中小學(xué)方案設(shè)計說明(含投資估算)

1、學(xué)校建設(shè)工程第一篇概述一、項目概況1、 基地位置項目地塊位于，總用地面積4.5 平方米（約9.96 畝），其中規(guī)劃建設(shè)用地7.5 平方米（約 20.89 畝），代征防護(hù)綠地及規(guī)劃道路用地面積47平方米。2、 工程內(nèi)容及規(guī)模本項目包括中學(xué)、小學(xué)、幼兒園各一所，其中初級中學(xué)辦學(xué)規(guī)模為30 班、 40 人 / 班；高級中學(xué)辦學(xué)規(guī)模為36 班、平均35人 /班；小學(xué)辦學(xué)規(guī)模為84班、 30人 /班；幼兒園辦學(xué)規(guī)模為 15 班、20人 /班；合計班級數(shù)165班，在校生人數(shù)5280人。在本設(shè)計中，主要建筑物包括一棟三層幼兒園綜合樓；兩棟教學(xué)樓，分別為五層和六層；兩棟行政綜合樓，分別為四層和五層；兩棟學(xué)生宿

2、舍，各六層；兩棟學(xué)生食堂，各三層；一棟教職工宿舍十四層；一棟禮堂二層；一棟體育館二層?？偨ㄖ娣e75 平方米。二、設(shè)計依據(jù)1、 （）學(xué)校建設(shè)工程項目可行性研究報告的批復(fù)。2、 項目建議書、可行性研究報告等建設(shè)單位提供的其他資料。3、 國家、廣東省、廣州市現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程。三、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)綜合經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)項目計量單位數(shù)值總用地面積2 m173304.49凈用地面積2 m147257.5總建筑面積2 m139475一 . 地上總建筑面積2 m132175其中1. 幼兒園區(qū)總建筑面積2 m4645其 中幼兒園綜合樓2 m4620門衛(wèi)2 m252. 小學(xué)校區(qū)總建筑面積2 m48235其 中教學(xué)樓2

3、 m22270學(xué)生宿舍2 m16510綜合樓2 m4030學(xué)生食堂2 m5400門衛(wèi)2 m253. 中學(xué)校區(qū)總建筑面積2 m50905其 中教學(xué)樓2 m23040學(xué)生宿舍2 m17400綜合樓2 m5040學(xué)生食堂2 m5400門衛(wèi)2 m254. 體育館（含游泳池）2 m75005. 禮堂2 m18866. 教工宿舍2 m19004二 . 地下總建筑面 積2 m73001. 人防地下室建筑面積（含設(shè)備用房）2 m7300總基底面積2 m37150計容面積2 m118460容積率-0.8建筑密度25%綠地率35%機(jī)動車停車位個241其中地上個34地下個207第二篇總體規(guī)劃設(shè)計說明在設(shè)計中著重強(qiáng)調(diào)

4、校園的開放性、自然性、人文性、歷史性。在這里我們采用三個走勢截然不同的元素：線形步行廣場、集中式運動區(qū)、開放式連廊 形成的教學(xué)綜合體結(jié)合在一起，創(chuàng)造出巨大的張力，加強(qiáng)整體上的向心感。一、功能分區(qū)學(xué)校布局按照“分區(qū)規(guī)劃，資源共享”的原則，分別以小學(xué)部、中學(xué)部、幼兒園和教工 宿舍作為四個相對獨立的功能管理分區(qū)，體育館、禮堂（多功能教室）等設(shè)為共享區(qū)域。小學(xué)部設(shè)置于地塊的西側(cè)，由生活區(qū)、運動區(qū)、教學(xué)區(qū)和綜合辦公區(qū)組成。組團(tuán)以運動區(qū)為中 心，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)采用首層架空，建筑之間通過開放式連廊連接，使各建筑及連廊形成圍 合空間，供師生在課間活動使用。主入口設(shè)置于南側(cè)次要規(guī)劃路上，位于小學(xué)部組團(tuán)的中間 部

5、位，緊挨運動區(qū)，人行及景觀視野開闊。中學(xué)部緊鄰小學(xué)部，位于小學(xué)部東側(cè)。以教學(xué)區(qū)為起點自南向北布置綜合辦公區(qū)、生活區(qū)、運 動區(qū)。各功能組塊通過開放式線形步行廣場相互聯(lián)系起來，形成穩(wěn)重而又不完全對稱，圍合 而又相互滲透的空間特色。主入口與小學(xué)部設(shè)于同一側(cè)規(guī)劃路上，入口連接著開放式線形步 行廣場，視野開闊。幼兒部位于地塊中學(xué)部生活區(qū)與運動區(qū)之間，獨立地塊。出入口位于地塊西側(cè)規(guī)劃路，幼兒園 生活用房及室外活動場地均位于獨立地塊南側(cè)，采光通風(fēng)充足。教職工宿舍位于地塊西北角，設(shè)置獨立出入口，地面停車，地下車庫范圍及出入口設(shè)置于其附近， 方便滿足教職工車行出行要求，且不影響地塊內(nèi)教學(xué)人行方向。體育館、禮堂位

