2019實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃集錦

1、2018實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃集錦【1】實(shí)習(xí)班主任作業(yè)計(jì)劃范文班級(jí)基本狀況：本班共有學(xué)生61名，男生29名，女生32名。其間有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年紀(jì)9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多，班級(jí)氣氛生動(dòng)，團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有專長(zhǎng)的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等方面都有專門的專長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都重視全面展開(kāi)，許多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有必定的計(jì)劃，但也有一部分學(xué)生依然缺少自覺(jué)性，不能很好的束縛自己，需求教師的時(shí)刻提示與催促。班上的班干部能很好起帶頭效果，在班級(jí)的日常辦理中能起到很好的安排和催促效果。如收作業(yè)本、安排早讀、眼保健操等，為教師分管了適當(dāng)一部分作業(yè)。因?yàn)槟昙o(jì)小，部

2、分學(xué)生克己能力差，經(jīng)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或許做小動(dòng)作，不仔細(xì)完結(jié)作業(yè)。許多行為習(xí)氣有待進(jìn)一步培育。首要實(shí)習(xí)作業(yè)：（一）班級(jí)安排建設(shè)（二）班級(jí)日常辦理（三）班級(jí)活動(dòng)辦理（四）班級(jí)教育力氣辦理（五）其他方面日常作業(yè)：（一）了解學(xué)生基本狀況，包含學(xué)生的主體思維，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成果，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班狀況，找學(xué)生說(shuō)話。（二）做好班級(jí)日常辦理作業(yè)。催促學(xué)生早操、校會(huì)的行列狀況。輔導(dǎo)早讀，安排學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午催促學(xué)生衛(wèi)生清掃。（三）修改作業(yè)、修改周記、作文、試卷。（四）展開(kāi)主題班會(huì)（五）對(duì)學(xué)生進(jìn)行單個(gè)教育（六）仔細(xì)寫(xiě)好實(shí)習(xí)日志詳細(xì)安排：1、第一周（xx年9月10日一

3、一15日）：了解班級(jí)慣例作業(yè)，趕快了解學(xué)生，記住他們的姓名，了解一部分學(xué)生的狀況。在班主任教師的輔導(dǎo)下趕快了解班級(jí)辦理作業(yè)。2、第二周（xx年9月18日一一23日）：在班主任教師的輔導(dǎo)下參加班級(jí)辦理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午飯、午休、作業(yè)完結(jié)、衛(wèi)生清掃、自習(xí)等。安排學(xué)習(xí)樂(lè)工附小文明禮儀。3、第三周（xx年9月25日30日）：詳細(xì)策劃、安排、展開(kāi)主題班會(huì)：情系奧運(yùn)奔向XX對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)氣養(yǎng)成教育，構(gòu)成杰出行為習(xí)氣。繼續(xù)抓好慣例教育，進(jìn)行慣例練習(xí)。加強(qiáng)勞作觀念教育，搞好個(gè)人和團(tuán)體衛(wèi)生。4、第四周（xx年10月8日一一13日）：對(duì)單個(gè)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培育學(xué)生的參加知道和團(tuán)體

4、主義精神。5、第五周（xx年10月15日一一19日）:編撰班主任作業(yè)總結(jié)?！?】見(jiàn)習(xí)班主任作業(yè)計(jì)劃從第三周開(kāi)端見(jiàn)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了，通過(guò)這一個(gè)多月與學(xué)生的觸摸，尤其是跟班主任的觸摸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程、學(xué)習(xí)習(xí)氣，再加上看學(xué)生的檔案，使我對(duì)全班的學(xué)生有了開(kāi)始的了解，其間大部分學(xué)生在各方面做的非常好，處處依照中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范的要求去做。班干部基本能作好自己的本職作業(yè)，可是也有單個(gè)的學(xué)生還處于習(xí)慣的進(jìn)程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的要害階段，為了使學(xué)生趕快習(xí)慣新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的展開(kāi)，充沛發(fā)掘?qū)W生的才智潛能，把本班建成具有聯(lián)合、生動(dòng)、謹(jǐn)慎、肄業(yè)”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有

5、品德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在往后的時(shí)刻里，我要幫忙班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的辦理，從各方面嚴(yán)格要求，在本學(xué)期我預(yù)備從以下幾方面展開(kāi)作業(yè)：、思維建設(shè)方面:高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，極易發(fā)生一些心思問(wèn)題、成果分解景象大面積發(fā)生，作為班主任，首要使命就是要趕快了解學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的間隔，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能高興生長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的預(yù)備，構(gòu)成一個(gè)好的根底，班主任要長(zhǎng)于用心調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，長(zhǎng)于用全部辦法來(lái)鼓勵(lì)先進(jìn)，力求做好每位學(xué)生的思維作業(yè)，使他們進(jìn)步知道，不斷進(jìn)步。大力合作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)安排展開(kāi)的各項(xiàng)有利活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì)；班干部安排，

6、團(tuán)體參加，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作知道。對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、聯(lián)合互助的教育。本學(xué)期本班將合作學(xué)校發(fā)明綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)，我預(yù)備使用班會(huì)時(shí)刻在班里搞一次獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，并展開(kāi)廢物收回”活動(dòng)，將所買的金錢捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，協(xié)助他們處理一些困難，在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要建立厲行節(jié)約、對(duì)立糟蹋的思維，根絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。二、安排建設(shè)方面：建立一只班干部作業(yè)團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的中心，充沛調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的要害，、建立一只班干部作業(yè)團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的中心，充沛調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的要害，班級(jí)干部組成，采納自我引薦，民主選舉的辦法，使一部分熱心為我們效勞的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