八年級(jí)生物上冊(cè) 552人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用導(dǎo)學(xué)案 新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)生物上冊(cè) 552人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用導(dǎo)學(xué)案 新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)生物上冊(cè) 552人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用導(dǎo)學(xué)案 新人教版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課 題 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用課 型新 授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.能舉例說(shuō)明發(fā)酵技術(shù)在食品中的應(yīng)用;2.了解食品腐敗的原因,并會(huì)運(yùn)用食品保存的一般方法;3.能說(shuō)出細(xì)菌和真菌與人類疾病防治的關(guān)系以及在環(huán)境保護(hù)中的作用。能力目標(biāo):通過(guò)討論,舉例提高語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo):關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)藥生產(chǎn)上的應(yīng)用。重 點(diǎn)1.細(xì)菌和真菌在食品制作、食物保存和環(huán)保等方面的作用;2.細(xì)菌和真菌與人類的密切關(guān)系。學(xué) 習(xí) 過(guò) 程一、溫故知新: 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用是什么?二、預(yù)習(xí)檢測(cè):1.發(fā)酵食品的制作離不開(kāi)細(xì)菌和真菌,有的真菌體內(nèi)含有大量的酶,如曲霉可以把 分解為;如酵母菌可以把轉(zhuǎn)化為 并產(chǎn)生。有些細(xì)菌含有的酶

2、能夠把轉(zhuǎn)化為,如乳酸菌。制作饅頭或面包時(shí)要用,制作酸奶、泡菜時(shí)要用,制醋時(shí)要用,制醬時(shí)要用多種。2.食品的腐敗要是由和引起的。這些和從食品中獲得,并在食品中和,導(dǎo)致食品的腐爛。3.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是。4.抗生素是指。5.在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,在沒(méi)有氧的環(huán)境中,一些和通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生 ;在有氧的條件下,有一些細(xì)菌能夠利用這些物質(zhì)生存,將有機(jī)物分解成和,使污水得到凈化。三、自主學(xué)習(xí),合作探究:閱讀教材,組內(nèi)同學(xué)討論、研究共同完成下列任務(wù):1.細(xì)菌和真菌與食品的制作:閱讀教材P71-72,完成下列問(wèn)題。(1)解釋演示實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象(發(fā)酵現(xiàn)象)。(2)將面包和饅頭掰

3、開(kāi),里面有許多小孔,這是怎么形成的?2.細(xì)菌、真菌與食品的保存:閱讀教材P73,完成下列問(wèn)題。(1)導(dǎo)致食品腐敗的原因是什么?防止食品腐敗依據(jù)的主要原理是什么?(2)防止食品腐敗的方法有哪些?3.細(xì)菌、真菌與疾病防治、環(huán)境保護(hù):閱讀教材P7475,思考下列問(wèn)題:(1)抗生素是怎樣產(chǎn)生的?它有什么作用?(2)科學(xué)家是如何利用細(xì)菌產(chǎn)生藥品的?(3)細(xì)菌在環(huán)境保護(hù)方面有哪些貢獻(xiàn)?四、成果展示,統(tǒng)一觀點(diǎn):學(xué)生展示本組學(xué)習(xí)成果,教師點(diǎn)評(píng)并利用多媒體課件糾錯(cuò)、強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充。五、歸航拾貝:1.本節(jié)課你的收獲是:2. 教師小結(jié):六、課堂反饋檢測(cè):1.發(fā)酵食品的制作離不開(kāi)細(xì)菌和真菌,實(shí)質(zhì)上是與菌體內(nèi)的( )有關(guān)。

4、A.抗生素 B.多種酶 C.有機(jī)物 D.細(xì)胞核2.用來(lái)制醬的主要是 ( )A.霉菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.細(xì)菌3.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是( )A.把食品內(nèi)細(xì)菌都?xì)⑺?B.抑制食品內(nèi)真菌的生長(zhǎng)和繁殖C.把食品內(nèi)的真菌都?xì)⑺?D.殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖4.在一玻璃瓶加入適量淀粉、水和少量酵母菌,調(diào)成稀糊狀,瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞用凡士林封住,導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,如圖所示,放在溫暖的地方一段時(shí)間,據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題:(1)試管中的澄清石灰水會(huì)_,原因是_ 。(2)打開(kāi)玻璃瓶會(huì)嗅到酒味,原因是_,取出一些糊狀物,滴一滴碘液,不變藍(lán)色的原因是_。(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酵母菌具有

5、_作用。(4)若將此裝置放在冰箱中,會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎?為什么?_。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自 我 評(píng) 價(jià)小 組 評(píng) 價(jià)教 師 評(píng) 價(jià)綜 合 評(píng) 價(jià)優(yōu)良及差優(yōu)良及差優(yōu)良及差優(yōu)良及差§ 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用二、預(yù)習(xí)檢測(cè):1.淀粉 葡萄糖 葡萄糖 酒精 二氧化碳 葡萄糖 乳酸 酵母菌 乳酸菌 醋酸菌 霉菌2.細(xì)菌 真菌 細(xì)菌 真菌 有機(jī)物 生長(zhǎng) 繁殖3.把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它的生長(zhǎng)和繁殖。4.由一些真菌產(chǎn)生的可以殺死致病細(xì)菌的物質(zhì)。5.桿菌 甲烷菌 甲烷 二氧化碳 水三、自主學(xué)習(xí),合作探究:1.(1)酵母是一種真菌,適于在溫暖富含唐的液體環(huán)境中生存,當(dāng)它們利用糖類物質(zhì)生活時(shí),通過(guò)對(duì)糖的分解作用

6、產(chǎn)生二氧化碳,所以在瓶中可以看到氣泡的產(chǎn)生,隨著酵母菌數(shù)量的增多,產(chǎn)生的氣體會(huì)使擠癟的氣球脹大。 (2)酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的霉,它們可以把淀粉分解為葡萄糖,還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)在面團(tuán)中造成許多小孔,使饅頭和面包膨大和松軟。2.(1)食品的腐敗主要是有細(xì)菌和真菌引起的,這些細(xì)菌和真菌可以從食品中獲得有機(jī)物,并在食品中生長(zhǎng)和繁殖,導(dǎo)致食品的腐爛。 防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。(2)蘑菇脫水法;臘肉類熟食曬制與煙熏法;果脯滲透保存法;咸魚(yú)腌制法;這些方法都是依據(jù)除去水分防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的原理。袋裝牛奶、盒裝牛奶、肉腸巴斯德消毒法,依據(jù)高溫滅菌的原理。袋裝肉腸真空包裝法,依據(jù)破壞需氧菌類生存環(huán)境的原理。肉類罐頭罐裝法,依據(jù)高溫消毒和防止與細(xì)菌和真菌接觸的原理。還可以用冷藏法、冷凍法;使用防腐劑等方法。3.(1)有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素??股乜梢杂脕?lái)治療相應(yīng)的疾病。(2)科學(xué)家利用現(xiàn)代技術(shù)手段,把其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入一些細(xì)菌內(nèi)部,使這些細(xì)菌能夠生產(chǎn)藥品。(3)有些細(xì)菌可以把生活污水和工業(yè)廢水中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生的甲烷用于照明、取暖或發(fā)電,廢水也得到了凈化;有些細(xì)菌可以利用這些有機(jī)物生存,將有機(jī)物分解為二氧化碳和水,使污水得到凈化。六、課堂反饋檢測(cè):1B;2A;3D;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論