福建省廈門市2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試題[含答案]_第1頁(yè)
福建省廈門市2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試題[含答案]_第2頁(yè)
福建省廈門市2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試題[含答案]_第3頁(yè)
福建省廈門市2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試題[含答案]_第4頁(yè)
福建省廈門市2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試題[含答案]_第5頁(yè)
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1、福建省廈門市2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題一、單選題12022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)的理念是“綠色、共享、開放、廉潔”。從環(huán)保角度考慮,冬奧會(huì)賽事服務(wù)車輛最理想的燃料是A氫氣B天然氣C酒精D汽油【答案】A【詳解】A、氫氣作為燃料,可用水作原料來(lái)制?。磥?lái)源廣),燃燒時(shí)釋放出的熱量多,燃燒的產(chǎn)物只有水,無(wú)污染,是最理想的燃料,故選項(xiàng)正確;B、天然氣燃燒能生成二氧化碳,二氧化碳排放過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒精燃燒能生成二氧化碳,二氧化碳排放過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、汽油燃燒產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等氣體,二氧化硫會(huì)形成酸雨,二氧化碳排放過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng),故

2、選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。2規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列操作符合規(guī)范的是A傾倒液體B稱量藥品C點(diǎn)燃酒精燈D聞氣味【答案】D【詳解】A、液體取用時(shí),應(yīng)試劑瓶標(biāo)簽朝向手心,試劑瓶塞倒放在桌面上,試管略傾斜,試劑瓶口緊靠試管口,使液體藥品緩慢流入試管內(nèi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)滿足左物右碼,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不能使用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一酒精燈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、聞藥品氣味時(shí)應(yīng)用手扇動(dòng),使少量到氣體飄入鼻腔內(nèi)聞藥品氣味,故選項(xiàng)正確。故選D【點(diǎn)睛】3鐘的熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng),是制造現(xiàn)代航空發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵部件的重要材料。如圖是鋼元素在元素周期表中的部分信息。下列關(guān)于銖元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A元素符

3、號(hào)為ReB屬于金屬元素C原子核外有75個(gè)電子D相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g【答案】D【詳解】A、根據(jù)圖示可知錸元素的元素符號(hào)為Re,故選項(xiàng)正確;B、元素名稱中帶“钅”旁,所以該元素為金屬元素,故選項(xiàng)正確;C、原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),所以其原子核外有75個(gè)電子,故選項(xiàng)正確;D、相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克",故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D【點(diǎn)睛】4下列做法符合安全要求的是A油鍋著火,用鍋蓋蓋滅B燃?xì)庑孤?,點(diǎn)火檢查C室內(nèi)起火,開窗戶通風(fēng)D電器著火,用水澆滅【答案】A【詳解】A、蓋上鍋蓋,可以隔絕氧氣,可以達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)正確;B、燃?xì)庑孤?,點(diǎn)火檢查易引發(fā)爆炸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、室內(nèi)起

4、火,開窗戶通風(fēng)會(huì)使空氣流通加快,為燃燒提供充足的氧氣,不利于滅火,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、電器著火,應(yīng)先切斷電源,直接用水澆滅易發(fā)生觸電危險(xiǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A【點(diǎn)睛】5建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是A地殼中元素含量B物質(zhì)簡(jiǎn)單分類C原子結(jié)構(gòu)D元素、原子、離子關(guān)系【答案】B【詳解】A、地殼中元素含量由大到小依次為氧硅鋁鐵其他,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、物質(zhì)包含純凈物和混合物,純凈物包含化合物和單質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、原子中包括電子和原子核,原子核可拆分為質(zhì)子、中子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧離子和氧原子質(zhì)子數(shù)相同,均屬于氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】6枯茗醛(C10H12O)是一種食用香料。下列關(guān)于枯

