連江四中教研片2021年八年級語文下冊期中聯(lián)考試題

1、連江四中教研片2021年八年級語文下冊期中聯(lián)考試題連江四中教研片2021-2021學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考八年級語文試卷總分值：100分，完卷時間：120分鐘出卷校：連江官坂中學(xué) 出卷人：陳振興審核人： 林青同學(xué)們：當(dāng)你走進(jìn)考場，你就是這里的主人。只要你心境平靜，只要你開動腦筋，你就會覺得試題并不難。請相信自己，成功將會屬于你。你需要注意的是：本試卷總分值為100分，考試時間為120分鐘，當(dāng)然，你還必須注意保持試卷的書面整潔。一、選擇題每題2分，共10分)l、以下加點(diǎn)字注音完全正確的一項為哪一項 ( )A、 詰責(zé) (jieacute;) 蜿蜒 (wn) 璀璨 (cu) 污穢 (suigrave;)

2、B、 鞭撻 (daacute;) 饋贈(kuigrave;) 犀利 (x) 酷肖(xiagrave;o)C、 褪盡 (tuigrave;) 鑲嵌 (qiagrave;n) 真諦(digrave; ) 緋紅 (fi )D、 害怕qiegrave; 迸射 (bigrave;ng) 稽首(qiacute;) 為難 (gagrave;)2、以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項 ( )A、冥思遐想 藏污納垢 正經(jīng)危坐 誠皇誠恐B、勝氣凌人 油光可簽 長吁短嘆 不可名狀C、抑揚(yáng)頓錯 黯然失色 千山萬壑 粗制爛造D、花團(tuán)錦簇 廣袤無垠 深惡痛疾 油然而生3、以下句子沒有語病的一句是 ( )A. 歷經(jīng)近30年的

3、磋商與努力，大陸與臺灣直接三通的設(shè)想終于成為了現(xiàn)實。B. 農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，廣泛引起了全社會的極大關(guān)注。C. 教育部要求全國各級各類學(xué)校施行晨檢，進(jìn)一步落實甲型H1N1流感防控。D. 通過開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。4.朗讀下面文言語句，句中語意停頓不當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?2分A自富陽至桐廬/一百許里B食馬者不知其能/千里而食也C先生/不知何許人也，亦/不詳其姓字D先達(dá)/德隆望尊，門人弟子/填其室5. 以下加點(diǎn)字意思一樣的一組是( )A. 自富陽至桐廬一百許里 先生不知何許人也B、夾岸高山，皆生寒樹 同舍生皆被綺繡C、至舍，四支僵勁不能動 色愈恭，禮

4、愈至D、食馬者不知其能千里而食也 食不飽，力缺乏第11卷 非選擇題 (共90分)二積累與運(yùn)用(17分)6.古詩文默寫。8分 _，坐看云起時。東風(fēng)不與周郎便，_。 人生自古誰無死， 。俱懷逸興壯思飛， 。溫家寶總理在看望剛果布布拉柴中學(xué)漢語班的學(xué)生時，在黑板上寫下唐代詩人王勃的兩句詩 ，并解釋說：中國與非洲雖然相隔遙遠(yuǎn)，但是我們就像鄰居一樣，我們是知己，是朋友。今天，人們常用劉禹錫?酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈?中的 _兩句詩來形容新惹事物的蓬勃開展。7、名著導(dǎo)讀5分?名人傳?是?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?推薦的課外讀物，根據(jù)你對這部名著的理解，答復(fù)以下問題。1、這部名著是法國著名作家_的作品。作品中表達(dá)了貝多芬

5、、_、列夫middot;托爾斯泰苦難坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。2分2、我國先哲孟子說：天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，這在?名人傳?的三位主人公身上得到深化表達(dá)，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中表達(dá)孟子這句話的。要求寫出人名和詳細(xì)事例，不少于30字3分8、綜合性學(xué)習(xí)4分閱讀下面文字，完成后面的問題。世界上許多國家過母親節(jié)，但母親節(jié)的日期不盡一樣：美國、意大利等國都在5月的第二個星期日，法國的母親節(jié)是5月的最后一個星期日，泰國的母親節(jié)是8月12日。有人提議我國也應(yīng)設(shè)立自己的母親節(jié)，以提醒人們不忘報答母親的養(yǎng)育之恩。1假設(shè)我國的母親節(jié)已經(jīng)確立，請你仿照下

6、面例如世界環(huán)境日主題的句式，為我國首屆母親節(jié)擬定一個宣傳主題。字?jǐn)?shù)不限2分例如：營造綠色城市 呵護(hù)地球家園2假設(shè)從下面的候選人中推舉一人作為母親節(jié)的形象代言人，你推舉誰？寫出理由。2分候選人：孟母孟子的母親 岳母岳飛的母親 冰心二、閱讀(33分)一、讀下面的文言文，完成9-13題。13分余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯

7、身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，那么又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然假設(shè)神人；余那么 袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不假設(shè)人也。蓋余之勤且艱假設(shè)此。9.翻譯下面句子。4分 以中有足樂者，不知口體之奉不假設(shè)人也。急湍甚箭，猛浪假設(shè)奔。10、作者幼時借書抄書來讀，其原因是由 與 之間的矛盾決定的。摘錄原文答復(fù)2分1

