大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

1、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查一目的和意義當(dāng)今大學(xué)生越來越多，大學(xué)生的素質(zhì)卻未有明顯提高。大學(xué)生對學(xué)習(xí)普遍缺乏動力，把自己的大量時 間花費(fèi)在其他上面，忽視了學(xué)習(xí)的重要性，阻礙了自身的全面發(fā)展。本次調(diào)查目的在于發(fā)現(xiàn)主要影響我院 學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的各項(xiàng)因素，從而為學(xué)生學(xué)習(xí)動力的轉(zhuǎn)變以及學(xué)校教學(xué)方法的改進(jìn)提供幫助。 二調(diào)查內(nèi)容：影響學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)動力的各項(xiàng)因素。維度：內(nèi)因：1，學(xué)習(xí)興趣。2，學(xué)習(xí)的需要。3，個人的價(jià)值觀。4，學(xué)生的態(tài)度。5，學(xué)生的志向水平。外因：1 ， 來自家長的壓力2 ， 同學(xué)之間的競爭3 ， 就業(yè)的壓力4 ， 獎學(xué)金的刺激 三調(diào)查范圍，調(diào)查對象和分析單位 調(diào)查范圍：樂山師范學(xué)院政法學(xué)院 調(diào)查對象

2、：樂山師范學(xué)院政法學(xué)院在校學(xué)生 分析單位：個人 四方案 1，調(diào)查總體：樂山師范學(xué)院政法學(xué)院在校大學(xué)生 2 ，樣本規(guī)模： 40 個3 ，樣本抽?。簭恼▽W(xué)院 4 個年級中隨機(jī)抽取 2 個年級，并從這兩個年級中分別各隨機(jī)抽取 2 班，最后從 抽取出的 4 個班中各隨機(jī)抽取 10 人。五調(diào)查實(shí)施1 ，挑選 4 名調(diào)查員，負(fù)責(zé)每個班。 2，培訓(xùn)調(diào)查員：通過短期培訓(xùn)，了解調(diào)查項(xiàng)目，要求，培養(yǎng)基本調(diào)查技能。 六時間安排12 月 1 號開始，分 3 階段進(jìn)行： 第一階段（一周時間）：前期準(zhǔn)備，了解各項(xiàng)流程，了解調(diào)查課題，確定問卷。 第二階段（一周時間）：開展調(diào)查并組織回收問卷，并對問卷進(jìn)行初步分類統(tǒng)計(jì) .

3、第三階段（ 3 天時間）：分析并討論調(diào)查問卷所反應(yīng)的信息，記錄討論結(jié)果。 七經(jīng)費(fèi)預(yù)算 自費(fèi)， 100 元以內(nèi)。大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查問卷親愛的同學(xué) :您好！這份問卷的目的在于了解當(dāng)代在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，一定程度上給教師的教學(xué)和高等教育的改革提供參考 ,能更好的為我們服務(wù)。希望您先詳閱每一題的填答說明后，再根據(jù)您自己的看法逐一填寫。對于你所填本問卷的答案無所謂好壞對錯之分，且問卷所得的結(jié)果只做團(tuán)體性的分析，不做任何個別呈現(xiàn)。非常謝謝您的合作與協(xié)助，謝謝 ！備注：此調(diào)查中的“學(xué)習(xí)”主要指在校專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。填表說明： 填寫問卷時，請獨(dú)立完成。您的基本情況：性別 _年級 _ 學(xué)校_ 專業(yè) _一、單選題

4、（將每一題的所選項(xiàng)填在題后（）內(nèi)）1上大學(xué)的驅(qū)動因素：（）A）高中畢業(yè)后的自然延續(xù)B）老師和家長的迫切期望C）將來能有一個理想的工作D）本人強(qiáng)烈的求知欲望E）可以更好報(bào)效祖國F）其它 _2選擇自己專業(yè)的驅(qū)動因素：（)A）只要能上大學(xué)，什么專業(yè)都無所謂B）由于考分不足而服從分配C）受父母、師長影響決定的D）專業(yè)冷門 , 競爭的人少E） 了解本專業(yè)，認(rèn)為本專業(yè)工作好F）個人有興趣，學(xué)習(xí)有意義G）其它3. 對自己專業(yè)的興趣：（ ）A）般B）因?qū)Ρ緦I(yè)的就業(yè)方向不清楚而沒有興趣C） 入學(xué)時無興趣 , 現(xiàn)在因有所了解而有興趣D） 入學(xué)時有興趣 , 現(xiàn)在因了解本專業(yè)而失去興趣E）_ 其它4. 對自己專業(yè)的