6、于地塊東南角，定義為小學(xué)部、中學(xué)部共享區(qū)域。體育館、禮堂這種大公共空間，人 流相對活躍冗雜，放置于地塊相對獨立的一側(cè)，又通過開放式線形步行廣場與小學(xué)部和高中 部快捷的聯(lián)系起來。位于地塊規(guī)劃路轉(zhuǎn)角處，在造型和體量上為整個項目形成良好、活躍的 展示面。二、規(guī)劃結(jié)構(gòu)及交通組織在校園空間設(shè)計中，設(shè)置一直兩豎三條主要景觀軸線。小學(xué)部和中學(xué)部各以一條以學(xué)校入口廣場為起點貫穿南北的“主軸線”聯(lián)系起教學(xué)區(qū)和 生活區(qū)，以外環(huán)一條車行道聯(lián)系起主入口和次入口。一條形成校園空間骨架的橫向景觀步行軸，將幾個區(qū)域的核心空間加以貫穿。次軸線空 間尺度適宜，建筑界面變化豐富收放有致。其間以精心設(shè)計的人工園林為主，通過多處花

7、池、雕塑、地面鋪裝的處理，為中、小學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造出活躍、宜人的環(huán)境氛 圍。步行人流通過校園兩條豎向景觀主軸線而進(jìn)入由教學(xué)樓圍和的廣場空間，自由到達(dá)所去 的教學(xué)樓。小學(xué)部與中學(xué)部之間又通過橫向景觀軸相互聯(lián)系。車行則沿外環(huán)路可以到達(dá)校園 各個建筑單體，滿足消防設(shè)計。這樣實現(xiàn)人、車分流，學(xué)生生活在一個安全、舒適、宜人的 校園環(huán)境中。不規(guī)則屋面的連廊增添了空間的流動性和場地的圍合感。他們共同圍合成教學(xué)廣場區(qū)。三、環(huán)境設(shè)計校園的環(huán)境不是孤立的封閉的，是與周圍環(huán)境息息相關(guān)的，我們必須考慮到他的生態(tài) 環(huán)境。在綠化設(shè)計中使點、線、面狀的綠地相互結(jié)合，形成點上成景，線上成蔭，面上成林 的校園綠化系統(tǒng)。

8、教學(xué)區(qū)的大片綠化，校前區(qū)的中心廣場，生活區(qū)的生活廣場構(gòu)成校園的“綠蔭精 華”。浪漫的構(gòu)圖，無形中產(chǎn)生一種張力，凝聚成校園空間中獨有的形式美感與場所精神， 也成為城市共享的綠色資源。與空間相融的點，象觸角般滲透到各分區(qū)的結(jié)點綠化，如花壇、教學(xué)樓間的庭院綠 化、雕塑、小品、水榭、校門構(gòu)筑物等，從整體到局部的一系列豐富的景觀環(huán)境。四、空間設(shè)計設(shè)計中注重人經(jīng)過建筑時在活動中感受到的效果，在空間中流動，自由的欣賞建筑的方 式。強(qiáng)調(diào)多層次的交流空間，為人的活動、停留、交往創(chuàng)造不同尺度的空間?！皣欢?，透而不疏”的空間設(shè)計使校園建筑既有空間形態(tài)上的圍合感，又形成有豐 富層次的室外空間。庭院空間：教學(xué)樓間2

9、5-30米的庭院綠化是學(xué)生課間活動使用頻率最高的場所，底層 架空使庭院間的綠化相互滲透，視線上有通透感。廣場空間：教學(xué)區(qū)前的廣場結(jié)合綠化和硬質(zhì)鋪地，喬木行成半圍合的廣場空間，供集 會，露天演出時使用。連廊灰空間：教學(xué)區(qū)，生活區(qū)的連廊是一種維系動感的要素，將整體串聯(lián)起來，充滿 了無限的空間可能性。第三篇 建筑設(shè)計說明一、 小學(xué)教學(xué)樓1、平面布局(1)、首層架空，靠北面首層局部設(shè)置小學(xué)部運動區(qū)的更衣室、淋浴間、管理用房。(2)、二四層平面二四層平面南北向主要布置普通教室，東側(cè)東西向空間布置教師辦公室、廁所及專用 教室。(3)、五層平面五層平面布置一些專用教室及教室辦公用房。2、剖面設(shè)計一層較室外標(biāo)