5、茗醛的說(shuō)法正確的是A從組成上看:由23種元素組成B從構(gòu)成上看:由碳原子、氫原子、氧原子直接構(gòu)成C從類別上看:屬于混合物D從性質(zhì)上看:在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水【答案】D【詳解】A、枯茗醛由C、H、O三種元素組成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、枯茗醛由枯茗醛分子構(gòu)成,其分子由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、枯茗醛有固定化學(xué)式,只含一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、枯茗醛只含C、H、O三種元素,所以完全燃燒應(yīng)生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)正確。故選D【點(diǎn)睛】7一氧化二氮和一氧化碳是空氣污染物,在某催化劑表面可轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,該反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是A甲的化學(xué)式為NOB

6、該反應(yīng)為分解反應(yīng)C反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D生成的丙與丁的質(zhì)量比為1:1【答案】C【詳解】A、根據(jù)題意和圖示可知甲化學(xué)式為N2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)為,不滿足一變多的特征,不是分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由圖示可知該反應(yīng)為一個(gè)一氧化二氮分子和一個(gè)一氧化碳分子生成一個(gè)氮?dú)夥肿雍鸵粋€(gè)二氧化碳分子,反應(yīng)前后分子數(shù)量不變,故選項(xiàng)正確;D、生成丙與丁的質(zhì)量比=(14×2)(12+16×2)=711,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C【點(diǎn)睛】8下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別水和過(guò)氧化氫溶液取兩種液體于試管中,分別加入少量二氧化錳B證明某氣體是否為氫氣用試管收集該氣體做爆

7、鳴實(shí)驗(yàn)C比較吸入空氣和呼出氣體的二氧化碳含量將帶火星的木條分別伸入等體積的空氣和呼出氣體中D實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w用塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng)AABBCCDD【答案】A【詳解】A、二氧化錳與水不發(fā)生反應(yīng),但能催化過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氣體,可以鑒別兩者,故選項(xiàng)正確;B、收集該氣體做爆鳴實(shí)驗(yàn)是用于可燃性氣體的驗(yàn)純,不能檢驗(yàn)該氣體是否是氫氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、將帶火星的木條分別伸入等體積的空氣和呼出氣體中,只能證明兩者氧氣含量不同,不能證明其二氧化碳含量不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳酸鈣與稀硫酸產(chǎn)生硫酸鈣是微溶物,覆蓋在塊狀大理石表面,會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A【點(diǎn)睛】9用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,測(cè)得蠟

8、燭質(zhì)量為31.56g;蠟燭燃燒一段時(shí)間后,測(cè)得其質(zhì)量變?yōu)?0.16 g。假設(shè)蠟燭燃燒只生成CO和H2O,選項(xiàng)中涉及到的符號(hào)含義如下表。下列關(guān)系正確的是符號(hào)M(蠟)M(O2)M(CO2)M(H2O)含義參加反應(yīng)的蠟燭質(zhì)量參加反應(yīng)的O2質(zhì)量生成的CO2質(zhì)量生成的H2O質(zhì)量Am(蠟)=31.56gBm(O2)+30.16g=31.56 gCm(CO2)+m(H2O)=30.16gDm(O2)+31.56g=m(CO2)+m(H2O)+30.16g【答案】D【詳解】A、因蠟燭燃燒只生成CO2和H2O,反應(yīng)表達(dá)式為:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,蠟燭減少的質(zhì)量即為參加反應(yīng)的質(zhì)量,生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之和為參加

9、反應(yīng)的蠟燭和氧氣的質(zhì)量之和;m(蠟)=31.56g-30.16g=1.4g,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由于只知道參加反應(yīng)蠟燭的質(zhì)量,m(O2)無(wú)法確定,說(shuō)法錯(cuò)誤;C、生成二氧化碳和水的質(zhì)量等于參加反應(yīng)蠟燭的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量,m(O2)+1.4g=m(CO2)+m(H2O),說(shuō)法錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,m(O2)+31.56g=m(CO2)+m(H2O)+30.16g,說(shuō)法正確;答案:D。10某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng),并用數(shù)據(jù)處理軟件實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn):敞口放置;雙手捂在塑料瓶的外壁上;將塑料瓶的瓶口朝下。三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧

