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1、今泰學(xué)院推薦文檔“快樂合作”主題班會(huì)設(shè)計(jì)"Happy cooperation" theme class meeting design第1頁(yè)共7頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔“快樂合作”主題班會(huì)設(shè)計(jì)前言:小泰溫馨提醒,主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議,包括學(xué)生共同關(guān)心、感興趣的問題、學(xué)生之間認(rèn)識(shí)有分歧的問題、集體中產(chǎn)生的較重大的問題,中心思想明確,內(nèi)容豐富集中,切合學(xué)生需要,班級(jí)成員共同參與。本教案根據(jù)主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的要求和針對(duì)教學(xué)對(duì)象是小學(xué)生群體的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。1、通過活動(dòng),明確合

2、作的重要性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作并善于與他人合作。2、讓學(xué)生在活動(dòng)過程中進(jìn)一步增強(qiáng)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成良好的班級(jí)合作風(fēng)氣。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖初始狀態(tài)分析:我從四年級(jí)起接任本班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。和平行班相比,我班處于弱勢(shì)。接班伊始,在學(xué)科成績(jī)提高方面,我投入了許多的時(shí)間和精力。從早晨 8 點(diǎn)到下午 4 點(diǎn) 30 分,學(xué)生一天的功課負(fù)擔(dān)較重。經(jīng)過師生一年的努力,班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平有明顯的提高。升入五年級(jí)后,由于是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)的壓力仍較大。從家訪中得知,有些家長(zhǎng)希望自己的孩子能考上 xxx 中學(xué)。除完成學(xué)校作業(yè)外,還要做父母布置的作業(yè)。許多同學(xué)覺得學(xué)習(xí)太累,不快樂。為了走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,我開始和學(xué)生交朋

3、友,聊天,寫心里話:“老師我想對(duì)你說”等等,同時(shí),及時(shí)家訪,與家長(zhǎng)溝通交流,了解他們?cè)谡n外的生活學(xué)習(xí)狀況,對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的第2頁(yè)共7頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔個(gè)性,生活和學(xué)習(xí)情況日益清晰。同學(xué)們也開始暢所欲言,訴說自己的煩惱,一次午會(huì)課上,同學(xué)們紛紛表示孩子應(yīng)該玩,玩是他們的權(quán)利,通過玩,可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)、技能和本領(lǐng)。家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該支持他們。我深受啟發(fā),經(jīng)班委研究,“學(xué)要學(xué)得塌實(shí),玩要玩得痛快”成為大家的共識(shí)?!皩W(xué)會(huì)玩”就成了我們五( 1)本學(xué)期的主題活動(dòng)。四、活動(dòng)主題:讓我們學(xué)會(huì)玩五、開展的系列活動(dòng):1、在“課余中玩”利用課余時(shí)間:積極參加各類活動(dòng)。在開學(xué)的各種拓展課學(xué)習(xí)中,我班人數(shù)較多

4、。舞蹈、輪滑、武術(shù)、幼兒形體操,美術(shù),圍棋,跆拳道等均有涉獵。2、節(jié)假日玩:組織小隊(duì)開展豐富多樣的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,老師也選一小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),啄木鳥行動(dòng),廢品收購(gòu),愛心募捐,小鬼當(dāng)家外出旅游,參觀等有趣的活動(dòng),在玩中讓孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì),變得有責(zé)任心。我班的雛鷹假日小隊(duì)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)。3、在課堂中玩:成語(yǔ)接龍,饒口令,寫寫畫畫,手語(yǔ)猜詞等4、課間十分鐘玩:游戲,體育活動(dòng)。9 月 14 日我們進(jìn)行了“課間十分鐘”主題班會(huì),同學(xué)們通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到充分利用好課間10 分鐘開展有益、有趣、有序的課間第3頁(yè)共7頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔活動(dòng)很有意義?,F(xiàn)在他們積極參加課間十分鐘活動(dòng)。操場(chǎng)上跳繩、踢毽

5、子、做游戲,嬉笑玩耍,放松了心情,釋放壓力,又加深了同學(xué)之間的情誼。新問題的出現(xiàn):通過一系列活動(dòng),學(xué)要學(xué)得塌實(shí),玩要玩得痛快已深入人心。然而學(xué)生基本是獨(dú)生子女,成長(zhǎng)環(huán)境相對(duì)封閉,因此有些學(xué)生有孤僻、自私、不合群的不良心理素質(zhì)。我班一部分學(xué)生上課不敢發(fā)言,下課總和幾個(gè)固定的朋友玩耍,男女生之間隨著年齡的增長(zhǎng)界限也越來越分明。因此,學(xué)會(huì)融入集體活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的相互尊重、理解、謙讓的合作意識(shí)是必要和必須的。使他們通過活動(dòng)不分男女,不分好生、差生都能融入到團(tuán)隊(duì)中,獲得成功的體驗(yàn),感受到集體活動(dòng)的快樂,逐步養(yǎng)成開朗、活潑、勇敢,樂于交往的心理素質(zhì),在活動(dòng)中增強(qiáng)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成良好的班風(fēng)?!翱鞓泛献鳌?/p>

6、主體班會(huì)條件成熟了。六、班會(huì)過程:時(shí)間活動(dòng)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖5第4頁(yè)共7頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔一、談話導(dǎo)入引出故事老師:本學(xué)期我們班的主題活動(dòng)是學(xué)會(huì)玩,在和別人玩時(shí),合作得怎么樣,是否快樂是大有學(xué)問的 . 。今天我們探討的主題就是“快樂合作”。在和其他人玩中,你們有什么故事嗎?說說自己和他人合作的小故事。提出問題8二、觀看錄像師:剛才,大家說了自己的玩,接著,讓我們看看浦江二小的同學(xué)是怎么玩的?你有什么想說嗎?觀看浦江二小活動(dòng)錄像交流自己的感受。融入情境感受合作的魅力。第5頁(yè)共7頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔8做游戲談體會(huì)師:會(huì)合作的人,他的生活充滿快樂。同學(xué)們,讓我們親身體驗(yàn)合作的快樂吧。隨機(jī)進(jìn)行安全教育學(xué)生做游戲巧取小球談感受學(xué)生做游戲傳運(yùn)皮筋(兩次)交流兩次游戲的感受找到失敗和成功的原因,學(xué)會(huì)謙讓,相互團(tuán)結(jié),合作愉快。10 分鐘做游戲,談體會(huì)師:示范,說明游戲規(guī)則。第6頁(yè)共7頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔體驗(yàn)合作的技巧,享受成功的喜悅。學(xué)會(huì)理解和尊重2 分鐘交流心得你們有什么話想送給同學(xué)的?老師也想送給大家一些話:出示名言同學(xué)自由發(fā)言,交流收獲學(xué)習(xí)名言2 分鐘學(xué)唱歌曲師小結(jié)

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