8、1作者從_、_、_、_ 四個方面表現(xiàn)自己青少年求學(xué)的困難。各用四個字概括2分12請從語文積累中找出表現(xiàn)古人好學(xué)的兩個成語： 2分13.作者家貧嗜學(xué)，樂以忘憂，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何對待這種學(xué)習(xí)態(tài)度和從師尊師方式?3分二、閱讀劉益善?田野上的白發(fā)?下面文章，完成14-17的試題。10分 母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后才是額前，再后來滿頭蘆花，讓我們感到心痛。 父母都不愿分開家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田，上高中的小弟還要人照顧?；疾恢沃Y的父親不能勞動，里里外外都是母親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么？ 4月的一個晚上，我搭同事的便車回老家，想看看父母和小弟。

9、到家時已是晚上11點(diǎn)多了，家里沒人，門上掛了鎖。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢？天氣乍暖還寒，夜風(fēng)吹過，身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去，怎么回事呀？空曠的田野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來，我信步朝田野走去。 到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽Ｄ赣H在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠，田埂角上放著盞馬燈，燈火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖，手里不停地敲擊著。我叫了聲母親，母親見是我，停了下來，臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見，立即又敲起來，那黑

10、乎乎的便遣散而去。母親說今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光，沒有方法，大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。 母親和我說話，手里還在敲盆，沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母親，您該休息了，把田退了吧！您勞作了一輩子，難道不該享一享福么？我知道，我是勸不動母親的，她離不開她的田野。平時我們勸她，她都說：你們不要管了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。 那個夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂

11、，飄拂出我一臉淚花，飄拂出我又一段回憶。 父親病倒時，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲哀，半夜里起來拔好秧，運(yùn)到水田里。一早回家伺候父親吃藥，再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里，只有母親孤單的身影在挪動。隨著母親身影的挪動，水田里嫩綠的秧苗一行行地站立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。 我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時，一塊大田，母親已插完一大半。她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里挪動，而是雙膝跪在泥水里，困難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方，渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行，又插一行。我含著淚水沖到田里，喊著：媽，您不該這樣拼命！ 母親見

12、是我，想站起來，努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑，白發(fā)被汗水濕透了，沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來，白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說：搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成。我沒說話，把母親送回家，就跑到田里，沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛，但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂，想到母親跪在田里的身影，便覺得不累了，腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧，哭了 母親分開我們?nèi)炅?，但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā)，是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā)，裝點(diǎn)著故土的田野，溫暖了我的心靈。 啊，母親的白發(fā)喲，還在田野上飄拂么！14 .(2分) 簡要

13、說說文中的母親有哪些品質(zhì)特點(diǎn)。答：_15 .(2分) 母親的白發(fā)，讓我感到心痛。文中表達(dá)了哪兩件讓我心痛的事？答：1_2_16 .(3分)結(jié)合語境，任選一句，對以下句子作簡要點(diǎn)評。1夜風(fēng)吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂，飄拂出我一臉淚花，飄拂出我又一段回憶。2隨著母親身影的挪動，水田里嫩綠的秧苗一行行地站立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。答：_17 .(3分) 本文多處描寫母親的白發(fā)，請簡要分析白發(fā)在文中的作用。答：_三閱讀下面?雪?的文章，完成，18-21題10分南國的雪，我們別離得太久了。那微帶甜味的潮濕，那使人快活的冷氣，那彩色夢幻的飛旋，伴著我少年的輕狂，再也無法追尋。沒有暖氣也沒有

14、爐子的小屋，鐵一樣寒冷的硬被子，都無法阻擋對雪的渴望，只要睜眼看見屋外白花花的光亮，那就像涌進(jìn)來一股暖流，勾起難以抑制的溫暖的心情。雪，南國的松軟美麗的雪??！它紛紛揚(yáng)揚(yáng)，比春天一樹樹的梨花還要美。這時，北風(fēng)變得柔和了，吹著它，上下翻飛，輕輕地降落，使人能看清那六角的菱形，看到一個美麗的童話世界。不知它是想依戀天空，還是想委身大地。它忽上忽下，是那樣的輕盈而自由??！突然，它落進(jìn)了我的頸脖，像個小絨毛，卻又摸不到它，產(chǎn)生了甜甜的微癢。我伸出手來，它會安靜地落到我的掌心，在我的鐘情的眼睛里，漸漸地消失了它的身影。有時候，真愿意伸出舌頭，希望能接到一片雪花，那淘氣的愉快里綻開了多少天真的夢。雪，南國的松軟美麗的雪??！突然，我像一下子變成熟了，往往放棄堆雪人、打雪仗的樂趣，卻愿意寧靜地默默地走去，翻過廢棄的鐵道路，來到郊外，默視著廣袤的天空和田野。所有的污穢和荒涼全遮掩了，只有雪，白花花的、純潔的雪。這大自然創(chuàng)造的最精巧的白色擁抱了田野、山崗、房屋和樹林。偶爾由于風(fēng)的吹動，越冬的樹和菜斑斑點(diǎn)點(diǎn)閃著一點(diǎn)新綠。這時，眼睛和心變得多么亮，多么舒展。美麗的維納斯仿佛就在你的身邊，對著你微笑。所有的夢想都會脫穎而出，飛向雪的地平線，開出白色的花朵。雪，南國的松軟美麗的雪??！我們別離得太久了，也許我還能追尋那沒有污染的潔白，幼稚卻純真的夢幻，和那寒冷中的溫暖？18、這篇散文詩描寫了 的南國