走進(jìn)秋天綜合實(shí)踐主題活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、走進(jìn)秋天綜合實(shí)踐主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題的提出背景: 家鄉(xiāng)的秋天,野菊傲霜,瓜果遍地,金風(fēng)送爽;家鄉(xiāng)的秋天,傳送豐收的喜訊,流溢五谷的清香;家鄉(xiāng)的秋天,記載孩子們童年的歡笑,留著孩子們深深的真愛。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,孩子們可以看到、吃到許多秋天的水果,享受著秋天的美麗景色,品嘗著秋天的味道。秋天是個(gè)多彩的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,孩子們可以從一片金黃中尋找到眼中的秋天。于是,“走進(jìn)秋天”的主題就這樣產(chǎn)生了,在這個(gè)主題中孩子們可以感受到秋天的季節(jié)特征:樹葉飄落、水果熟了等,這些具有秋天特征的代表性東西是孩子所熟悉、喜歡的。通過學(xué)生有目的的觀察,讓學(xué)生感知秋天的來臨和季節(jié)的變化,在尋找中發(fā)

2、現(xiàn)生活美、自然美,培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)的發(fā)現(xiàn)生活美的良好習(xí)慣;雖然秋天的景色每個(gè)人都見過,但真正去留心觀察,記在心中的太少了,通過實(shí)踐和調(diào)查,這樣的生活體驗(yàn)對(duì)學(xué)生是很鮮活的,它豐富了學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了學(xué)生良好的觀察、記憶習(xí)慣,又激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望和表現(xiàn)生活的熱情。 三年級(jí)學(xué)生天真好動(dòng)、活潑可愛、思維獨(dú)特、個(gè)性鮮明,喜歡大自然,喜歡做自己喜歡做的事,喜歡做自己沒做過的事,喜歡在別人面前表現(xiàn)自己,喜歡看到自己的成功。開展本次綜合實(shí)踐活動(dòng) ,激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣,引導(dǎo)學(xué)生觀察秋天景物和氣候的特點(diǎn),感受秋天的美好,領(lǐng)略大自然的美麗與神奇,體會(huì)美好的生活是勤勞的人們創(chuàng)造的。因此讓學(xué)生利用雙休日走進(jìn)自然,走

3、進(jìn)秋天,他們會(huì)表現(xiàn)出極大的興趣和由衷的喜悅。在“秋天來了”的大主題背景下,通過“走進(jìn)秋天”的主題的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解秋天的來臨和季節(jié)的變化是一種自然現(xiàn)象,全方位的感知秋天。鼓勵(lì)學(xué)生大膽地、有個(gè)性地用自己喜歡的方法去表現(xiàn)“秋天”,敢于用多種形式去表達(dá)自己的感受。培養(yǎng)學(xué)生注意發(fā)現(xiàn)生活美的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的審美能力,喚起學(xué)生熱愛大自然,熱愛生命的美好情感。讓學(xué)生在觀察調(diào)查的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)動(dòng)腦、動(dòng)手,鼓勵(lì)學(xué)生大膽展開調(diào)查,讓他們體驗(yàn)當(dāng)作品成功時(shí)的那種自信與喜悅。學(xué)生也能感受到了秋天的美麗、秋天獨(dú)有的韻味。本次活動(dòng)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì),重點(diǎn)突出學(xué)生的自主性,重

4、視學(xué)生主動(dòng)積極的參與設(shè)計(jì)和組織活動(dòng),強(qiáng)調(diào)合作精神,注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、通過實(shí)地考察,把學(xué)生的目光從課堂引向大自然,讓學(xué)生了解秋天的 2、通過查閱書籍、上網(wǎng)等手段初步探究秋天天氣與植物變化的原因,讓學(xué)生獲得更多有益的自然常識(shí),加強(qiáng)自我保健的意識(shí)。 3、在活動(dòng)的過程中,讓孩子們自主探究,通過對(duì)比等方式,了解廣州四季不分明的特點(diǎn),激發(fā)熱愛祖國(guó)大好河山,熱愛家鄉(xiāng)的情感。                

5、             4、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生體驗(yàn)、感受秋天的美,體會(huì)豐收的喜悅之情。在實(shí)踐與研究的過程中加強(qiáng)學(xué)生觀察、表達(dá)及動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、活動(dòng)過程(一)第一階段開題活動(dòng)在孩子們確立了“走進(jìn)秋天”的主題活動(dòng)后,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生確立子課題:“孩子們,我們走進(jìn)五彩繽紛的秋天,大家都想看到什么,聽到什么,還想知道什么,聞到什么,嘗到什么?”在孩子們場(chǎng)所欲言之時(shí),探究活動(dòng)真的就要開始了。最后我?guī)秃⒆觽兛偨Y(jié)了以下幾個(gè)子課題:秋天的葉子、秋天的古

