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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷(一)基礎(chǔ)百花園(37分)一、給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音,畫“_”。(6分)1這里的畜(xùchù)牧業(yè)非常發(fā)達(dá),有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(xùchù)。2他本來(lái)就很清瘦,還穿件很薄(báobó)的上衣,更顯單薄(báobó)了。3這位英雄的傳(zhuànchuán)記極富傳(zhuànchuán)奇色彩。二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(9分)1chú x()這天,家家戶戶貼chn lián(),
2、rán fàng()bin pào(),十分熱鬧。2魯濱遜在háng hi()時(shí)流落hung do(),但他一點(diǎn)兒也不kng jù(),勇敢地挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自我。3他一邊f(xié)n xing do guì(),一邊niàn do()著:“我的筆記本到哪里去了呢?”三、用字組詞填空,組成合適的短語(yǔ)。(6分)_的生活_的住房_的問(wèn)題_光彩 _見識(shí) _友誼四、選擇題,把正確答案的字母填入括號(hào)里。(8分)1下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A萬(wàn)象更新截然不同青面繚牙隨心所欲B張燈結(jié)彩 悠哉游哉 荒蕪人煙 春風(fēng)拂面C哄堂大笑 行善極德 得意揚(yáng)
3、揚(yáng) 垂頭喪氣D能歌善舞 天涯海角 無(wú)濟(jì)于事 千門萬(wàn)戶2下列詞語(yǔ)與“貧富”“貴賤”的形式相同的一項(xiàng)是()A巨大渺小B高低厚薄C遙遠(yuǎn)嘶啞 D是非規(guī)矩3下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。B波莉阿姨已經(jīng)陷入了無(wú)言的深愁,她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。C晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。D在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。4下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A每個(gè)人都講究衛(wèi)生,我們的健康就會(huì)有保障。B我的書包里有課本、筆、紙等文具。C“魯濱遜漂流記”是我最愛讀的一本書。D爺爺聲音洪亮,被人
4、稱作大喇叭。五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)_2世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)_3會(huì)議室突然響起了掌聲。(改為夸張句 )_4那天半夜里,村里的大鐘忽然 啷 啷地大響起來(lái)。(縮句)_主題訓(xùn)練營(yíng)(21分)六、日積月累。(9分)1_,寒食東風(fēng)御柳斜。2青青園中葵,_。陽(yáng)春布德澤,_。3_牽牛星,_河漢女。_,札札弄機(jī)杼。七、填空。(8分)1北京的春節(jié)的作者是_,本文按_順序介紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。2.“我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊_;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上_,從我腳
5、邊_了;等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又_了一日”,匆匆中這段話讓我想起長(zhǎng)歌行中勸告人們珍惜時(shí)間的詩(shī)句:_,_!八、主題交流。(4分) 1這是六(2)班張林同學(xué)“流逝的一天”統(tǒng)計(jì)圖。一天中,他所用時(shí)間最多的是_,約占總時(shí)間的五分之二; _所用時(shí)間約占總時(shí)間的四分之一;_所用時(shí)間按時(shí)間從多到少排第四位;_所用時(shí)間最少。(2分)2.請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一幅日后的時(shí)間分配圖,并寫一寫自己的感想。(2分)_讀寫展示臺(tái)(42分)九、非連續(xù)性文本閱讀。(6分)某小學(xué)五年級(jí)某班開展了以 “讀書與交流”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是對(duì)該小學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)細(xì)心閱讀,完成練習(xí)。調(diào)查項(xiàng)目:學(xué)生最喜歡閱讀哪類