5、學(xué)習(xí)要求的了解：（）A）很清楚 B） 知道個大概 C） 不清楚5. 對所要求掌握的科目的學(xué)習(xí)情況：（）A） 很努力學(xué)B） 想學(xué),但因其它因素（如游戲，睡覺等）干擾而沒時間學(xué)C） 現(xiàn)在還沒進(jìn)入狀態(tài)，等大三再開始沖刺D） 混一天算一天E） 只學(xué)自己認(rèn)為有用的、感興趣的科目F）_其它7. 可曾有過逃課的經(jīng)歷：（ ）A）偶爾 B ）經(jīng)常 C ）從不，跳過 8 題 D ）以前有，但最近抓得嚴(yán)，不敢了8. 若有逃課，逃課的原因：（）A）課程太無聊了，不想上課 B ）有其他的事要做（例如社團(tuán)的工作兼職）C） 其他很多同學(xué)逃課，所以我也逃D）_ 其他9. 當(dāng)老師或者家長批評你在學(xué)習(xí)上的錯誤時，你會（）A）欣然

6、接受并及時糾正B）不放在心上，亦不改正A）優(yōu)等 B ）中等偏上 C）中等 D）中等偏下 E ）很差13.當(dāng)你的成績在同學(xué)中屬于差等時，你感覺：（）A ）無所謂 A ）無地自容 C） 需要努力趕上 D） 其他_13. 你給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況：（）A） 多數(shù)因做不到而不得不放棄B） 幾乎毫不費(fèi)力就能實(shí)現(xiàn)C） 同時為實(shí)現(xiàn)幾個學(xué)習(xí)目標(biāo)忙得焦頭爛額D） 為了實(shí)現(xiàn)一個大目標(biāo)，你不再給自己制定循序漸進(jìn)的小目標(biāo) 二、判斷題（請?jiān)谂c自己情況相符的題前填 Y ，不相符合的題前填 N。）1 、如果別人不督促你，你極少主動地看書。2、 當(dāng)你讀書時，需要很長的時間才能提起精神。3、 覺得自己讀書主要是不讓父母失

7、望。4、 你一讀書就覺得疲勞與厭煩，直想睡覺。5、 學(xué)校不評獎學(xué)金、不評比三好學(xué)生等，你仍會努力學(xué)習(xí)。6、 為了把功課學(xué)好，你放棄了許多你感興趣的活動，如體育鍛煉、看電影、郊游等7、 你常想自己不用花太多的時間成績也會超過別人。8、 你把自己的時間平均分配在各科上。9、 你常認(rèn)為課本上的基礎(chǔ)知識沒啥好學(xué)的，只有看高深的理論、讀大部頭作品才帶 勁。10、你花在課外讀物上的時間比在教科書上的時間要多得多。再次感謝您的合作，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步！河南大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查問卷 您好！?我們是教育科學(xué)學(xué)院的課題研究小組，為了詳盡地了解我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)及其影響因素， 從而提出培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)動機(jī)的機(jī)制， 特次調(diào)查

8、。本次調(diào)查不署名， 希望您在填寫時不要有任何顧慮。 每 一道題都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案， 請根據(jù)自己的實(shí)際情況， 如實(shí)、 獨(dú)立地回答有關(guān)問題。您的配合將對我們的研 究有很大的幫助，我們誠懇地希望您的支持和配合！占用了您寶貴的時間，向您致以深切的謝意！ 性別：男 ?女?家庭所在地 :?農(nóng)村?城市 ?獨(dú)生子女： ?是?否院系專業(yè)： ?年?級? ：大一 ?大二 ?大三 ?大四 ?C）被迫改正，但是心里仍然很郁悶D9. 當(dāng)考試成績不理想時，你的態(tài)度是什么 ? （A）B）C）E）知道分?jǐn)?shù)時會自責(zé) , 但不久就忘了 會自責(zé),并因此而努力學(xué)習(xí) , 希望提高成績 無所謂 ,不重修就行D其它 _10. 你在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)

