北師大版九級上成比例線段同步測試題含答案

1、北師大版九年級上冊 第四章圖形的相似 41成比例線段 同步測試題知識點1：兩條線段的比 1兩條直角邊為6和8的直角三角形斜邊與斜邊上的高之比為()A34 B43 C2512 D12252已知A，B兩地的實際距離AB5 km，畫在地圖上的距離AB2 cm，則這張地圖的比例尺是_3已知點P是線段AB上的點，且APPB12，則APAB_知識點2：比例線段 4下列各組線段的長度成比例的是() A1 cm，2 cm，3 cm，4 cm B2 cm，3 cm，4 cm，5 cmC0.3 m，0.6 m，0.5 m，0.9 m D30 cm，20 cm，90 cm，60 cm5已知a0.2，b1.6，c4，

2、d，則下列各式中正確的是()Aabcd Bacdb Cabdc Dbadc知識點3：比例的基本性質(zhì)6將式子abcd(a，b，c，d都不等于0)寫成比例式，錯誤的是()A. B. C. D.7已知a，b，c，d四條線段成比例，其中a3cm，b(x1) cm，c5 cm，d(x1) cm，則x_易錯點：判斷四條線段是否成比例線段時，忽略順序而出錯8判斷下列線段是否成比例，若是，請寫出比例式(1)a3 m，b5 m，c4.5 cm，d7.5 cm；_(2)a7 cm，b4 cm，cd2 cm；_(3)a1.1 cm，b2.2 cm，c3.3 cm，d5.5 cm._9如圖，已知，AD6.4 cm，D

3、B4.8 cm，EC4.2 cm，則AC_ cm.10已知，則_11已知三條線段的長分別為1 cm，2 cm， cm，如果另外一條線段與它們是成比例線段，則另外一條線段的長為_12如圖，已知ABC中，ACB90°，CDAB，垂足為點D，已知AC3，BC4.(1)線段AD，CD，CD，BD是不是成比例線段？寫出你的理由；(2)在這個圖形中，能否再找出其他成比例的四條線段？如果能，請至少寫出兩組13如圖，一個矩形剪去一個以寬為邊長的正方形后，剩下的矩形長與寬的比與原矩形長與寬的比相等，求原矩形的長與寬的比答案：1. C2. 1250 000 3. 13 4. D5. C6. D7. 48. (1) 成比例，abcd (2) 成比例，acdb (3) 不成比例9. 9.8 10. 11. 2 cm或 cm或 cm點撥：設(shè)另一條線段的長為x cm，有三種情況：1×2x，解得x；2×1·x，解得x2；1×2x，解得x.綜上所述，另外一條線段的長為2 cm或 cm或 cm.12. (1)由勾股定理得AB5，×5·CD×3×4，CD，由勾股定理得AD，BD，即AD，CD，CD，BD是成比例線段(2)能，如，等13. 設(shè)原矩形的長