6、詩(shī)詞、秋天的蔬菜莊稼等,為完成開題活動(dòng),我把三種課型“方法指導(dǎo)課、主題生成課、方案設(shè)計(jì)課”交錯(cuò)運(yùn)用,分三個(gè)環(huán)節(jié)展開: (二)第二階段:實(shí)踐活動(dòng)這一單元主要任務(wù)是:讓學(xué)生利用課余時(shí)間和家長(zhǎng)走向大自然,去發(fā)現(xiàn)秋天的天氣的變化和體驗(yàn)秋天的美,去實(shí)施和完善小組的計(jì)劃,并通過這一環(huán)節(jié)提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的操作能力,豐富學(xué)生的課外知識(shí)。本單元主要運(yùn)用了“方法指導(dǎo)課”、“問題討論課”等課型。 (三)第三階段:交流評(píng)價(jià)活動(dòng)   在各小組收集整理資料的基礎(chǔ)上,每周安排兩到三個(gè)小組,用不同的方式匯報(bào)展示自己的成果,進(jìn)而全班共享資源,共同走進(jìn)秋天,對(duì)秋天有一個(gè)全面整體的認(rèn)識(shí),豐富知識(shí),鍛煉能力,開拓

7、視野。 (四)第四階段:成果展示活動(dòng) 作者 三(4)班  肖瑤  秋天真可愛啊,她像個(gè)小姑娘,又像個(gè)小畫家,還像個(gè)化妝師呢   秋天小姑娘把自己打扮得非常漂亮。你看,火紅的楓葉配上黃燦燦果實(shí),蒼翠的松柏配上五彩的花卉美極了。  秋天小畫家可能干呢,她把稻草弄成了金黃金黃的棉被,把草地涂成了黃綠相間的地毯,用紅紅的果子點(diǎn)綴綠綠的果樹  秋天,是個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。秋天里,人們的笑聲蕩漾在農(nóng)田,在山谷,在麥場(chǎng),人們的笑臉甜著你,甜著我,甜在我們的每一天     我愛果實(shí)累累的秋天。家長(zhǎng)的感言

8、通過小組間評(píng)價(jià),同學(xué)互評(píng),老師評(píng)價(jià),遵循了綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)主體的多元化,評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化,旨在促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步。通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我的孩子學(xué)會(huì)了很多東西,例如會(huì)懂得怎樣幫助別人,又學(xué)會(huì)了怎樣做精美的手工作業(yè),比如用樹葉作為各種各樣的圖畫,參加綜合實(shí)踐活動(dòng)令到同學(xué)們多去開動(dòng)腦筋,結(jié)合生活中的各種實(shí)際情況多做思考,讀萬卷書,行萬里路。(三(4)班陳楚文家長(zhǎng))楠楠在綜合實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)秋天,懂得仔細(xì)觀察事物,注意事物的變化。并收獲了許多有關(guān)秋天的氣候,植物等等方面的知識(shí)。(三(4)班郭仲楠家長(zhǎng))通過這個(gè)走進(jìn)秋天的活動(dòng)肖瑤學(xué)到了很多東西。她是古詩(shī)詞小組組長(zhǎng),因此收集了很多好詞好

9、句,并對(duì) 它們做了分類,整理。在這其中,她明白了很多詩(shī)詞的意義,體會(huì)了其中的意境受到了中華傳統(tǒng)文化的熏陶。這對(duì)她的文學(xué)鑒賞能力起到了積極的作用我希望學(xué)校多搞類似的活動(dòng),讓孩子們 在動(dòng)手動(dòng)腦方面都提高能力,學(xué)習(xí)興趣也不斷增濃?。ㄈ?)班肖瑤媽媽郭小紅)附:1、古詩(shī)詞小組收集的資料。秋天的古詩(shī)秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適。 山居秋暝【唐】王維 空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。 2、秋日登吳公臺(tái)上寺遠(yuǎn)眺【唐】劉長(zhǎng)卿 古臺(tái)搖落后,秋入望鄉(xiāng)心。野寺來人少,云峰隔水深。 夕陽(yáng)依舊壘,寒磬滿空林。惆

10、悵南朝事,長(zhǎng)江獨(dú)自今。 3、秋夜曲【唐】王維 桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。 銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。4、子夜秋歌【唐】李白 長(zhǎng)安一片月,萬戶搗衣聲。 秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。 何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征。5、秋登宣城謝眺北樓【唐】李白 江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。 人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公。 6、宿建德江【唐】孟浩然 移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。 好詞 金風(fēng)送爽、雁過留聲、秋色宜人、天朗氣清、 一葉知秋、春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月、 秋色宜人、秋風(fēng)過耳、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿、 一叢金黃

11、、一叢火紅、秋意深濃、秋蘭飄香、 秋風(fēng)過耳、丹楓迎秋、楓林如火。秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿、一叢金黃、一叢火紅、 秋意深濃、秋蘭飄香、秋雨綿綿、春花秋月、秋風(fēng)過耳、 丹楓迎秋、楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí) 雁過留聲、秋色宜人、天朗氣清、  秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿、秋風(fēng)過耳、丹楓迎秋、楓林如火 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 秋高氣爽  落葉紛飛 秋色宜人、春種秋收、 春蘭秋菊、春花秋月、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿、秋風(fēng)過耳、 丹楓迎秋、楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí) 秋意濃  秋風(fēng)掃落葉  好句: 秋天的美是成熟的-它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