9、的主要原因 :A ）以后有份好的工作B）C）為繼續(xù)深造做準(zhǔn)備D）E）父母或老師的期待FG）其它_11. 當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時 , 你會怎么辦？A） 從不放棄 B）C）覺得煩，從而放棄DE）經(jīng)過努力無法解決，從而放棄12 你現(xiàn)在成績怎樣：（ ）其他）分?jǐn)?shù)并不代表什么 , 能力強(qiáng)就行）學(xué)多點(diǎn)知識 , 提高自身修養(yǎng) 學(xué)習(xí)是單純的責(zé)任和義務(wù) ）通過自己的成績證明自己的價(jià)值） 沒信心，從而放棄 ）沒時間思考，從而放棄F）其它 _1.你覺得目前你是哪一類大學(xué)生A. 有理想有抱負(fù)，積極為自己的目標(biāo)努力著B. 知道未來形勢嚴(yán)峻，但現(xiàn)在很茫然，不知道該如何努力C .無所追求，隨遇而安，過一天算一天，不為將來擔(dān)憂D.

10、對自己的前途很悲觀，不知道什么才是真正有意義的E上大學(xué)主要就是拿個文憑，以后好找工作。2. 以下哪項(xiàng)表述最符合你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況？A. 一直保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？?？B 想學(xué)好，就是學(xué)不好？?C 對學(xué)習(xí)提不起勁，厭學(xué)？?？D.考試不好，拿不到獎學(xué)金才會去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？?？E 周圍同學(xué)都努力，所以不得不學(xué)？?？F.無所謂，只要不是太差就行？?G 平時不怎么學(xué)，主要是考前突擊3. 你目前面臨最大的苦惱是？A.就業(yè)形勢壓力大？?？B 考試壓力大？?C 不知道自己的發(fā)展方向，比較迷茫？?？D 經(jīng)濟(jì)壓力大？?E 感情問題？?F 課業(yè)繁忙或活動太多，忙不過來？?G 其他4. 選擇自己專業(yè)的原因：A 只要能上大

11、學(xué)，什么專業(yè)都無所謂？?？B 由于考分不足而服從分配？?C 受父母、師長影響決定的？?？D 專業(yè)冷門，競爭的人少？?E 本專業(yè)工作好找？?咯人有興趣，學(xué)習(xí)有意義？?G 其它5. 影響你對專業(yè)感興趣的主要原因是A.專業(yè)發(fā)展前途B.個人興趣特長C.工作性質(zhì)？?D.經(jīng)濟(jì)收入？E.專業(yè)社會地位F.其他6. 通過一段時間的學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在對所學(xué)專業(yè)的態(tài)度是怎樣的？A.很感興趣？?B 般，沒什么特別的感受？?C 開始厭倦了，但為了畢業(yè)和就業(yè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)?D.很討厭7. 你最喜歡的學(xué)習(xí)方式是？A 請老師或其他人講解？?B 老師講為主，自學(xué)為輔？?C 自己學(xué)習(xí)，有問題再向老師或其他人請教8. 你在大學(xué)學(xué)習(xí)中的心理狀態(tài)

12、A 大多有興趣、愉快和自信？?B 無情緒波動？?C 情緒隨各科的不同而有所不同？?D 大多不順心、焦慮9. 生活會讓你充滿欲望，面臨著種種誘惑，當(dāng)這些與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，你會怎么做？A.以學(xué)習(xí)為主，努力地做到玩樂學(xué)習(xí)兩不誤？?？B 痛快地玩，管它三七二十一C. 以學(xué)習(xí)為重，竭力壓制各種誘惑，狠抓學(xué)習(xí)？?？D 總是后悔失控，又浪費(fèi)了一天？?？E 其它10. 在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)中，你更愿意把時間花在什么上？（多選）A.有關(guān)專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)？?B 廣泛學(xué)習(xí)與專業(yè)不太相關(guān)的至少？?？D 學(xué)習(xí)培養(yǎng)其他方面的能力，如社會工作、人際交往等？?E 聽名師講座？?F 休閑娛樂？?G 其他11. 你上課經(jīng)常會？ （

