學(xué)前教育學(xué)試題8匯總

1、學(xué)前教育學(xué)模擬考試卷八本題 得分、填空題（共7小題，每空1分，共計(jì)10分）共5頁(yè)第3頁(yè)1、陶行知揭露舊中國(guó)幼稚園害了 、 花錢(qián)病、三大病癥， 堅(jiān)決主張建立適合中國(guó)國(guó)情的、省錢(qián)的、平民的幼兒園。2、1918年幼兒教育家張雪門(mén)在家鄉(xiāng)浙江鄴縣創(chuàng)建了當(dāng)?shù)氐谝凰袊?guó)人自己開(kāi)辦的幼稚園-，后又曾在北平主辦香山慈幼院的幼稚師 范學(xué)校和幼稚園。3、我國(guó)幼兒園保育和教育的總目標(biāo)是“對(duì)幼兒實(shí)施 的教 育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”。4、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）明確指出幼兒園課程應(yīng)該 、和 趣味化。5、是指幼兒在教師的指導(dǎo)下，有目的地觀(guān)察、感知客觀(guān)事物，并組織幼兒對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論的方法。6、影響教師與兒童相互關(guān)系的因

2、素有文化、教育政策 、教師的 教育能力和。7、是根據(jù)確立的教育目標(biāo)，對(duì)實(shí)施的各種學(xué)前教育活動(dòng)的效果以及兒童發(fā)展水平進(jìn)行科學(xué)的判定。本題 得分、選擇題（共15小題，每題1分，共計(jì)15分）1 .在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要把大小環(huán)境有機(jī)結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭、社 區(qū)的合作，這體現(xiàn)了（） 原則。A.經(jīng)濟(jì)性B.參與性C.開(kāi)放性D.多樣性2 .活動(dòng)教育法指教師提供各種材料讓幼兒通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，自己去發(fā)現(xiàn)所要 學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。包括（）。A.演示法、示范法B .講解、談話(huà)、指令C.觀(guān)察法、練習(xí)法、評(píng)價(jià)法 D .游戲法、觀(guān)察法、練習(xí)法、操作法 3教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是()。A.指導(dǎo)者、引導(dǎo)者B.準(zhǔn)

3、備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)D .控制者4在人的要素中，() 是幼兒園中對(duì)幼兒發(fā)展影響最大的因素。A.幼兒教師B.保育員C.同齡伙伴D.家長(zhǎng)5 教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過(guò)程的教育 家是 () 。A.福祿貝爾B.夸美紐斯C.蒙臺(tái)梭利D.維果茨基6 蒙臺(tái)梭利設(shè)計(jì)了訓(xùn)練感覺(jué)的教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)兒童的()A.觀(guān)察學(xué)習(xí)和肌肉聯(lián)系 B .情緒發(fā)泄和肌肉聯(lián)系 C.生物本能和肌肉聯(lián)系 D .感官訓(xùn)練和肌肉聯(lián)系 7幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指( ) 。A.購(gòu)買(mǎi)大型玩具B.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境C.安裝塑膠地板D.選擇較清靜的場(chǎng)所8“近朱者赤，近墨者黑”這種觀(guān)

4、點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是() 對(duì)兒童發(fā)展的作用。A.遺傳B.先天因素C.環(huán)境D.生理成熟9小班幼兒操作墻面的高度以() 為宜。A. 80cm 以下B . 70100cmC. 100130cm D . 130cm 以上10 由于學(xué)前兒童的生長(zhǎng)和心理發(fā)展特點(diǎn)所決定，他們對(duì) () 的依賴(lài)性更大。A.物質(zhì)環(huán)境B.精神環(huán)境C.教育環(huán)境D.社區(qū)環(huán)境11 20世紀(jì) 30 年代，我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱(chēng)。即指南京有陳鶴琴，北 京有()。A.張之洞B.張宗麟C.張雪門(mén)D.張漢良12蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，合乎科學(xué)的教育基本原則是，給兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)( ) 的教育環(huán)境。A.自由 B .集體C.溫馨D .有秩序13 .搖鈴、拍水、滾球、滑

5、滑梯屬于() 游戲。A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲B .象征性游戲C.結(jié)構(gòu)游戲 D .角色游戲14 .陳鶴琴創(chuàng)辦的我國(guó)最早的幼教研究刊物是()。A.幼稚教育B .幼稚教育叢刊C.兒童心理之研究D.活教育的創(chuàng)造15 .本世紀(jì)初，清政府頒布了我國(guó)歷史上第一個(gè)學(xué)前教育法規(guī)是(A、幼稚園令B 、幼稚園工作規(guī)程C、奏定蒙養(yǎng)院章程D癸卯學(xué)制本題 得分三、判斷題(共15小題，每題1分，共計(jì)15分)1 .()所謂目標(biāo)達(dá)成就是所選擇的內(nèi)容必須有助于實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。2 .()戶(hù)外活動(dòng)中教師搬用活動(dòng)器械容易存在隱性浪費(fèi)。3 .()美國(guó)的心理學(xué)家布魯納認(rèn)為游戲的本質(zhì)是手段超過(guò)了目的。4 .()陳鶴琴?gòu)?qiáng)調(diào)兒童通過(guò)自己的行為去獲得直接經(jīng)

6、驗(yàn)，主張打破學(xué)科界 限，采取單元設(shè)計(jì)的教學(xué)方法，逐步形成了行為課程的理論體系。5 .()在娃娃家游戲中，為培養(yǎng)小班兒童的角色意識(shí)，可讓其佩戴角色標(biāo) 志，如：爸爸戴眼鏡，媽媽圍圍裙；而大班幼兒游戲的材料多是一些富有創(chuàng)造性 的開(kāi)放性的材料。這符合幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適宜性原則。6 .()中觀(guān)評(píng)價(jià)是指在被評(píng)價(jià)對(duì)象的集合中選取一個(gè)或幾個(gè)對(duì)象作為基準(zhǔn), 然后把各個(gè)評(píng)價(jià)對(duì)象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較的評(píng)價(jià)方法。7 .()安全性是幼兒園環(huán)境的首要特性。8 .()兒童期具有獨(dú)立的存在價(jià)值，完全是為成年期做準(zhǔn)備。9 .()我國(guó)教育家陳鶴琴認(rèn)為小孩生來(lái)是好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯摹?0 .()社區(qū)教育顧名思義是特定地域即社區(qū)中的教

7、育。11 .()學(xué)前兒童的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)不連續(xù)的，又有階段的質(zhì)的改變過(guò)程。12 .()兒童是一個(gè)社會(huì)的人，他們與成年人一樣擁有一切基本人權(quán)，不具 有獨(dú)立人格。13 .()社區(qū)教育顧名思義是特定地域即社區(qū)中的教育。14 .()幼兒是活動(dòng)的主體，幼兒園教師應(yīng)該認(rèn)真布置環(huán)境，提供大量材料, 讓幼兒自行選擇與材料互動(dòng)的方式，不應(yīng)加以干涉。15 .()學(xué)前兒童發(fā)展評(píng)價(jià)有助于了解小學(xué)兒童發(fā)展的正確方向，確保實(shí)現(xiàn) 學(xué)前教育階段的目標(biāo)。本題 得分四、名詞解釋題(共3小題，每題4分，共計(jì)12分)1.狹義的教育2.課程組織的生活化3.教育評(píng)價(jià)本題 得分五、簡(jiǎn)答題(共4小題，共計(jì)30分)共5頁(yè)第5頁(yè)1、怎樣理解游戲是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的基本活動(dòng)。(7分)2、幼兒園課程組織應(yīng)遵循的原則