10、高高0.1m,每層層高3.6m。二、中學(xué)教學(xué)樓1、平面布局(1)、首層架空，靠北面首層局部設(shè)置乒乓球運動場。(2)、二四層平面二四層平面南北向主要布置普通教室，西側(cè)東西向空間布置教師辦公室、廁所及專用 教室。(3)、五六層平面五六層平面主要布置專用教室及教室辦公用房。2、剖面設(shè)計一層較室外標(biāo)高高0.1m,每層層高3.6m。三、綜合樓1、平面布局(1)、小學(xué)綜合樓為四層，中學(xué)綜合樓五層，主要布置心理咨詢室、教學(xué)辦公室、行政 辦公室、廣播社團(tuán)辦公室、會議接待室、德育展覽室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)倉庫、維修管理 室、廁所等。2、剖面設(shè)計一層較室外標(biāo)高高0.1m,每層層高3.6m。四、學(xué)生宿舍1、平面布局(

11、1)、首層架空，做非機(jī)動車車庫。(2)、二六層平面，每層均設(shè)置 70間寢室，內(nèi)廊式布局。每棟由兩個板式單體組成，均 為內(nèi)廊式，南北向布置寢室，西向布置連廊連接。每間寢室均帶一個獨立衛(wèi)生間及盥洗室、 壁櫥。內(nèi)設(shè)有獨立的淋浴間和廁所問。每個房間布置可放四張帶書桌的單人床，上面床下面 是書桌，標(biāo)準(zhǔn)較高。2、剖面設(shè)計一層較室外標(biāo)高高0.1m,每層層高3.6m。五、教職工宿舍1、平面布局(1)、首層設(shè)置入口門廳及電梯廳，局部架空為地下車庫入口。(2)、二十四層平面，每層均設(shè)置 32間寢室，內(nèi)廊式布局。設(shè)置3部電梯，電梯廳 附近設(shè)置休閑公共空間。每間寢室均為獨立公寓式布局，教職工享受較舒適的私人居住空 問

12、。六、禮堂1、平面布局禮堂報告廳有固定座位1012個，設(shè)置于中學(xué)部校園大門主要出入口一側(cè)，方便使用, 滿足消防。室內(nèi)舞臺、控制室、衛(wèi)生間等輔助設(shè)施齊全、有機(jī)分布，能夠為學(xué)校提供開會、 集體授課及簡單的文藝演出空間。2、剖面設(shè)計從視線分析入手，主要入口高于室外地面 4.5m,借助大臺階進(jìn)入室內(nèi)，形成空間的一種過渡。雖然只有一層，但由于空間需要，實際有近三層樓的高度，最高點為 15m局部一 層的地方設(shè)置一些輔助功能用房及廁所。七、體育館1、平面布局體育館設(shè)計為兩層，首層分別設(shè)置了一個游泳館及一些附屬室內(nèi)運動用房，二層設(shè)置了 兩個籃球場，三個羽毛球場及兩個排球場和一些附屬功能用房。兩個籃球場可以臨時

13、拼成一 個比賽性質(zhì)的籃球場。2、剖面首層6m層高，二層凈高9nl屋頂最高處為18.5m。八、食堂及餐廳1、 平面布局食堂一 二層設(shè)有學(xué)生餐廳及廚房，其他輔助用房。三層設(shè)教工餐廳和廚房和一部 分包廂。三層教職工餐廳靠外墻局部設(shè)計休閑平臺，空間富有趣味。食堂的主入口設(shè)在南面，北面靠近教職工宿舍設(shè)置了次要出入口，西面是廚房入 口。2、 剖面總高13.5m。層高4.5m。九、立面造型我們追求的是一種有現(xiàn)代感的建筑精神。建筑形態(tài)上的簡潔明快，讓整個校園充滿了生 機(jī)。體量上講究塊的組合。通過矩形體塊的加減，使建筑在體量上高低錯落有秩，空間豐 富，立面上會有豐富的光影產(chǎn)生。建筑元素上采用點.線.面的結(jié)合。建

14、筑側(cè)面的大塊實墻體；橫向的窗間墻成為線的元 素，而在實墻上開出的點窗玻璃盒子既是點元素。點 .線.面的結(jié)合增強(qiáng)了建筑的現(xiàn)代感。建筑材料采用長條形褐色面磚和蘭色玻璃的結(jié)合，以實面為主，強(qiáng)調(diào)建筑的體積感，較 多采用板狀的結(jié)構(gòu)，以解除實體給人帶來的厚重感，通過與玻璃虛面的結(jié)合，增強(qiáng)了通透 性，而使整個建筑輕盈起來，符合中學(xué)校園的氣氛和節(jié)奏。十、消防設(shè)計按建筑設(shè)計防火規(guī)范（GB50016-2014 01、 總體消防設(shè)計：每棟建筑周圍有消防車道環(huán)通，2、 消防車道寬度均大于4米，滿足規(guī)范要求。3、 單體消防設(shè)計：每層均設(shè)合理設(shè)置防火分區(qū)。疏散樓梯直接采光通風(fēng)。每層均滿足直通疏散走道的房間疏散門至最近安全