10、氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖中的MN段、NP段和PQ段。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是AMN段變化是由于氧分子不斷運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的BMN段和NP段相比較,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快CPQ段變化較大的原因是由于氧氣的密度比空氣大D實(shí)驗(yàn)時(shí)間越長(zhǎng),傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)越來(lái)越小【答案】D【詳解】A、敞口放置,氧分子不斷運(yùn)動(dòng),瓶?jī)?nèi)氧分子逐漸減少,故選項(xiàng)正確;B、用手捂在塑料瓶外壁,使瓶?jī)?nèi)溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快,故選項(xiàng)正確;C、PQ段將塑料瓶瓶口朝下,因氧氣密度比空氣密度大,大量氧氣逸散到空氣中,所以氧氣體積分?jǐn)?shù)快速減少,故選項(xiàng)正確;D、空氣中本就含有氧氣,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)間越長(zhǎng),傳感器測(cè)得的體積分?jǐn)?shù)越接近空氣中氧氣

11、的體積分?jǐn)?shù),但不會(huì)更小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D【點(diǎn)睛】評(píng)卷人得分二、填空題11化學(xué)為人類健康保駕護(hù)航。(1)氧氣可用于搶救病人。保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_(填符號(hào))。(2)氯化鈉可用于配制生理鹽水。構(gòu)成氯化鈉的的微粒是_(填符號(hào))。(3)(LiTaO3)可用作某種額溫槍紅外溫度傳感器的材料,但酸離中鯉元(Li)的化合價(jià)為+1價(jià),則鈕元素(Ta)的化合價(jià)為_價(jià)。(4)84消毒液(有效成分為NaC1O)不能與潔廁靈(有效成分為HC1)混用,因?yàn)槎呋旌蠒?huì)產(chǎn)生有毒氣體X,其原理:2HC1+NaC1O=NaC1+H2O+X,則X的化學(xué)式為_。(5)中國(guó)科學(xué)家研究表明,“清肺排毒湯”可有效降低新冠肺炎患

12、者死亡風(fēng)險(xiǎn)。麻黃堿(C10H15NO)是“清肺排毒湯”中麻黃的有效成分。麻黃堿中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_?!敬鸢浮浚?)O2(2)Na+、Cl-(3)+5(4)Cl2(5)8:1【解析】(1)氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,符號(hào)為O2。(2)氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,離子符號(hào)為:Na+、Cl-。(3)依據(jù)化學(xué)式化合價(jià)為零可知,鈕元素(Ta)的化合價(jià)為:。(4)依據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可知反應(yīng)前為兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子、一個(gè)鈉原子、三個(gè)氯原子,反應(yīng)后已經(jīng)有一個(gè)鈉原子、兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子、一個(gè)氯原子,故X中有兩個(gè)氯原子,化學(xué)式為Cl2。(5)麻黃堿

13、中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:。評(píng)卷人得分三、流程題12水是重要的資源。我國(guó)空間站有關(guān)再生水處理系統(tǒng)的工作原理示意圖如下:(1)在“鈣去除組件”中,除去尿液鈣結(jié)晶所得的沉淀,需采用的凈水方法是_。(2)“旋轉(zhuǎn)蒸餾裝置”是利用降低氣壓減小液體沸點(diǎn)的原理,對(duì)液體進(jìn)行連續(xù)蒸餾的裝置。旋轉(zhuǎn)蒸餾后獲得的“再生水”屬于_(填“純凈物”或“混合物”)。(3)從微觀角度看,“蒸發(fā)水汽”過(guò)程中,發(fā)生的主要變化是_(填選項(xiàng)標(biāo)號(hào))。A分子大小B分子間隔C分子質(zhì)量D分子種類(4)“水處理系統(tǒng)”中活性炭床的主要作用是_。(5)寫出“氧再生組件”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(6)經(jīng)“水處理系統(tǒng)”處理后的水屬于_(選填“硬水