12、 秋天的美是理智的-它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。 秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)-同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。 金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。3、 花兒小組高田田收集的資料?;?#160;開花時(shí)間 花圖片 狀態(tài)描寫桂花 9月到12月 桂樹可是香滿天下,譽(yù)滿天下的室樹,是崇高美好的,吉祥的象征,桂花香氣宜人,花小秀麗,綠樹叢中一點(diǎn)黃,桂花已有兩千多年栽培史,一株高達(dá)十米,枝葉豐滿,秋季開花,桂花品種豐富,有銀桂、嫩枝綠葉、花乳白色;花朵茂密,香味極濃。金貴樹,體高大

13、而直立,花金黃色。丹桂,花橙紅色。四季桂,花黃白色菊花 9月到11月 菊花是中國(guó)傳統(tǒng)名花。它雋美多姿,然不以嬌艷姿色取媚,卻以素雅堅(jiān)貞取勝,盛開在百花凋零之后。人們愛它的清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風(fēng)不落的一身傲骨。中國(guó)賦予它高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操,以民族精神的象征視為國(guó)萃受人愛重,菊作為傲霜之花,一直為詩(shī)人所偏愛,古人尤愛以菊名志,以此比擬自己的高潔情操,堅(jiān)貞不屈百合 6月到9月左右,早上,十點(diǎn)到下午三點(diǎn) 自古以來,百合的美,常是詩(shī)人墨客和歌者吟詠的對(duì)象,一般人對(duì)它喜愛有加,無論是栽植于庭園或瓶插于室內(nèi),它都與眾不同的散發(fā)出一股清純高雅的氣息,至于百合名稱的由

14、來,則因其鱗莖由許多白色的鱗片層抱而成,狀以白蓮,取其“百年好合”之意。 清新脫俗的百合花散發(fā)淡淡的清香,就像醉人的女人香,風(fēng)中搖曳有如婀娜多姿的清秀佳人,不問塵事,只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。多變的風(fēng)貌如夢(mèng)似幻,花朵的花柱伸長(zhǎng)于唇外,宛如蝴蝶的觸須一般,開始翩翩起舞,含情之模樣如此惹人憐愛。康乃馨 4月至9月 多年生宿根草本植物,原產(chǎn)地中海地區(qū)。因花瓣具繸緣及香郁氣味,而廣受栽培?;▔的塑鞍ㄔS多變種與雜交種,植株高約3075公分(12.5市尺);花色繁多,直徑多小于5公分(2吋),生長(zhǎng)于硬直的莖干上;葉狹長(zhǎng),藍(lán)綠色,在莖上形成葉鞘;莖節(jié)膨大。花店康乃馨可能是花壇康乃馨與中國(guó)

15、石竹(China pink,學(xué)名D. sinensis)的雜交后代,植株較高,可達(dá)1公尺(3市尺),較粗壯,花朵也較大;在溫室里幾乎可以連續(xù)不斷開花康乃馨:母親我愛您、熱情、真情康乃馨(紅):相信你的愛康乃馨(粉紅):熱愛、亮麗康乃馨(白):吾愛永在、真情、純潔。芙蓉花 9月11月  芙蓉屬錦葵科,落葉大灌木或小喬林,高可達(dá)7米。莖具星狀毛或短柔毛。葉大,闊卵形而近于圓狀卵形,掌狀57裂,邊緣有鈍鋸齒,兩面均有黃褐色絨毛,花形大而美麗,生于枝梢,單瓣或重瓣,花梗長(zhǎng)5一8厘米,著生小苞8枚,萼短,鐘形,10一11月開花,清晨開花時(shí)呈乳白色或粉紅色,傍晚變?yōu)樯罴t色。蒴

16、果,球形。月季 5月中旬開始,一直可延續(xù)到11月中旬 月季花原產(chǎn)中國(guó),薔薇科,薔薇屬。為半常綠灌木,花朵俏麗,色彩豐富,目前我國(guó)月季有上千個(gè)品種,有紅、黃、藍(lán)、紫、橙、白、粉和過渡色等。月季花又名勝春、瘦客、長(zhǎng)春花、月月紅。月季花花期長(zhǎng)達(dá)200天,每年從5月中旬開始,一直可延續(xù)到11月中旬,因此得名“月月紅”?;ǘ溟_放時(shí)有很好聞的芳香。月季花的花朵有活血通經(jīng)的藥用價(jià)值,女士們聞之可使精神愉悅、心情舒暢。 一串紅 5月到11月上旬 一串紅又名爆仗紅,為唇形科鼠尾草屬植物。一串紅花序修長(zhǎng),色紅鮮艷,花期又長(zhǎng),適應(yīng)性強(qiáng).草本,莖高約80厘米,光滑。葉片卵形或卵圓形,長(zhǎng)48厘米,寬2565厘米,頂端漸尖,基部圓形,兩面無毛。輪傘花序具26花,密集成頂生假總狀花序,苞片卵圓形;花萼鐘形,長(zhǎng)11一22毫米,緋紅色,上唇全緣,下唇2裂,齒卵形,頂端急尖;花冠

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