有關教師節(jié)的校園廣播稿范文

1、有關教師節(jié)的校園廣播稿范文有關教師節(jié)的校園廣播稿范文1 播放開播曲：老師 男：一季季的花開花謝 女：一年年的光陰荏苒 合：難以磨滅的情懷 見證了我們成長的點滴 男：回想聆聽教誨的樂趣 此時此刻的我 女：只想點燃一盞心燈 照亮您風雨兼程的路途 男：耕耘和收獲的滿足 女：驅除了您疲憊的身軀 男：桃季滿園的欣慰 女：美麗了講臺上的分分秒秒 合：還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您在那三尺講臺不知疲憊的耕耘 同學們讓我們滿懷感激的說一聲：謝謝您親愛的老師 男：又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子走進我們的身邊。對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到懂事的少年，我們的成長無論何時，我們的成長離不開親愛的老師，他們用熱

2、血教我們成人，給我們人生的智慧和樂趣。 女：無論是誰，都不應忘記，在秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺，想到了老師。 男：三尺講臺，承載了您人生的四季;靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝;愛的陽光，閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情 女：粉筆點撥了知識王國的迷津，教鞭指點了通向理想的道路，黑板記下了您的無限深情，講臺輝映出您的艱辛。您孜孜不倦地撒播著文明火種，孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人肅然 男：歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。您用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長

3、，讓神州大地盡現了芳菲 合：您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色;您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人;您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大! 合：“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。 男：有人說，老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當代的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻，怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。 女：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們默默地奉獻著，直到淚始干。 男：老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。 女：老師用世間最崇高的愛孕

4、育著我們。這愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友情更純潔。當我們失敗時，是老師給我們以鼓勵;當我們成功時，又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進的道路，為我們前進中掃平障礙。 男：老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺上，他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上，他們書寫著知識的篇章。 合：在教師節(jié)即將來臨之際，你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意(敬隊禮)老師，您辛苦了! 女：小時候我

5、以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己，長大后我就成了你。我就成了你。 男：借著這首曲子表達我們每位學生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優(yōu)秀的接班人! 合：讓我們再一次祝：所有的老師教師節(jié)快樂 有關教師節(jié)的校園廣播稿范文2 女：告別了炎炎的夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏; 男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。 女：九月對于學校、老師和我們每一個同學來說都是一個激動人心的日子。

6、 男：新學期的開始，帶著新的希望，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié)。 合：xx小學校園廣播又和大家見面啦! 女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是xxx 男：我是xx。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。本期的主要內容有： 女：新聞直通車 男：心心詩朗誦。 女:跟大嘴巴說英語。 男:好書推薦。 女：首先請關注本周新聞。 男：九月十號是教師節(jié)，xx小學全體師生迎來了第36個教師節(jié)。 女：十號清晨，伴著朝陽，全體教師在國旗下莊嚴宣誓，立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。 女：緊接著xx的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻上了鮮花，表達了所有孩子對老師的一份感謝之情。 男：最后小朋友們獻上了一首詩朗誦，

7、上午的活動圓滿結束。 女：我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達的，下面請欣賞詩朗誦老師，我們永遠愛您 女：你獻上一朵花， 男：我獻上一朵花， 合：讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師。 女：是您給了種子，太陽般的溫暖; 男：是您用汗水，把幼苗澆灌。 女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華; 男：您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。 女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的情; 男：無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。 女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛; 男：無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。 合：老師，我們永遠愛您! 女：接下來是“跟大嘴巴學英語”同學們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?

8、男：happyteachersday! 女：請跟我們一起說吧：happyteachersday! 男：下一個教師節(jié)，我們也可以用這句話祝福老師了。 甲：到了“好書推薦”的時間。本期為大家推薦的書是小男生杜歌飛 女：小男生杜歌飛描寫了一個小男生在學校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。 男：這些故事是生活在當下的每一個孩子都可能經歷和遇到的事情，充滿了真實而活潑的兒童生活情趣。 女：這本書里有許多閃光的細節(jié)，默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。 男：那就是：對童心的悉心愛護與尊重，對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護與鼓勵。 女：時間過得真快，又到說再見的時候了。 男：親愛的同學們，我們衷

9、心地祝愿：xx小學校園廣播能成為你的良師益友。 女：愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去成長的的歡樂。 男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。 合：最后，讓我們在這首老師，老師的歌聲中說再見吧。 有關教師節(jié)的校園廣播稿范文3 甲：紅領巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽! 乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。 甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步，健康成長! 乙：xxx，你知道9月10日是什么日子嗎? 甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。 乙：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。在

10、第36個教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候。 甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意! 乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做獻給老師的歌。 甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師; 乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師; 甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師; 乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數蒙昧的心靈。 甲：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。 乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師， 甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福， 合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕! 甲：下面，我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學不妨一試喔。 1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件; 2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信; 3、自己制作一個賀卡，送給老師。 4、早上見到老師時送上一聲親切的問候; 5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候; 6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話; 7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表; 8、以全班同學的名義，在老師的講臺