15、出口的直線距離第四篇結(jié)構(gòu)設(shè)計說明一、設(shè)計依據(jù)1、現(xiàn)行國家結(jié)構(gòu)設(shè)計有關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范 GB5000A 2011建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范G B50009- 2012混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范（2015年版）GB50010-2002鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范GB50017- 2003建筑抗震設(shè)計規(guī)范（2016年版）GB500112010建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn) G B5022% 2008建筑樁基技術(shù)規(guī)范JG J94- 2008高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程JG J3-20102、現(xiàn)行廣東省結(jié)構(gòu)設(shè)計有關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程 DBJ15-92-2013地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范DBJ15-31-2016網(wǎng)架結(jié)構(gòu)技術(shù)

16、規(guī)程DBJ08- 52- 96二、設(shè)計使用荷載1、普通教室2.0KN/m22、辦公樓2.0KN/m23、體育館5.0KN/m24、食堂2.5KN/m25、宿舍2.0KN/m26、上人屋面2.0KN/m27、不上人屋面 0.5KN/m28、樓梯、走廊 3.5KN/m29、基本風(fēng)壓0.55KN/m210、隔墻、填充墻按實際取值（對位）三、抗震設(shè)計按下列要求進(jìn)行抗震設(shè)防及構(gòu)造設(shè)計。設(shè)防烈度取7度，設(shè)計基本地震加速度0.1g , II類場地。建筑物抗震重要性類別：乙類四、結(jié)構(gòu)體系概述1、 本工程中實驗樓、教學(xué)樓、行政樓、階梯教室、體育館、食堂、學(xué)生宿舍、教職工宿舍采用框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)擬采用樁基獨立承臺。

17、各單體和連廊擬設(shè)置抗震縫分開。2、 普通屋面采用碎梁板結(jié)構(gòu)，大跨度、大空間屋面采用網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。五、結(jié)構(gòu)分析方法結(jié)構(gòu)設(shè)計采用北京盈建科軟件股份有限公司YJK計算軟件。六、主要材料混凝土： C30鋼筋：采用I、in級鋼筋結(jié)構(gòu)鋼：Q235B第五篇給水排水說明一、 設(shè)計依據(jù)1、現(xiàn)有的國家有關(guān)設(shè)計規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。2.業(yè)主的設(shè)計招標(biāo)文件和建筑工種提供的平剖面圖。二、給水系統(tǒng)1、水源校區(qū)內(nèi)的給水水源采用市政自來水。給水引入管分別從東西大道和南北大道的兩條市政給水管上接入，其管徑為DN2002 .用水量定額生活用水量 學(xué)生的生活用水量定額按 120升/人日、食堂的用水量定額按 15 升/人次計，體育館觀眾的生活用水

18、量定額按 3升/人場計。消防用水量室外消火栓系統(tǒng)用水量40L/S室內(nèi)消火栓系統(tǒng)用水量15L/S總 計55L/S3 .系統(tǒng)設(shè)計給水總引入管進(jìn)入校區(qū)后，按各功能設(shè)置水表計量。消防給水管在校區(qū)內(nèi)布置成環(huán) 狀。消防給水從環(huán)管中接出。室外給水管網(wǎng)上設(shè)有室外消火栓。室內(nèi)生活給水系統(tǒng)采用獨立的給水系統(tǒng)。教學(xué)樓和行政樓：12層由市政壓力直接供水；36由屋頂水箱供水。設(shè)兩只屋頂水 箱，屋頂水箱的給水利用市政壓力夜間進(jìn)水。學(xué)生宿舍和教工宿舍：共用一套變頻給水設(shè)備，不設(shè)屋頂水箱。衛(wèi)生器具配水點處的靜水壓控制在0.10.35MPa之間。系統(tǒng)設(shè)置生活水池。圖書館：12層由市政壓力直接供水；35由屋頂水箱供水。設(shè)兩只屋頂