6、讀物1.分析上面的表格,你獲得了什么信息?(不少于兩點(diǎn),2分)_2讀完上面的表格,關(guān)于閱讀,請(qǐng)你給下列對(duì)象提一些建議。(2分)對(duì)教師,你會(huì)建議:_對(duì)學(xué)生,你會(huì)建議:_3如果你是這個(gè)調(diào)查表的設(shè)計(jì)者,除表格中的項(xiàng)目外,你還想增加哪些項(xiàng)目?請(qǐng)寫出兩項(xiàng):_、_。(2分)十、課外閱讀。(11分)雕像一位致富不忘家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。大橋竣工后,企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家,請(qǐng)他塑一尊人物石雕立在橋邊。企業(yè)家說(shuō):照片我沒有,但請(qǐng)您聽聽這個(gè)故事20年前一個(gè)夏日的傍晚,山洪暴發(fā),天昏地暗。一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透,驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然,少年聽到一聲聲呼喚:“狗子
7、狗子”少年隱約看見河對(duì)岸母親頂著一塊塑料布艱難地走來(lái)了,可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子,來(lái)不及挽起褲腿便踏進(jìn)湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌過(guò)來(lái),母親一閃不見了。少年急了,跟著洪水往下游跑。良久,母親又被洪水托了起來(lái)?!澳?!娘”少年哭喊道。母親被浪頭掀起的片刻,用了最大的聲音喊:“狗子飯?jiān)谠钐爬餆嶂?0塊錢在床上的棉絮里”母親話音未落就被洪水卷走了。后來(lái)少年輟(chuò zhuì)學(xué)了。少年用母親積攢下的分分角角到鎮(zhèn)上做生意,一直到今天。企業(yè)家講到這里,聲音有些哽咽(ynyè)了,他說(shuō):“您知道,那少年是我,我要給母親塑一尊雕像。”那一夜雕塑
8、家失眠了,那場(chǎng)景總纏繞在腦子里。雕塑家開始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的創(chuàng)作與雕刻。雕像揭幕(mùmò)的那一天,當(dāng)這位農(nóng)民企業(yè)家親手掀起雕像上的紅綢時(shí),他驚呆了,久久不語(yǔ)風(fēng)雨中,一位頭發(fā)凌亂的母親頂著一塊塑料布,佝僂著腰,神情焦急地呼喚著母親的背后,映襯著彩虹一樣的跨河大橋。企業(yè)家緊緊抓著雕塑家的手:“謝謝您!謝謝您!”企業(yè)家的聲音顫(chànzhàn)動(dòng)著,眼睛里閃著淚光。隨后他說(shuō):“工錢多少?您說(shuō)個(gè)價(jià)!”雕塑家輕輕推開企業(yè)家的手,鄭重地問(wèn):“你說(shuō)呢?”1給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。(2分)2解釋詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字。(2分)(1)頗有名氣:
9、_(2)山洪暴發(fā):_3讀文中畫“”的句子,想想這尊雕像表現(xiàn)出了怎樣的深刻意義。(2分)_4讀文中畫“_”的句子,說(shuō)說(shuō)雕塑家想表達(dá)什么意思。(2分)_5請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹文中的三個(gè)人物。(3分)企業(yè)家:_雕塑家:_母親:_十一、習(xí)作展示。(25分)親愛的同學(xué)們,在你們的成長(zhǎng)歷程中,一定懂得了許多吧:懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜時(shí)間請(qǐng)以“我懂得了_”為題,記下自己的成長(zhǎng)故事和感悟。要求:敘事完整,語(yǔ)句通順,不少于450字。專心-專注-專業(yè)期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.xùchù2.báobó3.zhuànchuán二、1.
10、除夕春聯(lián)燃放鞭炮2航?;膷u恐懼3翻箱倒柜念叨三、示例:簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)單增添增長(zhǎng)增進(jìn)四、1.D2B點(diǎn)撥:題干中所給的兩個(gè)詞語(yǔ)都是由反義詞組成的。3.B4.A五、1.示例:這次中秋節(jié),除了在外當(dāng)兵的叔叔沒回家,其他人都回來(lái)了。2世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。3示例:會(huì)議室突然響起了雷鳴般的掌聲。4大鐘大響起來(lái)。六、1.春城無(wú)處不飛花2朝露待日晞萬(wàn)物生光輝3迢迢皎皎纖纖擢素手七、1.老舍時(shí)間2過(guò)去跨過(guò)飛走溜走少壯不努力老大徒傷悲八、1.睡覺上課自學(xué)吃飯2略。點(diǎn)撥:設(shè)計(jì)自己日后的時(shí)間分配圖,要注意時(shí)間分配的合理性,既要有學(xué)習(xí)的時(shí)間,也要給自己留出休息或做其他事的時(shí)間。寫感想時(shí),可就如何珍惜時(shí)間、科學(xué)分配時(shí)間談?wù)勛约旱目捶?。九?.示例:(1)小學(xué)生對(duì)卡通漫畫類讀物比較感興趣。(2)小學(xué)生中,喜歡閱讀綜合性報(bào)紙的比例很小,只有5%。2示例:多開展一些讀書交流活動(dòng),如讀書讀報(bào)活動(dòng)。少讀些卡通漫畫書,閱讀的種類應(yīng)多樣化。3示例:每天閱讀時(shí)間是否做讀書筆記十、1.chuò,yè,mù,chàn, 2(1)很。(2)突然而且猛烈。3示例:母愛是神圣而偉大的,母愛像彩虹一樣絢麗。4雕像象征著母愛,母愛無(wú)價(jià),所以雕像也無(wú)價(jià)。5致富
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