北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊同步練習(xí)題無答案62平行四邊形的判定_第1頁
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文檔簡介

1、6.2 平行四邊形的判定第1課時 利用四邊形邊的關(guān)系判定平行四邊形1.下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是()A兩組對邊分別平行B一組對邊平行,另一組對邊相等C兩組對邊分別相等D一組對邊平行且相等2.如圖,由六個全等的正三角形拼成的圖,圖中平行四邊形的個數(shù)是()A4個B6個C8個D10個第2題圖 第3題圖3.如圖,在四邊形ABCD中,E是BC邊上的一點,連結(jié)DE并延長,交AB的延長線于F點,且DE=EF,AB=BF再添加一個條件,你認(rèn)為下面四個條件中能使四邊形ABCD是平行四邊形的是()AAD=BCBCD=BFCA=CDF=CDE4.如圖,如果ABCD,BCAD,B=50°,則

2、D= _度第4題圖 第6題圖5.在四邊形ABCD中,AB=CD,請?zhí)砑右粋€條件 _,使得四邊形ABCD是平行四邊形6. 如圖,四邊形ABCD中,ABCD,ABBC,點E在AB邊上從A向B以1cm/s的速度移動,同時點F在CD邊上從C向D以2cm/s的速度移動,若AB=7cm,CD=9cm,則_秒時四邊形ADFE是平行四邊形.7.如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是各邊中點。求證:四邊形EFGH是平行四邊形。8已知,如圖OMON,OP=x-3,OM=4,ON=x-5,MN=5,MP=11-x,求證:四邊形OPMN是平行四邊形。9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,20),B在原點,

3、C(26,0),D(24,20),動點P從點A開始沿AD邊向點D以1cm/s的速度運動,動點Q從點C開始沿CB以3cm/s的速度向點B運動,P、Q同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為ts,當(dāng)t為何值時,四邊形PQCD是平行四邊形?并寫出P、Q的坐標(biāo)。6.2 平行四邊形的判定第2課時 平行四邊形的判定定理【學(xué)習(xí)內(nèi)容】平行四邊形的判定(P143P145頁)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解平行四邊形的另一種判定方法,并學(xué)會簡單運用。2、在運用平行四邊形的判定方法解決問題的過程中,進一步培養(yǎng)和發(fā)展邏輯思維能力和推理論證的表達能力?!緦W(xué)習(xí)重難點】重點:平行四邊形判定方法理解運用;難點:

4、平行四邊形判定方法運用【自研課】定向?qū)W(xué) (15分鐘) 復(fù)習(xí)引入1平行四邊形的定義是什么?平行四邊形的定義: 的四邊形,叫做平行四邊形2判定四邊形是平行四邊形的方法有哪些?(1)兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對邊 的四邊形是平行四邊形. (3)一組對邊 的四邊形是平行四邊形.探究活動:工具:兩根不同長度的細(xì)木條.動手:能否合理擺放這兩根細(xì)木條,使得連接四個頂點后成為平行四邊形?思考:你能說明你得到的四邊形是平行四邊形嗎?已知:如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,并且OA=OC,OB=OD.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.已知:如圖,在平行四邊形ABCD 中,對角

5、線AC與BD交于點O,點E、F在對角線AC上,并且AE=CF求證:四邊形BFDE是平行四邊形【訓(xùn)練課】(時段:晚自習(xí),時間20分鐘)基礎(chǔ)題:1、如圖,四邊形ABCD中,AC、BD相交于點O,若OA=OC,OB=OD,則四邊形ABCD是_ _ ,根據(jù)是 。 A D OB C2、四邊形ABCD中,AC、BD相交于點O,且OA=OC,如果要使四邊形ABCD是平行四邊形,則還需補充的條件是( )A ACBD B. OA=OB C.OC=OD D.OB=OD3、下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是( )A 一組對角相等 B. 對角線互相平分C 一組對邊相等 D. 對角線互相相等4、如圖,在平行四邊形

6、ABCD中,O是AC,BD的交點,點E,F(xiàn),G,H分別是AO,BO,CO,DO的中點,四邊形EFGH是平行四邊形嗎?說說你的理由. A D E O H F G B C 發(fā)展題5、下列條件中不能確定四邊形ABCD是平行四邊形的是( )A.AB=CD,ADBCB.AB=CD,ABCDC.ABCD,ADBCD.AB=CD,AD=BC6、A、B、C、D在同一平面內(nèi),從ABCD;AB=CD;BC=AD;BCAD這四個條件中任選兩個,能使四邊形ABCD是平行四邊形的選法有( )A.3種B.4種C.5種D.6種提高題:7、已知如圖:在ABCD中,延長AB到E,延長CD到F,使BE=DF,則線段AC與EF是否

7、互相平分?說明理由.6.2 平行四邊形的判定第3課時 平行線間的距離及平行四邊形的判定與性質(zhì)的綜合1.下列說法不正確的是()A平行四邊形對邊平行B兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形C平行四邊形對角相等D一組對角相等的四邊形是平行四邊形2.直線ab,點A是直線a上的一個動點,若該點從如圖所示的A點出發(fā)向右運動,那么ABC的面積()A變大B變小C不變D不確定 第2題圖 第3題圖3.如圖,點A是直線l外一點,在l上取兩點B,C,分別以A,C為圓心,BC,AB的長為半徑作弧,兩弧交于點D,分別連接AB,AD,CD,若ABC+ADC=120°,則A的度數(shù)是()A100°B110

8、6;C120°D125°4.如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、F分別為邊BC,AD的中點,則圖中共有平行四邊形的個數(shù)是()A3B4C5D6 第4題圖 第5題圖5.如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,ADBC,AC,BD相交于點O若AC=6,則AO的長度等于_6.已知直線l1、l2、l3互相平行,直線l1與l2的距離是4cm,直線l2與l3的距離是6cm,那么直線l1與l3的距離是_.7.如圖,直線ab,點A、B位于直線a上,點C、D位于直線b上,且AB:CD=2:3,如果ABC的面積為6,那么BCD的面積為_. 第7題圖 第8題圖8.如圖,ABCD中,AB=10cm,AD

9、=15cm,點P在AD邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動,點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),點P到達點D時停止(同時點Q也停止運動),在運動以后,當(dāng)以點P、D、Q、B為頂點組成平行四邊形時,運動時間t為_秒10.已知如圖,E,F(xiàn)是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AF=CE,連接DE,DF,BE,BF,四邊形DEBF為平行四邊形.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.11.如圖,平行四邊形ABCD中,E、F為邊AD、BC上的點,且AE=CF,連接AF、EC、BE、DF交于M、N,求證:四邊形MFNE是平行四邊形.12.如圖,ABC中,ABAC,E是AB上一點,以點E為圓心,EB為半徑畫弧交BC于點D,連接E

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