!24可以選擇幾項(xiàng)答案"1 .你喜歡合作學(xué)習(xí)嗎A喜歡B不喜歡2 .課堂上,教師采用合作學(xué)習(xí)時(shí),常常是A學(xué)生與學(xué)生合作B教師與學(xué)生合作C兩者都有3 .你班級(jí)中的小組是如何構(gòu)成的A學(xué)生自愿組成B教師劃分C前后桌組成D教師和學(xué)生共同商量組成4在你的小組中A全部是男生B全部是女生C男生占多數(shù)D

2、女生占多數(shù)E男女生各一半5.進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí),你一般A積極參與B有時(shí)參與C被迫參與D從不參與6,小組討論中,發(fā)言次數(shù)最多的同學(xué)是A小組長(zhǎng)B學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)C學(xué)習(xí)成績(jī)中等的同學(xué)D學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)E每個(gè)同學(xué)都一樣7 .合作學(xué)習(xí)時(shí),你能A很好表達(dá)自己的想法B根本能表達(dá)自己的想法C不能表達(dá)自己的想法8 .合作學(xué)習(xí)中,當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)取得好的成績(jī)時(shí),你一般A很快樂B無所謂9 .合作學(xué)習(xí)時(shí),討論問題的時(shí)間一般為A5分鐘B510分鐘C1015分鐘D1520分鐘E20分鐘以上10在合作學(xué)習(xí)中,你獲得的幫助A大B不大n.你覺得通過合作學(xué)習(xí),你的成績(jī)A進(jìn)步很快B有點(diǎn)進(jìn)步C沒進(jìn)步D有點(diǎn)下降12 .合作學(xué)習(xí)中討論的問題有意思

3、嗎A有B有時(shí)C沒有13 .生活中,你和父母進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的次數(shù)為A多B一般C少D從來沒有14你的學(xué)習(xí)小組中有多少人A23人B4個(gè)人C5個(gè)人D6個(gè)人E7個(gè)人F7個(gè)人以上15.當(dāng)你在學(xué)習(xí)語文的過程中遇到困難時(shí),你喜歡A聽老師講課B自己獨(dú)立思考C與同學(xué)討論16你們班語文課采用合作學(xué)習(xí)嗎A經(jīng)常B有時(shí)有C幾乎沒有17你認(rèn)為一節(jié)課中,合作學(xué)習(xí)的次數(shù)多少比擬適宜A一會(huì)兒用一次B沒有價(jià)值時(shí)可以一次都不用C用一兩次就好18.你喜歡什么情況下用小組討論交流的方式？A只要有問題就用B出現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的問題,沒有現(xiàn)成答案時(shí)C自己一個(gè)人完成不了,需要幾個(gè)人分工合作時(shí)19你們班語文學(xué)習(xí)合作小組成員有明確的責(zé)任分工嗎A有B沒有

4、C不清楚20 .各小組明確了學(xué)習(xí)任務(wù)之后,各組根據(jù)任務(wù)進(jìn)入合作探究階段,期間教師在干什么A站在前面看著你們,用目關(guān)和你們交流B組間巡視,了解每個(gè)小組學(xué)習(xí)的情況,針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)幫助引導(dǎo)C只呆在討論最劇烈的那組中21 .進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí),你有獨(dú)立思考的時(shí)間嗎A老師提出問題就討論B先獨(dú)立思考再討論C兩者兼有23.你認(rèn)為合作學(xué)習(xí)有哪些好處？多項(xiàng)選擇A提升學(xué)習(xí)成績(jī)B提升合作交流的技能C增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣D懂得與他人合作E培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新水平F更好地展現(xiàn)自我G有利于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)H其他24你認(rèn)為合作學(xué)習(xí)還存在哪些問題?()(多項(xiàng)選擇)A討論時(shí)間不夠充分B缺乏教師的有效指導(dǎo)C成員參與時(shí)機(jī)不均等D聽不清楚同學(xué)的發(fā)言,無法向同學(xué)學(xué)習(xí)E分工不明確F教師缺乏調(diào)控課堂的技能與技巧G其他BS10分鐘C1015分鐘D1520分鐘E20分鐘以上小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)教師訪談提綱1 .你了解合作學(xué)習(xí)嗎？如果了解你是通過什么樣的渠道了解的？2 .你經(jīng)常運(yùn)用合作學(xué)習(xí)嗎？你認(rèn)為它的使用范圍是什么？3 .你在運(yùn)用前作過哪些準(zhǔn)備？4 .你如何進(jìn)行分組？5.你是怎樣組織小組合作學(xué)習(xí)的？(1)小組討論的問題是如何產(chǎn)生的？(2)你如何看待合作和交流的技能？(3)小組討論的過程中,你參加嗎？(4)對(duì)一些不愿意參加的同學(xué),你該怎么辦？(5)你是怎樣對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)的？(6)在小組合作學(xué)習(xí)中,你遇到的困難有哪些？6 .你認(rèn)為實(shí)施合作學(xué)習(xí)對(duì)教學(xué)