14、”或“軟水”),可用_檢驗(yàn)?!敬鸢浮浚?)過(guò)濾(2)混合物(3)B(4)吸附(5)(6) 軟水肥皂水【解析】(1)除去尿液鈣結(jié)晶所得的沉淀,是固液分離的操作,采用的凈水方法是過(guò)濾。(2)旋轉(zhuǎn)蒸餾后獲得的“再生水”還需要經(jīng)過(guò)生物過(guò)濾器、活性炭床等一系列處理,說(shuō)明“再生水”屬于混合物。(3)“蒸發(fā)水汽”過(guò)程中是水的狀態(tài)發(fā)生改變,發(fā)生的變化是物理變化,這一變化過(guò)程中改變的是分子間隔,分子本身的質(zhì)量、大小、種類不變,故選B。(4)活性炭床可以吸附水中的色素、異味,主要作用是吸附。(5)“氧再生組件”中發(fā)生反應(yīng)為水的電解反應(yīng),化學(xué)方程式為。(6)經(jīng)“水處理系統(tǒng)”處理后的水已經(jīng)除去鈣鎂化合物,屬于軟水,可

15、用肥皂水檢驗(yàn),泡沫豐富則為軟水。13材料一:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!边@是明代民族英雄于謙的傳世之作。詩(shī)中描繪熟石灰(主要成分為氫氧化鈣)燒制及其應(yīng)用,主要轉(zhuǎn)化過(guò)程如下圖所示:材料二:真空熱還原法生產(chǎn)鈣的主要轉(zhuǎn)化過(guò)程如下圖所示:(1)材料一過(guò)程中所涉及物質(zhì)的主要成分屬于金屬氧化物的是_。(2)“虎門銷煙”時(shí),為銷毀鴉片,將鴉片和生石灰同時(shí)投入水池。簡(jiǎn)述其中的化學(xué)原理_。(3)寫出材料一中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(4)材料二過(guò)程中屬于物理變化的是_(選填“I”“”或“”)。(5)材料二過(guò)程中得到兩種產(chǎn)物,則固體X一定含有的元素是_(填符號(hào))?!敬鸢浮浚?)

16、生石灰#CaO(2)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(4)III(5)Al、O【分析】(1)材料一涉及的物質(zhì)由碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣等,金屬氧化物是1種金屬元素與氧元素組成的化合物。符合要求的是氧化鈣,俗名生石灰,化學(xué)式CaO。(2)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,可以利用放出的熱量銷毀鴉片。(3)反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式是。(4)步驟 、均有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。步驟鈣由氣體變?yōu)楣腆w,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。(5)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前有鈣、氧、鋁三種元素,所以固體X中一定有

17、Al、O兩種元素,可能有Ca元素?!军c(diǎn)睛】評(píng)卷人得分四、科普閱讀題14我國(guó)“十四五”規(guī)劃明確提出2060年前要實(shí)現(xiàn)“碳中和”,并將“碳中和”納入生態(tài)文明建設(shè)的總體布局。CO2,減排戰(zhàn)略是CCUS(CarbonCapture,UülizationandStorage),即CO,捕集、利用與儲(chǔ)存。(1)捕集:自然固碳:地球本身具備一定固碳能力,如海水能吸收CO2,固碳。寫出海水固碳的化學(xué)方程式:_。人工固碳:人類利用科學(xué)原理捕集CO2,如用氨法吸收CO2,固碳。將CO2,通人氨氣(NH3)的水溶液中,反應(yīng)生成碳酸氫銨。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(2)利用:甲醇(CH3OH)等液體燃料被