19、水箱，屋頂 水箱的給水利用市政壓力夜間進(jìn)水。體育館、中學(xué)合班教室、食堂等：直接由市政壓力供水。三、熱水供應(yīng)1 .設(shè)置范圍 食堂的廚房和淋浴間、宿舍的衛(wèi)生問。2 .供應(yīng)方式 其給水方式同冷水供應(yīng)。設(shè)置熱交換器，安裝在鍋爐房附近。四、消防給水系統(tǒng)校區(qū)設(shè)室外消火栓，建筑物內(nèi)設(shè)室內(nèi)消火栓系統(tǒng)。1、室外消火栓系統(tǒng)在基地的總體內(nèi)，將引入的二路 DN150市政給水管形成環(huán)狀布置，并在其管路上設(shè)置室 外消火栓。室外消火栓用水量按 20L/S計算。2、室內(nèi)消火栓系統(tǒng)根據(jù)消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范（GB50974-2014的規(guī)定，對超過五層或體 積超過10000m2的教學(xué)樓等其他民用建筑均設(shè)置室內(nèi)消火栓給水系統(tǒng)

20、。建筑的室內(nèi)消 火栓用水量為15 L/s o校區(qū)內(nèi)按同時一次火災(zāi)設(shè)計。校區(qū)內(nèi)設(shè)一套室內(nèi)消火栓給水系統(tǒng)。即由消防泵向各建筑物消防給水管網(wǎng)供水。在消防給水系統(tǒng)中，在教職工宿舍的屋頂設(shè)置高位消防水箱，具消防 水量18m3消火栓水槍的充實水柱不小于 10m其栓口的靜水壓力不大于I.OOMPa各棟室內(nèi)消火栓的布置能保證有兩支水槍的充實水柱同時到達(dá)室內(nèi)何部位。室內(nèi)消火栓給水管道在豎向布置成環(huán)狀。室內(nèi)消火栓給水管網(wǎng)中設(shè)有水泵接合器。、滅火器的配置該建筑按中危險級設(shè)計。滅火級別為A 級、 B 級。滅火器均采用手提式磷酸銨鹽干粉滅火器，按不同場所分別配置MF3MF5級別滅火器。五、排水系統(tǒng)1 室內(nèi)污廢水合流。室

21、外雨污分流，污水排入城市污水管道。2室內(nèi)污廢水管設(shè)專用通氣立管，以保證排水的通暢，同時減少噪音。六、雨水系統(tǒng)1 室內(nèi)雨水與污、廢水分流。室外雨水直接排入城市市政雨水管。2室外道路設(shè)雨水收水口。雨水重現(xiàn)期采用2a。七、管材及設(shè)備、管材室外給水管采用球墨鑄鐵給水管內(nèi)涂水泥砂漿。室外排水管(雨和污水)采用HDPE塑料排水管，承插連接。室內(nèi)生活給水管，其干管采用銅管，其配水管及熱水管采用薄壁銅管及配件，焊接。消防給水管、循環(huán)冷卻水管采用鍍鋅鋼管，溝槽式連接。室內(nèi)污廢水管及透氣管、雨水管采用塑料排水管，承插連接。2. 設(shè)備給排水設(shè)備采用國產(chǎn)中高檔標(biāo)準(zhǔn)。八、其他本說明對市政條件作假設(shè)，還需請業(yè)主聯(lián)系有關(guān)審

22、批主管部門，明確給排水的相關(guān)市政配套，以利于今后的深化設(shè)計。第六篇強(qiáng)電方案設(shè)計說明一、設(shè)計依據(jù)：1、設(shè)計招標(biāo)文件2、本院建筑工種所提資料3、應(yīng)符合現(xiàn)行國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)城市配電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范GB 50613、供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范GB 50052、民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范JGJ16-2008、建筑設(shè)計防火規(guī)范GB50016、中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范GB50099、特殊教育學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范JGJ76、智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)GB50314和城市工程管線綜合規(guī)劃規(guī)范GB 50289等的有關(guān)規(guī)定。二、設(shè)計范圍：整個校區(qū)的電力配電、變電所設(shè)計、總體照明設(shè)計、各建筑單體的照明、電力接地、防雷設(shè)計。三、負(fù)荷估算：序號負(fù)荷名稱設(shè)備容量(

23、kW)需要系數(shù)Kx功率因數(shù)計算負(fù)荷(kW)一幼兒園1幼兒園用電2740.800.85219序號負(fù)荷名稱設(shè)備容量(kW)需要系數(shù)Kx功率因數(shù)計算負(fù)荷(kW)2室外用電300.800.8524合計304243設(shè)置1 臺 400kVA的變壓器二小學(xué)1教學(xué)樓13620.800.8510902綜合樓3480.800.852783宿舍樓14200.800.8511364餐廳6480.800.805185地下室450.800.80366室外用電500.800.8540合計38733098設(shè)置4 臺 1000kVA的變壓器三中學(xué)1教學(xué)樓13820.800.8511062綜合樓4030.800.853233宿舍

