六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-第1單元語(yǔ)文園地：過(guò)故人莊課時(shí)1-人教部編版-(共14張PPT)

1、1.通過(guò)交流平臺(tái)，掌握比較閱讀的方法。2.通過(guò)詞句段運(yùn)用，掌握排比修辭的好處。學(xué)習(xí)目標(biāo)兩篇文章題目相似，內(nèi)容也有相同之處，如，蟋蟀可以“彈琴”，草蟲(chóng)也能“攀談”，都體現(xiàn)了作者對(duì)昆蟲(chóng)世界的喜愛(ài)、迷戀。讀草蟲(chóng)的村落可以聯(lián)系蟋蟀的住宅。閱讀時(shí)，我們常常會(huì)聯(lián)想到讀過(guò)的類似的文章，若作些比較和思考，就會(huì)有新的收獲。蟋蟀的住宅依靠仔細(xì)的觀察、研究，很具體地寫(xiě)出了蟋蟀住宅的情形。草蟲(chóng)的村落則在描寫(xiě)中加入了豐富的想象，把昆蟲(chóng)的世界寫(xiě)得充滿情趣。深入比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然都是寫(xiě)昆蟲(chóng)，但也有不同之處。我們可以找一些有相似之處的文章比較著讀，如草原和牧場(chǎng)之國(guó)。和同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)。相同之處：都是對(duì)美景發(fā)出由衷的贊嘆。不同

2、之處：草原是通過(guò)描寫(xiě)草原的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情來(lái)表達(dá)贊美之情；牧場(chǎng)之國(guó)是通過(guò)描寫(xiě)荷蘭的不同方面特點(diǎn)的和諧與寧?kù)o表達(dá)贊美之情。粗獷豪放的草原牧民與平靜優(yōu)雅的荷蘭風(fēng)景風(fēng)致韻味不同。所謂比較閱讀，就是指把內(nèi)容或形式相近的或相對(duì)的兩篇文章或一組文章放在一起，對(duì)比著進(jìn)行閱讀。在閱讀過(guò)程中將其有關(guān)內(nèi)容不斷進(jìn)行比較、對(duì)照和鑒別，這樣既可以開(kāi)闊眼界，活躍思想，使認(rèn)識(shí)更加充分、深刻，又可以看到差別，把握特點(diǎn)，提高鑒賞力。那么什么是比較閱讀呢？你知道如何進(jìn)行比較閱讀嗎？1.從文章的內(nèi)容上選取對(duì)比點(diǎn)。即從文章的思想內(nèi)容上去比較有什么異同。2.從語(yǔ)言的運(yùn)用上去選取對(duì)比點(diǎn)。如賣火柴的小女孩和凡卡為什么面對(duì)死亡，他們嘴角都

3、掛著微笑？3.從語(yǔ)言的表達(dá)方式上去選取對(duì)比點(diǎn)。文章都有一定的語(yǔ)言表達(dá)方式。從記敘文的種類來(lái)看，可以分為順敘、倒敘和插敘。從表達(dá)方式來(lái)看，又可以分為記敘、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)和抒情等。4.從寫(xiě)作的技法上去選擇對(duì)比點(diǎn)。如詳寫(xiě)和略寫(xiě)的區(qū)分和比較，可以明確中心迅速抓住重點(diǎn)段來(lái)分析，可以培養(yǎng)自己的快速閱讀能力。此外，還可以根據(jù)不同的文體特點(diǎn)來(lái)選取對(duì)比點(diǎn)。 我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。 讀一讀，體會(huì)排比句的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。運(yùn)用排比修辭，增強(qiáng)了語(yǔ)言氣勢(shì)，寫(xiě)出了花是人類純潔和神圣情感的寄托。 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底

4、的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。 運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了漓江水的靜、清、綠的特點(diǎn)。表達(dá)了作者對(duì)漓江水的喜愛(ài)和贊美之情。 在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過(guò)馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。 運(yùn)用排比和比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了野花的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)野花的喜愛(ài)之情。用排比來(lái)說(shuō)理，可收到條理分明的效果；用排比來(lái)抒情,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢；用排比來(lái)敘事寫(xiě)景,能使層次清楚、描寫(xiě)細(xì)膩、形象生動(dòng)等?？傊?排比的行文有節(jié)奏感,瑯瑯上口,有極強(qiáng)的說(shuō)服力,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和氣勢(shì)，深化中心。 排比修辭的作用 您

5、不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。 您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)；您的眼淚是世界上最名貴的珍珠；您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕。 愛(ài)心是一滴水珠,能滋潤(rùn)人的心靈;愛(ài)心是一盞明燈,能照亮人的道路;愛(ài)心是一股清泉,澆灌片片綠葉;愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣。 我的積累心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。 我的積累我是梅老師，我專注于中小學(xué)語(yǔ)文教育我是梅老師，我專注于中小學(xué)語(yǔ)文教育 關(guān)注和推薦梅語(yǔ)文、梅學(xué)堂，獲取更多免費(fèi)好資源關(guān)注