13、多選）A.與同學(xué)聊天B.認(rèn)真聽課和做筆記？?C.睡覺或發(fā)呆D.自己看書？E.玩手機(jī)12. 對所要求掌握的科目的學(xué)習(xí)情況： *A 努力學(xué) ?B 想要學(xué)，但因其他因素（如游戲，睡覺等）干擾而沒時間學(xué)?C 在還沒進(jìn)入狀態(tài)，等大三再開始沖刺？?D 學(xué)一天算一天？?？E 學(xué)自己認(rèn)為有用的、感興趣的科目?13. 你清楚的知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎？A.很清楚，有長遠(yuǎn)的目標(biāo)？?B 短期目標(biāo)清楚？?Ct 匕較清楚，有大致方向？?D 沒有明確的 目標(biāo)14. 你給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況：A多數(shù)因做不到而不得不放棄？C同時為實(shí)現(xiàn)幾個學(xué)習(xí)目標(biāo)忙的焦頭爛額？?？E幾乎毫不費(fèi)力就能實(shí)現(xiàn)？?D為了實(shí)現(xiàn)一個大目標(biāo)，自己制定循序

14、漸進(jìn)的小目標(biāo)，并一點(diǎn)點(diǎn)完成15. 現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績在班級中處在哪個水平？A.前面 30% B.中間 40%C.后面 30%D.不是很清楚16. 若對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不滿意，有想過哪些改變現(xiàn)狀的方法？多選題 A.制訂明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行？B會努力一段時間，但沒有堅(jiān)持到底C.循序漸進(jìn)，慢慢調(diào)整D我很滿意，不需要改變？E.沒想過F其它17. .影響學(xué)習(xí)成績的個人因素有 ?多選題 A.學(xué)習(xí)浮躁、缺乏踏實(shí)學(xué)風(fēng)？?？B 沒有學(xué)習(xí)興趣？?C 不知怎樣安排自己的學(xué)習(xí)活動？?？D.自我控制力差？?？缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)？?G 不知道該如何學(xué)習(xí)？?H 因家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重？?？F 情緒波動18. 如果別人不督促你

15、，你極少主動地學(xué)習(xí)。?A、是？?、否19. 如果你平時不去上課，主要原因是?多選題 A.不喜歡老師講課的方式？?B 對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣，覺得浪費(fèi)時間C.更喜歡自學(xué)？?？D 有其它事情要干？?？E 沒有原因，就是不想去上課F.身體不舒服？?G 想睡覺20. 你認(rèn)為在大學(xué)中什么是最重要的是A.學(xué)習(xí)?B 社團(tuán)的工作？?C 多認(rèn)識人，發(fā)展自己的人際關(guān)系？?？D 做兼職賺錢?E 其它21. 在學(xué)習(xí)上你認(rèn)為自己最缺少的是什么？A.獨(dú)立性、自覺性？?？B鉆研精神？?C 意志力？?D自信?E 興趣?F 其它22. 以下影響你學(xué)習(xí)積極性的因素有多選題A.社會腐敗現(xiàn)象?B.學(xué)校教學(xué)內(nèi)容枯燥、陳舊C. 教學(xué)方式

16、呆板、教學(xué)水平不高D.知識貶值、社會分配不公23. 曾經(jīng)對學(xué)習(xí)很感興趣，而現(xiàn)在那興趣卻蕩然無存，令你產(chǎn)生改變的原因是什么？多選題A.學(xué)習(xí)壓力太大？?？B 感情上受到打擊，一蹶不振？?C 對網(wǎng)絡(luò)越來越癡迷D. 現(xiàn)實(shí)社會殘酷，自己的理想太幼稚？?？E 自己所學(xué)的專業(yè)沒有前途F.和一幫厭學(xué)的同學(xué)一起玩，漸漸地自己也厭學(xué)了？?G 現(xiàn)在依舊對學(xué)習(xí)感興趣 ?G 其它24. 你認(rèn)為大學(xué)考試有什么用？A. 了解知識的掌握程度？?B 學(xué)校，老師應(yīng)付上級檢查？?C 有沒有無所謂，作用不大25.你上大學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)有：1成為有學(xué)識， 高水平的人？?A雖烈？?B較強(qiáng)烈？?C一般？?D較不強(qiáng)烈？?E沒 有？?？2增強(qiáng)競爭