24、樓6960.800.855574餐廳6430.800.805145體育館6000.800.854806禮堂1520.800.801227地下室680.800.80548室外用電1000.800.8580合計40443235設(shè)置4 臺 1000kVA的變壓器四、供配電系統(tǒng)：1、負(fù)荷等級本工程大部分負(fù)荷按三級負(fù)荷供電，部分負(fù)荷按二級負(fù)荷供電。2、 10kV 電源從市政電力管道引入到小區(qū)開關(guān)房，再從開關(guān)房引至各處變電所；另設(shè)置1 臺 800KW的柴油發(fā)電機(jī)組作為二級負(fù)荷的備用電源。3、幼兒園變電所設(shè)1 臺 400KVA變壓器，小學(xué)和中學(xué)變電所內(nèi)各設(shè)4 臺 1000KVA變壓器。4、低壓配電采用放射式

25、和樹干式為主。從低壓開關(guān)柜引出的配電干線一般采用放射式，各住宅樓住戶用電和公共照明豎向干線采用樹干式供電。5、敷設(shè)在電纜豎井內(nèi)電纜橋架上的電纜每隔三層和水平敷設(shè)在電纜橋架上的電纜在防火分區(qū)處和進(jìn)出消防設(shè)備用房處均采用防火材料封堵，防止火災(zāi)沿電纜漫延。電氣管井內(nèi)每層洞口管線安裝完畢后用相當(dāng)于樓板耐火極限的耐火材料封堵，側(cè)壁上洞口應(yīng)密實封堵。五、防雷與接地：各建筑均按二類防雷建筑物設(shè)計。利用建筑物基礎(chǔ)底板鋼筋網(wǎng)和樁鋼筋作接地體，屋 頂設(shè)接閃帶，利用柱內(nèi)主筋作引下線并將接閃帶和基礎(chǔ)鋼筋網(wǎng)焊接連通。低壓配電系統(tǒng)接地型式采用 TN-C-S系統(tǒng)。各建筑物均采用總等電位聯(lián)結(jié)，樓層和設(shè)備機(jī)房內(nèi)設(shè)輔助等電位聯(lián)結(jié)

26、，有洗浴功能的 衛(wèi)生間均設(shè)局部等電位聯(lián)結(jié)。所有電氣設(shè)備的不帶電金屬外殼、各類金屬支架、豎立金屬管道及進(jìn)戶金屬管等均作 等電位聯(lián)結(jié)。六、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)1、根據(jù)規(guī)范要求，幼兒園、教工宿舍樓、體育館、禮堂等場所需設(shè)置火災(zāi)自動報警系 統(tǒng)。設(shè)置一處消防控制中心，并與監(jiān)控中心合用，設(shè)在首層，設(shè)有直通室外出口。2、采用總線制火災(zāi)自動報警與聯(lián)動控制系統(tǒng)，消防中心設(shè)置報警主機(jī)、聯(lián)動控制臺、 消防廣播主機(jī)、消防電話主機(jī)和交直流電源設(shè)備。消防中心對火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、火災(zāi)警報 系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、火災(zāi)應(yīng)急廣播、消防通信系統(tǒng)及消防水泵、防排煙系 統(tǒng)、電梯、防火卷簾、應(yīng)急照明、非消防電源等消防聯(lián)動設(shè)備進(jìn)行

27、集中管理、監(jiān)測和控制，第七篇弱電方案設(shè)計說明一設(shè)計依據(jù)1、民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范（JGJ16-2008 ）2、智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)（GB50314-20153、綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范 GB50311-20164、有線電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范GB50200-945、安全防范工程技術(shù)規(guī)范 GB50348-20046、建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范（GB50343-20137、建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、暖通等專業(yè)及建設(shè)單位提供的設(shè)計資料及要求。二、設(shè)計范圍有線電視及衛(wèi)星接收系統(tǒng)廣播系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng)安全技術(shù)防范系統(tǒng)管理一卡通系統(tǒng)多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)三、有線電視及衛(wèi)星接收系統(tǒng)1、本工程的有線電視系統(tǒng)采用有中心前端系統(tǒng)模