18、形象地稱為“液態(tài)陽(yáng)光”。我國(guó)研發(fā)的“液態(tài)太陽(yáng)燃料合成技術(shù)”原理如圖。合成技術(shù)涉及的主要能量轉(zhuǎn)化:太陽(yáng)能電能_能。若甲醇中碳元素全部來(lái)自于CO2,則制取3.2t甲醇需要消耗CO2質(zhì)量是_t。(3)儲(chǔ)存:CO2與天然礦石中MgO反應(yīng),生成能長(zhǎng)期穩(wěn)定存在的碳酸鎂,從而儲(chǔ)存CO2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_?!敬鸢浮浚?) H2O+CO2=H2CO3NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(2) 化學(xué)4.4(3)MgO+CO2=MgCO3【分析】(1)海水固碳即水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸。化學(xué)方程式人工固碳即二氧化碳與氨氣和水反應(yīng)生成碳酸氫銨。(2)合成技術(shù)涉及的主要能量轉(zhuǎn)化:太陽(yáng)能電能化學(xué)能,貯存在甲醇

19、中。甲醇中碳元素全部來(lái)自于CO2,即甲醇中碳元素質(zhì)量=二氧化碳中碳元素質(zhì)量。3.2t甲醇中含碳元素質(zhì)量=所以消耗CO2質(zhì)量=(3)CO2與MgO反應(yīng)生成碳酸鎂,化學(xué)方程式【點(diǎn)睛】甲醇中碳元素全部來(lái)自于CO2,即甲醇中碳元素質(zhì)量=二氧化碳中碳元素質(zhì)量。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題15用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(白磷稍過(guò)量)。實(shí)驗(yàn)前測(cè)得左管長(zhǎng)度為a(不含膠塞);往管中裝人適量的水,調(diào)節(jié)兩管水面相平,測(cè)得水面高度為b;加熱粗銅絲,一段時(shí)間后白磷燃燒;燃燒停止,待裝置冷卻至室溫,再次調(diào)節(jié)兩管水面相平,測(cè)得水面高度為c。(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_。(2)由該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(用含a、

20、b、c的代數(shù)式表示)。(3)若燃燒停止后,裝置沒(méi)有冷卻至室溫就進(jìn)行水面高度測(cè)量,會(huì)導(dǎo)致結(jié)果_(選填“偏小”“偏大”或“不變”)?!敬鸢浮浚?)(2)(3)偏小【分析】氧氣體積約占空氣體積的五分之一;白磷燃燒消耗了氧氣,裝置中壓強(qiáng)減小,水進(jìn)入裝置,進(jìn)入裝置中水的體積就是消耗氧氣的體積。(1)白磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:。(2)實(shí)驗(yàn)消耗氧氣體積為c-b,裝置中空氣體積為a-b,則測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:。(3)若燃燒停止后,裝置沒(méi)有冷卻至室溫就進(jìn)行水面高度測(cè)量,溫度較高,壓強(qiáng)較大,進(jìn)入水體積偏小,會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小。16用下列裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)寫出儀器名稱:a

21、_;b_。(2)用氯酸鉀制取氧氣,其化學(xué)方程式為_,應(yīng)選用發(fā)生裝置_(選填以上裝置標(biāo)號(hào))。(3)欲收集一瓶氧氣做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用收集裝置_(選填以上裝置標(biāo)號(hào)),寫出硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:_。(4)測(cè)定氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的體積,可將發(fā)生裝置與_(選填以下裝置標(biāo)號(hào))連接。(5)利用以上所選裝置探究不同質(zhì)量的催化劑對(duì)催化效果的影響。現(xiàn)以氧化鐵作催化劑,得到氯酸鉀完全反應(yīng)所需的時(shí)間及相關(guān)現(xiàn)象如下:表格中X值是_。不同質(zhì)量的氧化鐵對(duì)催化效果的影響實(shí)驗(yàn)編號(hào)氯化鉀的質(zhì)量/g氧化鐵的質(zhì)量/g反應(yīng)時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象15158固體熔化2X259固體熔化35455固體不熔化45661固體不熔化分析表中信息

