[名校聯(lián)盟]河南省南樂縣城關(guān)中學(xué)八年級語文《大雁歸來》課件

1、大雁歸來南樂縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)南樂縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué) 孫麗霞孫麗霞教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.了解大雁的生活習(xí)性了解大雁的生活習(xí)性2.學(xué)習(xí)本文的抒情語言學(xué)習(xí)本文的抒情語言,體會作者的思想感情體會作者的思想感情3.體會本文的寫作特色體會本文的寫作特色4.培養(yǎng)熱愛自然培養(yǎng)熱愛自然,關(guān)愛動物的情感。關(guān)愛動物的情感。 遷（遷（ ）（）（ ）默）默 狩狩獵（獵（ ） 霧（霧（ ）沼沼澤（澤（ ） 蹼鷸蹼鷸（ ）（）（）（）（ ）零）零x jin idio 緘默緘默 目空一切目空一切.解釋詞語解釋詞語.注音或?qū)憹h字注音或?qū)憹h字徙緘shu zhopy靄凋 速讀課文速讀課文,把握文意把握文意 讀后交流讀后交流:讀讀-,我我了解

2、到了解到- 為你帶路為你帶路: 讀第一段讀第一段,我了解到我了解到大雁在三月從南方歸來大雁在三月從南方歸來.品味品味要求要求 ：快速默讀課文，仔細揣摩作者的感：快速默讀課文，仔細揣摩作者的感情，并做批注。情，并做批注。交流交流 ：讀：讀_,我感受到我感受到。教你品味：教你品味：讀讀“一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了。到了?！痹趯Ρ戎?，我感受到大雁是春天真在對比中，我感受到大雁是春天真正的使者，在作者心中，大雁與人類一樣具正的使者，在作者心中，大雁與人類一樣具有靈性。有靈性。 比較

3、閱讀比較閱讀 雁，鳥類的一屬，形狀略像鵝，頸雁，鳥類的一屬，形狀略像鵝，頸和翼較長，足和尾較短，羽毛淡紫褐色。和翼較長，足和尾較短，羽毛淡紫褐色。善于游泳和飛行。善于游泳和飛行。理解下列句子理解下列句子1、它的來臨，伴隨著一位切斷了其后路、它的來臨，伴隨著一位切斷了其后路的先知的堅定信念。的先知的堅定信念。2、烏鴉通常被認為是筆直飛行的，但與、烏鴉通常被認為是筆直飛行的，但與堅定不移的向南飛行堅定不移的向南飛行200英里直達最近的英里直達最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。線。拓展遷移拓展遷移1.仿寫仿寫 一只燕子的來臨說明不了春一只燕子的來臨說明不了

4、春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了。流的霧靄時，春天就來到了。積累積累征蓬出漢塞，歸雁入胡天。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 王維使至塞上王維使至塞上鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。 王灣次北固山下王灣次北固山下千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 高適別董大高適別董大塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 范仲淹漁家傲范仲淹漁家傲月黑雁飛高，單于夜遁逃。月黑雁飛高，單于夜遁逃。 盧綸塞下曲盧綸塞下曲忠 告 我們再也不應(yīng)該把其他生物僅我們再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴，而首先應(yīng)僅看作我們的美味佳肴，而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命。該把它們看作是與我們平等的生命。看作是宇宙智慧的創(chuàng)造物，看作是看作是宇宙智慧的創(chuàng)造物，看作是宇宙之美的展示者。首先應(yīng)該敬畏宇