28、式，電視信號引自學(xué)校有線電視中 心。2、根據(jù)圖書館需求，應(yīng)接收所有數(shù)字電視節(jié)目及境外節(jié)目。業(yè)務(wù)區(qū)可接收所有節(jié)目， 涉外電子閱覽區(qū)可接收境外節(jié)目，其它休息區(qū)、辦公區(qū)、接待室可接收境內(nèi)節(jié)目。四、.廣播系統(tǒng)1、廣播系統(tǒng)宜由音源、功率放大器、揚聲器、傳輸線路及控制設(shè)備等組成。2、系統(tǒng)宜設(shè)置多音源播放設(shè)備。當(dāng)日常廣播與應(yīng)急廣播宜合用主機(jī)設(shè)備、線路及末端 設(shè)備（揚聲器）時，緊急情況下系統(tǒng)應(yīng)能被強(qiáng)制切換到應(yīng)急廣播狀態(tài)。3、系統(tǒng)播放設(shè)備宜具有連續(xù)、循環(huán)播放和預(yù)置定時播放的功能。廣播系統(tǒng)宜配置標(biāo)準(zhǔn) 時間信號系統(tǒng)和鐘聲信號。4、公共廣播宜按功能分區(qū)進(jìn)行廣播。5、會堂、報告廳等場所宜設(shè)置獨立的擴(kuò)聲系統(tǒng)。五、綜合布線

29、系統(tǒng)1、綜合布線系統(tǒng)是智能建筑的基礎(chǔ)設(shè)施，是構(gòu)成智能建筑高速公路和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基 礎(chǔ)。能否在現(xiàn)在或?qū)硎冀K具備最先進(jìn)的通訊和現(xiàn)代化樓宇管理水平，將取決于是否具有一 套完整高質(zhì)、符合國際標(biāo)準(zhǔn)的布線系統(tǒng)。對于本系統(tǒng)，主要實現(xiàn)：提供圖書館內(nèi)閱覽者和工作人員寬帶上網(wǎng)需求；提供圖書館內(nèi)業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)、內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)部數(shù)據(jù)的線路基礎(chǔ)；提供館內(nèi)部語音通訊的線路基礎(chǔ)；提供館內(nèi)和市話網(wǎng)通訊的線路基礎(chǔ)；及運營商公話內(nèi)部線路基礎(chǔ)；提供信息發(fā)布、管理一卡通、業(yè)務(wù)應(yīng)用等系統(tǒng)的基礎(chǔ)線路。2、綜合布線系統(tǒng)應(yīng)為開放式網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。宜按照工作區(qū)、配線子系統(tǒng)、干線子系 統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、設(shè)備間、進(jìn)線間和管理七個部分進(jìn)行設(shè)計。3、宜

30、采用光纜或五類以上電纜，并根據(jù)纜線敷設(shè)方式和其所傳輸信息的重要性、保密 性要求，選擇相應(yīng)的線纜。4、工作區(qū)和信息點設(shè)置可按以下標(biāo)準(zhǔn)：單人間辦公室設(shè)1個內(nèi)網(wǎng)點、1個外網(wǎng)點、1個電話、1個電視；多人問辦公室按每工位設(shè)1個內(nèi)網(wǎng)點和1個電話、每間辦公室設(shè)1個外網(wǎng)點；服務(wù)臺按2個內(nèi)網(wǎng)點、1個電話點考慮；有網(wǎng)絡(luò)地板的電子閱覽區(qū)域設(shè)置地插；辦公室和設(shè)備間每個門設(shè)1個（門禁）；開放式閱讀區(qū)用無線方式覆蓋，電子閱讀區(qū)用有線方式覆蓋；六、安全技術(shù)防范系統(tǒng)1、應(yīng)根據(jù)安全防范管理的需要，按照縱深防護(hù)的原則，確定防護(hù)周界、監(jiān)視區(qū)、防護(hù) 區(qū)、禁區(qū)的范圍，并宜包括下列設(shè)防區(qū)域或部位：周界：建筑物（群）外層周界、建筑物地面層

31、和頂層的外墻、樓外廣場等；出入口：建筑物（群）周界入口、建筑物地面層出入口、建筑物內(nèi)重要區(qū)域或部位的 出入口、停車庫（場）出入口等；通道：周界內(nèi)主要通道、建筑物的門廳、各樓層主要通道、各樓層電梯廳、樓梯等重要部位：重要的辦公室、檔案室及庫房、財務(wù)室、信息機(jī)房、建筑設(shè)備監(jiān)控室、安 防監(jiān)控中心等。2、包括視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)和電子巡查系統(tǒng)等。必要 時可含各子系統(tǒng)的集成設(shè)計。3、相關(guān)的圖像、報警信息宜能即時傳送到所在地公安機(jī)關(guān)和相關(guān)部門的管理平臺。七、管理一卡通系統(tǒng)一卡通系統(tǒng)，可在同一張智能卡上實現(xiàn)多種不同應(yīng)用功能的綜合管理，即一張卡上滿 足多種應(yīng)用需求。JSST一卡通系統(tǒng)