17、實(shí)力，找份好工作？?A 強(qiáng)烈？?？B 較強(qiáng)烈？?C 一般？?？D 較不強(qiáng)烈？?？E.沒有？?？3報(bào)效父母的養(yǎng)育之恩？?強(qiáng)烈？?？B 較強(qiáng)烈？?C 一般？?D 較不強(qiáng)烈？?？E 沒 有？?？4滿足自己的興趣與愛好？?A 雖烈？?B 較強(qiáng)烈？?C 一般？?D 較不強(qiáng)烈？?E 沒 有？?？5為繼續(xù)深造打基礎(chǔ)？?強(qiáng)烈？?？B 較強(qiáng)烈？?C 一般？?？D 較不強(qiáng)烈？?E 沒 有 ?6改變個人命運(yùn)，證明自己的價(jià)值？?A 強(qiáng)烈？?B 較強(qiáng)烈？?C 一般？?？D 較不強(qiáng)烈？?E.沒有？?亦促進(jìn)祖國的繁榮昌盛，改變家鄉(xiāng)面貌？?A.強(qiáng)烈？?B較強(qiáng)烈？?C一般？?D較不強(qiáng)烈？?E 沒有？?單純的責(zé)任和義務(wù)？?強(qiáng)烈？

18、?B 較強(qiáng)烈？?C 一般？?？D 較不強(qiáng)烈？?？E 沒有？?？最后，再次感謝您的合作與支持，謝謝！?大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)問卷調(diào)查親愛的同學(xué)；您好！這份問卷的目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，為教師的教學(xué)提供參考能更好的為你們服務(wù)，希望先詳閱每一份的填答說明書后 ，再根據(jù)你自己對每一題敘述的看法逐一填寫。本問卷無所謂好壞對錯， 且問卷所的得結(jié)果只做團(tuán)體性的分析，不做任何個別呈現(xiàn)。非常謝謝您的合作與協(xié)助，謝謝！姓名 性別 年齡 年級 生源地（填城 /鄉(xiāng)） 1 學(xué)習(xí)上碰到不懂的地方，你是否會廢寢忘食地鉆研，直到弄清楚為止。A 經(jīng)常會 B 有時會 C 不會2 專心學(xué)習(xí)的時候，你是否在意周圍發(fā)生的事。A.經(jīng)常

19、會在意B.有時在意；C.不在意3 如果沒有人督促，你是否會主動學(xué)習(xí)。A.經(jīng)常會；B.有時會；C 不會4 你是否認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是為了增加知識滿足求知欲。A.經(jīng)常不會；B.有時認(rèn)為；C.不認(rèn)為5 你是否一看見書本就煩。A.經(jīng)常會；B.有時會；C.不認(rèn)為6 你是否認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是為了攀登科學(xué)文化高峰。A.經(jīng)常認(rèn)為；B.有時認(rèn)為；C.不認(rèn)為7 你是否想爭取在校期間入黨。A.經(jīng)常想；B 有時想；C.不想8 你是否想通過不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，完善自己。A.經(jīng)常想；B.有時想；C.不想9 你是否認(rèn)為，學(xué)習(xí)好了，就可以建立一個美滿幸福的家庭。A.經(jīng)常認(rèn)為；B.有時認(rèn)為；C.不認(rèn)為10你是否想進(jìn)入更高一級的院校繼續(xù)深造。A.經(jīng)常想；B.有時想；C.不想11.你否想在大學(xué)期培養(yǎng)自己社會競爭能力。B.有時想；C.不想12. 你是否認(rèn)為，學(xué)習(xí)好了以后就可以找一份好工作。A 經(jīng)常認(rèn)為 B 有時認(rèn)為 C 不認(rèn)為