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1、人教新課標(biāo) 三年級(jí)語文 下冊(cè)第二單元榆林市第一小學(xué) 高召蘭學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.理解課文內(nèi)容,了解不加節(jié)制地砍伐樹木所理解課文內(nèi)容,了解不加節(jié)制地砍伐樹木所帶來的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)同學(xué)們從小熱愛大自帶來的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)同學(xué)們從小熱愛大自然、保護(hù)大自然的環(huán)保意識(shí)。然、保護(hù)大自然的環(huán)保意識(shí)。2.2.學(xué)會(huì)本課的生字,有感情地朗讀課文,通過學(xué)會(huì)本課的生字,有感情地朗讀課文,通過朗讀、交流,體會(huì)含義深刻的句子的意思。朗讀、交流,體會(huì)含義深刻的句子的意思。郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥清澈見底清澈見底湛藍(lán)深遠(yuǎn)湛藍(lán)深遠(yuǎn)清新甜潤(rùn)清新甜潤(rùn)造犁造犁 裸露裸露 擴(kuò)大擴(kuò)大 一棟棟一棟棟 咆哮咆哮 洪水洪水森林森林 蓋房蓋房 砍下砍下 柴煙柴
2、煙 喘氣兒喘氣兒 黎明黎明 自讀課文第自讀課文第2 2、3 3、4 4自然段,找出小村莊消失自然段,找出小村莊消失的原因,并在書上畫出相的原因,并在書上畫出相關(guān)的句子,和你的同桌互關(guān)的句子,和你的同桌互相讀一讀。相讀一讀。 誰家想蓋房,誰家想誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵上去,把樹木一棵一棵砍下來。砍下來。 (數(shù)量多) 一年年,一代代一年年,一代代山坡上的樹木不斷山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大不斷擴(kuò)大 (亂砍樹木的行為還將繼續(xù))時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng) 樹木變成了一棟棟樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣房子,變成了各式各樣的工具,
3、變成了應(yīng)有盡的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。煙消失在天空了。 樹木樹木變成變成了一棟棟了一棟棟房子房子,變成變成了各式各樣了各式各樣的的工具工具,變成變成了應(yīng)有盡了應(yīng)有盡有的有的家具家具,還有大量的,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。煙消失在天空了。消失在天空消失在天空 不管怎樣,家家戶戶不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子靠著鋒利的斧頭,日子過得都不錯(cuò)。過得都不錯(cuò)。 不管怎樣,家家戶戶不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子靠著鋒利的斧頭,日子過得過得還還都不錯(cuò)。都不錯(cuò)。大雨沒喘氣兒大雨沒喘氣兒,一,一連下了五天五夜,連下了五天五夜,到第六天黎明,雨到第六天黎明,雨才停下來。才停下來。 什么都沒有了什么都沒有了所有所有靠斧頭得到的一切,包靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。括那些鋒利的斧頭。 “什么都沒有了什么都沒有了”是什么是什么意思?意思?“一切一切”又是指什么?又是指什么?1.1.學(xué)習(xí)完課文,你有什么感受嗎?你想對(duì)學(xué)習(xí)完課文,你有什么感受嗎?你想對(duì)小村莊的村民說些什么嗎?小村莊的村民說些什么嗎?2.2.在你生活的周圍也有破壞環(huán)境的行為嗎?在你生活的周圍也有破
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