22、,更適合制取氧氣的氯酸鉀與氧化鐵的質(zhì)量比是_ (從表中選擇一組數(shù)據(jù)填寫),理由是_?!敬鸢浮浚?) 長(zhǎng)頸漏斗水槽(2) 2KClO32KCl+3O2(3) 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成無(wú)色刺激性氣味的氣體(4)C(5) 55:4氯酸鉀完全反應(yīng)所需時(shí)間較短,反應(yīng)物固體不熔化【解析】(1)由圖可知a為長(zhǎng)頸漏斗b為水槽。(2)氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)原理是氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,其化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2,反應(yīng)物為固體且反應(yīng)需要加熱,故應(yīng)選用發(fā)生裝置為固固加熱型。(3)欲收集一瓶氧氣做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),對(duì)氧氣純度要求較高,且便于預(yù)留少量水,應(yīng)選用排水法

23、做收集裝置,即;在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成無(wú)色刺激性氣味的氣體。(4)欲測(cè)定氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的體積應(yīng)采用排水法收集并測(cè)定排出水的體積,即為氧氣的體積。運(yùn)用排水法時(shí)應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出。故選C。(5)利用以上所選裝置探究不同質(zhì)量的催化劑對(duì)催化效果的影響時(shí)應(yīng)注意控制變量,即控制氯化鉀的質(zhì)量不變,所以X還是5g;分析表中信息可知,實(shí)驗(yàn)3中反應(yīng)時(shí)間最短且固體不融化,故更適合制取氧氣的氯酸鉀與氧化鐵的質(zhì)量比是5:4。17某化學(xué)興趣小組對(duì)木炭還原氧化銅的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)按圖1裝置完成木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn),觀察到現(xiàn)象:_,初步得出“木炭還原氧化銅生成Cu和CO2,”的

24、結(jié)論。(2)有同學(xué)提出不同看法,他認(rèn)為生成的氣體產(chǎn)物不一定只有CO2,也可能含有CO為了驗(yàn)證這種看法,按圖2與圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖2實(shí)驗(yàn)的作用是_;圖2與圖3實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明生成的氣體產(chǎn)物含有CO的現(xiàn)象是_。(3)為了進(jìn)一步探究木炭還原氧化銅的反應(yīng)原理,采用數(shù)字化傳感器改進(jìn)實(shí)驗(yàn)(裝置如圖4所示),對(duì)不同質(zhì)量比的CuO與C反應(yīng)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行數(shù)據(jù)采集(1ppm=0.0001%)。實(shí)驗(yàn)前必須檢查圖4裝置氣密性,操作方法:_;添加藥品,加熱前向三頸燒瓶和硬質(zhì)短試管通入足量的氮?dú)?,目的是_;分析圖5,CO,濃度下降的原因可能是_;分析圖6,可得出反應(yīng)物的質(zhì)量比與產(chǎn)生的CO含量的關(guān)系是_。(4)從環(huán)保角度對(duì)圖1裝置提出改進(jìn)建議:_?!敬鸢浮浚?)A中固體物質(zhì)由黑色變?yōu)榧t色,B中澄清石灰水變渾濁(2) 說(shuō)明在該條件下加熱氧化銅固體,不會(huì)發(fā)生變化B2處固體由黑色變?yōu)榧t色(3) 稍加熱裝置,氣球迅速膨脹,停止加熱后氣球又恢復(fù)原狀,則說(shuō)明裝置氣密性良好排凈裝置內(nèi)空氣一氧化碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)氧化銅與木炭質(zhì)量比越高,產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w越少(4)收集尾氣,對(duì)CO尾氣進(jìn)行燃燒處理【分析】(1)氧化銅被還原為銅,可觀察到A處黑色固體逐漸變紅,后得出生成二氧化碳的結(jié)論,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以含可以看到的現(xiàn)象是B處一段時(shí)間后開始變渾濁。(2)圖2實(shí)驗(yàn)是做

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