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文檔簡介

1、.小學(xué)六年級暑假數(shù)學(xué)模擬試卷練習(xí)【】如何讓小學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析生活,如何幫助他們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科呢?查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道精心準(zhǔn)備了六年級暑假數(shù)學(xué)模擬試卷,希望對大家有所幫助!一、填空20分1、同一個(gè)圓的直徑是半徑的 ,字母表示它們的關(guān)系是 或 。2、圓是 圖形,直徑所在的直線是圓的 ,圓有 條對稱軸。3、把10克鹽溶解于100克水中,鹽與鹽水的比是 ,化簡為 ,比值是 。4、2袋大米重16千克,5袋同樣的大米重40千克。寫出一個(gè)大米袋數(shù)和質(zhì)量組成的比例 。5、 12=0.75=6: = = %6、修一條長300千米的公路。已經(jīng)修了120千米,已修的占全長的 %,沒修的占

2、全長的 %。7、一幅圖的比例尺是1:100000這個(gè)線段比例尺表示的意思是 。8、假如8A = 9B那么A :B = : 9、甲乙兩地相距25千米,在地圖上的間隔 是5厘米,這幅地圖的比例尺是 。10、 一種服裝原價(jià)每套500元,現(xiàn)價(jià)每套475元,現(xiàn)價(jià)是原價(jià) %。二、判斷10分1、所有的直徑都相等,所有的半徑都相等。 2、實(shí)際間隔 與圖上間隔 的比就是這幅圖的比例尺。 3、糖水中糖與水的質(zhì)量比是1千克:100千克,比值是 千克。 4、五年級有學(xué)生103人,上周五有兩人病假,1人事假,出勤率是100%。 5、1米長的繩子,用去0.8米,還剩20%米。 三、選擇10分1、直徑是通過圓心,并且兩端都

3、在圓上的 A. 直線 B. 線段 C.射線2、3千克水和3克藥粉配成藥液,藥粉和水的比是 A .1:1 B. 100:1 C.1:1000 D.1:10013、一種微型零件的長5毫米,畫在圖紙上長20厘米,這幅圖的比例尺是 A.1:4 B. 4:1 C.1:40 D.40:14、甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的比是5:8:3,甲數(shù)比乙數(shù)少9,丙數(shù)是 A. 3 B. 7 C. 8 D. 95、五年級今天的出勤率是98%,六年級今天的出勤率是95%, 。A五年級出勤的人數(shù)比六年級的多B五年級出勤的人數(shù)比六年級的少C可能是五年級出勤的人數(shù)多,也可能是六年級出勤的人數(shù)多四、 我會算24分1.直接寫出結(jié)果5分1-36

4、%= 125%= 2075%= 48%-26%= 0.253= 0.56100= 4.50.9= 6.7+3= 7-0.82= 40%2=2、將以下各比化成最簡整數(shù)比10分8 : 0.14:0.56 125:75 2:0.5 :3、解比例。9分0.74-5X=0.8 X: = 2:5=0.3 X:7五、解決問題36分1、建筑工人用水泥、沙子、石子配制一種混凝土,水泥、沙子、石子質(zhì)量的比是2:3:5。要配制3000千克這樣的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少千克?2、一個(gè)面粉廠用8000千克小麥磨出面米6800千克。求小麥的出粉率?3 、小華有郵票80張,小松的郵票張數(shù)是小華的20%,小松有多少

5、張郵票?4、 商店運(yùn)來一批電冰箱,賣了18臺,賣出的臺數(shù)與剩下的臺數(shù)比是3:2,求運(yùn)來電冰箱多少臺?用比例方法解5、一個(gè)長方形周長是30厘米,長與寬的比是3:2,面積是多少平方厘米?6、在一幅地圖上,測得甲乙兩地的圖上間隔 是13厘米,甲乙兩地的實(shí)際間隔 是780千米。1求這幅圖的比例尺?2在這幅地圖上,量得A到B的圖上間隔 是5厘米。A到B的實(shí)際間隔 是多少千米?20192019年六年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷答案一、填空20分1、2倍,d=2r,r=d22、軸對稱,對稱軸,無數(shù)3、10:110,1:11,4、2:5=16:405、9,8,20,756、40,607、 圖上間隔 1厘米實(shí)際 間隔

6、 100000厘米8、9:89、1:50000010、95二、判斷10分1、 2、 3、 4、 5、三、選擇10分1、B 2、C 3、D 4、D 5、C四、 我會算24分1.直接寫出結(jié)果5分63% 4 15 22% 0.75 56 5 7 6.28 80%2、將以下各比化成最簡整數(shù)比10分12:1 1:4 5:3 4:1 3:43、解比例。9分X=0.4 X= X=六、解決問題36分1、水泥:600千克 沙子:900千克 石子:1500千克2、85%3、16張4、30臺5、54平方厘米6、1:6000000300千米單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的

7、新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。更多六年級暑假數(shù)學(xué)模擬試卷和其他相關(guān)復(fù)習(xí)資料,盡在查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)!請大家及時(shí)關(guān)注!“師之概念,大體是從先秦時(shí)期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也。“師之含義,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??!袄显谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。

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