幼兒園健康教育主題教案案例三篇

1、精品文檔幼兒園健康教育主題教案案例三篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-幼兒園健康教育教案一：寶寶要睡覺活動目標(biāo)：1、了解睡覺時要注意的事項（不蒙頭、不蹬被子，不趴著睡覺， 不放東西到嘴巴里、）2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：小床一張，被子等。幼兒用書?；顒舆^程：一、引出活動。教師：看，今天老師抬出了一張小床，那老師是為什么要把這個 小床抬出來呢？（讓幼兒想象，猜想老師搬出小床的目的）教師；對了，今天我就是想讓小朋友們來睡一會睡！不過在小朋友 睡覺之前，有一只小動物特別困，他想第一個睡覺！你們愿意嗎？我們 就先讓小動物睡覺吧！二、討論該如何正確睡覺。教師；寶寶睡著了，我們應(yīng)

2、該怎么樣去照顧寶寶呢 ？幼兒討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭 睡覺好嗎？一邊吃東西，一邊睡覺好嗎？教師；為什么蒙著頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢 ？教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡姿帶來的好處： 蹬被子會使身體受涼；蒙著頭睡覺和趴著睡覺會使呼吸不通暢；一邊吃東西。一邊睡覺會嗆到自己的。所以小朋友們在睡覺時一定要注意 ！三、教師請幼兒看幼兒用書，帶領(lǐng)幼兒朗讀并學(xué)習(xí)兒歌。教師：書上有一首兒歌，我們來聽一聽吧！教師朗讀兒歌后將書中的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行簡單的提問。師生一起朗讀兒歌后，并鼓勵幼兒自己念一念。教師：按時睡覺對我們來說是很重要的，小朋友恩晚上要在9;00 以前睡覺，這樣第二

3、天才會有精神。四、讓幼兒玩“娃娃家”的游戲，在照顧娃娃的中，加深對正確 睡姿的印象。教師：現(xiàn)在我們來玩玩“娃娃家”游戲吧！我們來比一比，看誰家的娃娃被照顧的最好呢！教師組織幼兒分成若干組玩“娃娃家游戲， 并在巡視的過程中對游戲進(jìn)行知道。五、收拾教具，結(jié)束活動。幼兒園健康教育教案二：味道真正多教學(xué)目標(biāo)：1、嘗試用鼻子判斷不一樣的味道，進(jìn)一步提高了解能力2、清楚簡易的保衛(wèi)鼻子的方式。教學(xué)預(yù)備：1、將香油、醋、酒、臭豆腐各自裝入瓶里，做成味道瓶。2、有關(guān)保衛(wèi)鼻子的圖片。教學(xué)過程：1、啟發(fā)孩子清楚“神秘的味道瓶”。(1)勉勵孩子用自個兒的方法判斷瓶子里的物品師：“今日教師給孩子帶來了四樣好物品， 你們

4、猜一猜是啥？(孩 子自由表達(dá))"你是怎么樣明白的？亦能用何樣的方式明白教師給孩 子帶來的是啥禮品？(2)教育孩子不可以任意品嘗不認(rèn)知的食物。要留意食物安全。2、教孩子聞一聞味道并講出來，明白是鼻子協(xié)助我們聞見了種 種味道。請孩子用鼻子聞一聞各個瓶子，講出瓶子里的味道。師：剛剛有孩子提出來用鼻子聞，下方我們便試試這一個方式可 不可以？幼兒教師打開瓶子聞聞，再讓孩子聞聞，讓孩子講出是啥？用相同的方式講出其余三種液體的名稱。幼兒教師在聞的過程內(nèi)演示準(zhǔn)確聞味道的方式：打開瓶蓋，用手輕輕煽惑鼓動。3、協(xié)助孩子清楚保衛(wèi)鼻子的方式。(1)請孩子融合日常生活經(jīng)驗說說，例如何保衛(wèi)鼻子 ？師：“今日我們

5、的鼻子協(xié)助我們聞見了形形色色的味道，叫我們明白了瓶子里裝的是啥？例如果鼻子不透氣，我們便聞不到味道啦， 因此我們要好好保衛(wèi)鼻子，你明白有何好方法來保衛(wèi)我們的鼻子嗎？'（2）圖示圖片，啟發(fā)孩子辨別對錯。幼兒園教案網(wǎng)www 000。cn說一說圖片上的孩子保衛(wèi)鼻子的方式對不對 ？總結(jié)：我們的鼻子本事非常大，既可呼吸，又可聞見許多的味道，因此我們要好好保衛(wèi)自個兒的鼻子。別往鼻子里塞物品；別用手摳鼻子；流鼻涕及時擦；嬉鬧時留意防止碰到鼻子。教學(xué)擴(kuò)展：孩子們，叫我們一塊兒到外頭透透氣吧，叫我們的小鼻子到外頭 聞聞都聞見了啥味道。幼兒園健康教育教案三：我愛運動活動目標(biāo)：1、探索幾種有趣的運動，體驗運

6、動的快樂。2、通過探索去發(fā)現(xiàn)身體的哪些部位可以動，根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小動物動作并快速做出反應(yīng)。3、知道運動能使人健康，體驗運動的快樂?；顒訙?zhǔn)備：音樂看樣學(xué)樣、健康歌、PPT課件（體育運動圖片）舞蹈視 頻（卓均達(dá)人秀）活動過程：一、欣賞舞蹈視頻導(dǎo)入，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)積極性1、教師提問，剛才欣賞的舞蹈都用到了身體的哪些部位？（自由 回答）2、你知道我們的身體還有哪些部位能運動 ？（幼兒自由探討）3、放看樣學(xué)樣師幼兒隨音樂做運動，體驗身體部位的運動。二、探索有趣的運動，體驗運動的快樂，讓幼兒知道運動使人健康1、談話：孩子們我們的身體不光能跳舞，還能做各種運動呢， 你們知道能做哪些運動嗎？2、看PPT讓幼兒說說自己喜歡或見過的運動并學(xué)一學(xué)。（1）跑步小朋友他在做什么運動？我們也來做一做跑步的運動吧.（請小朋 友學(xué)一學(xué)）（2）跳繩.舉重游泳等圖片讓幼兒欣賞，并來學(xué)一學(xué).3、師：剛才你們做了這么多的運動，身上一定熱乎乎的，那你 們知道運動對我們的身體有什么好處嗎 ？做運動時心情怎么樣？4、教師小結(jié)：運動能鍛煉我們的身體，使我們更健康，更快樂。 所以小朋友們一定要多參加運動。三、滲透兒歌內(nèi)容，根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小動物動作并快速做出反 應(yīng)1、師：不只是小朋友喜歡運動，小動物也愛做運動。你猜