北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊推薦表

1、北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊推薦表（本科）團隊名稱： 團隊帶頭人： 所在院校： 北京市教育委員會制填 表 說 明1. 本表用鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。2. 推薦表由推薦學(xué)校的教學(xué)團隊填寫。所填內(nèi)容必須真實、可靠，如發(fā)現(xiàn)虛假信息，將取消該團隊參評北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊的資格。3. 表格中所涉及的項目、獎勵、教材等，截止時間是2009年12月31日。4. 如表格篇幅不夠，可另附紙。5. 各級單位意見務(wù)必加蓋公章，否則推薦無效。一、團隊基本情況簡介二、團隊成員情況1.帶頭人情況：姓 名出生年月參加工作時間政治面貌民 族性 別最終學(xué)歷（學(xué)位）授予單位授予時間高校教齡職 稱行政職務(wù)聯(lián)

2、系地址、郵編辦公電話移動電話電子郵件地址獲獎情況（省部級以上）主要學(xué)習(xí)、工作簡歷起止時間學(xué)習(xí)工作單位所學(xué)專業(yè)/所從事學(xué)科領(lǐng)域2.成員情況：成員人數(shù) 姓 名年 齡參加工作時間最終學(xué)歷（學(xué)位）專 業(yè)高校教齡職 稱職 務(wù)（根據(jù)人數(shù)復(fù)制、填寫，限10名主要成員）三、教學(xué)情況1.主要授課情況：（2006年以來）課程名稱授課人起止時間總課時2.教材建設(shè)情況：（主要教材的使用和編寫情況）教材名稱作者出版社出版年入選規(guī)劃或獲獎情況3.教學(xué)成果獲獎情況：（省部級、國家級獎勵）項目名稱獎勵名稱獎勵級別時間4.教學(xué)改革項目：（省部級以上、2000年以來，如精品課程、教學(xué)基地等，限15項）項目名稱經(jīng)費項目來源起止時間5.教學(xué)改革特色：（團隊設(shè)置特色、專業(yè)特色、課程特色，切實可行的創(chuàng)新性改革措施、實驗教學(xué)或?qū)嵺`性教學(xué)、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等）6.教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣情況： 7.教學(xué)改革論文（限10項）論文（著）題目期刊名稱、時間、卷次主要作者四、培養(yǎng)青年教師、接受教師進修工作五、科研情況1.科研項目（限5項）項目名稱經(jīng)費項目來源起止時間2.科研轉(zhuǎn)化教學(xué)情況六、團隊今后建設(shè)計劃七、評價、推薦意見教務(wù)部門評價意見（公章）負(fù)責(zé)人（簽字） 年 月 日手機：電子信箱：學(xué)校推薦意見（公章）校長（簽字） 年 月 日北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊評審委員會意見（