32、將成熟先進(jìn)的非接觸式智能卡技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò) 通訊技術(shù)相結(jié)合，將客戶、卡片、讀卡設(shè)備以及管理需求緊密聯(lián)系在一起，實現(xiàn)一卡通用、 集中管理。通過一張IC/ID/CPU智能卡，實現(xiàn)發(fā)卡授權(quán)、停車場、門禁、考勤、消費、巡更、借還圖書等功能，管理人員可以通過一卡通平臺進(jìn)行實時監(jiān)控和智能管理。八、多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)1、由服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)、播放器、顯示設(shè)備組成，將服務(wù)器的信息通過網(wǎng)絡(luò)（廣域網(wǎng)/ 局域網(wǎng) / 專用網(wǎng)都適用，包括無線網(wǎng)絡(luò)）發(fā)送給播放器，再由播放器組合音視頻、圖片、文字等信息（包括播放位置和播放內(nèi)容等），輸送給液晶電視機(jī)等顯示設(shè)備可以接受的音視頻輸入形成音視頻文件的播放，這樣就形成了一套可通過網(wǎng)

33、絡(luò)將所有服務(wù)器信息發(fā)送到終端的鏈路， 實現(xiàn)一個服務(wù)器可以控制全市、全國、甚至全世界的網(wǎng)絡(luò)廣告機(jī)終端，那就可以在世界的任何一個有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的位置都可以實現(xiàn)廣告的發(fā)布，省得不只是人工費用，而且使得信息發(fā)布達(dá)到安全、準(zhǔn)確、快捷，在競爭激烈的現(xiàn)實社會要求通過網(wǎng)絡(luò)管理、發(fā)布信息這一趨勢已經(jīng)基本形成。2、多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)主要包括三個部分：中心控制系統(tǒng)、終端顯示系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)平臺。3 、中心管理系統(tǒng)軟件安裝于管理與控制服務(wù)器上, 具有資源管理、播放設(shè)置、終端管理及用戶管理等主要功能模塊，可對播放內(nèi)容進(jìn)行編輯、審核、發(fā)布、監(jiān)控等，對所有播放機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一管理和控制。第八篇暖通空調(diào)方案設(shè)計說明1、 設(shè)計依據(jù)1、 業(yè)主招

34、標(biāo)文件2、 采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范（GB50019-2003）；3、 建筑設(shè)計防火規(guī)范（GB50016-2014）；4、 民用建筑采暖通風(fēng)設(shè)計技術(shù)措施；5、 建筑專業(yè)提供的設(shè)計資料。2、 設(shè)計范圍：1、 根據(jù)業(yè)主設(shè)計招標(biāo)文件要求，僅體育館、禮堂設(shè)計中央空調(diào)，其它建筑設(shè)置分體空調(diào)。2、 實驗室設(shè)置排風(fēng)系統(tǒng)。3、 設(shè)計參數(shù)、室外設(shè)計計算參數(shù)空調(diào)：夏季干球溫度340C 濕球溫度28.20C冬季 干球溫度 - 40C 相對濕度75%通風(fēng)：夏季干球溫度320C冬季 干球溫度30C、室內(nèi)空調(diào)設(shè)計計算參數(shù)訓(xùn)練房265520/50接待室265520/30會議室265520/354、 冷、熱源設(shè)備和系統(tǒng)1、

35、 據(jù)夏季空調(diào)冷負(fù)荷估算選用水冷螺桿式冷水機(jī)組。滿負(fù)荷運行時，供/回水溫度為 7/120C。（有條件時可采用風(fēng)冷熱泵冷熱水機(jī)組）2、 熱源由動力工種提供。3、 空調(diào)水系統(tǒng)：體育館、禮堂空調(diào)水系統(tǒng)采用二管制，夏季供冷水、冬季供熱水。五、防排煙設(shè)施本工程所有建筑均滿足自然排煙條件，采用自然排煙。六、通風(fēng)設(shè)計4、 會議室、比賽廳、觀眾廳設(shè)置機(jī)械排風(fēng)系統(tǒng)。5、 廁所設(shè)置機(jī)械排風(fēng)系統(tǒng)。6、 校園內(nèi)的實驗室設(shè)置送、排風(fēng)系統(tǒng)。七、自動控制體育館、禮堂設(shè)置自動控制系統(tǒng)，包括空調(diào)設(shè)備的啟、停，壓差報警，以及室內(nèi)溫度自動控制。以節(jié)省能源，方便管理。房間類別夏季冬季新風(fēng)量m3/h ·p干球溫度0C相對濕度%干球溫度0C相對濕度%比賽廳25 6020/50觀眾廳26 6520/20工程造價估算一、工程概況：1、項目名稱：學(xué)校建設(shè)工程設(shè)計施工總承包2、建設(shè)地點：東西大道以南，南北大道以東二、主要指標(biāo)：1、總用地面積：4.49 m 22、建筑總面積：75 m 23、總投資：68227.75 萬元三、編