小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)歸一問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)精解_第1頁(yè)
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1、.小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)歸一問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)精解小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)需要多做題,練習(xí)時(shí)一定要親自動(dòng)手演算。以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家提供的小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)歸一問(wèn)題知識(shí)點(diǎn),供大家復(fù)習(xí)時(shí)使用!歸一問(wèn)題中的典型問(wèn)題1、8分鐘把樹鋸成3段,問(wèn)要鋸成8段要多長(zhǎng)時(shí)間?【分析】關(guān)鍵是要知道什么花時(shí)間,是鋸的時(shí)候花時(shí)間,要鋸成3段就要鋸2刀,所以8分鐘就是2刀的時(shí)間,這樣就可以求出8/2=4,一刀用4分鐘。要鋸成8段要鋸8-1=7刀植樹問(wèn)題:兩端都不種樹問(wèn)題所以共用4×7=28分鐘孩子最容易錯(cuò)的是最后鋸8段要用7刀,做到最后總是會(huì)忘-12、3人5小時(shí)加工90個(gè),a、4人8小時(shí)加工多少?b、要在10小時(shí)完成540個(gè)

2、零件的加工,需要工人多少?【分析】第一步:求一份,即一人一小時(shí)加工多少法1:90/3=301人5小時(shí)加工30個(gè)30/5=6 1人1小時(shí)加工6個(gè)法2:90/5=183人1小時(shí)加工18個(gè)18/3=6 1人1小時(shí)加工6個(gè)其實(shí),給了“3人5小時(shí)加工90個(gè),只要用總數(shù)把前兩個(gè)數(shù)都除了一定是一人一小時(shí)加工的a、6×4=244人1小時(shí)的24×8=1924人8小時(shí)的b、我習(xí)慣用乘法,比較好想法1: 6×10=601人10小時(shí)的540/60=9許多人10小時(shí)做的/一人10小時(shí)做的=9人法2:540/10=54許多人10小時(shí)做的/10小時(shí)=許多人1小時(shí)做的54/6=9許多人1小時(shí)做的

3、/一人1小時(shí)做的=9人3.20人修一條公路,方案15天完成,開(kāi)工3三后抽出5人植樹,留下的人繼續(xù)修路,假如每人的工作效率不變,那么修完這段公路實(shí)際用多少天?【分析】遇到這樣的題,心里要自己假設(shè)一人一天干一份那么總數(shù)就是1×20×15=30020人15天共300份假設(shè)要?jiǎng)?wù)實(shí)際用多少天,其實(shí)實(shí)際多少天=3+剩下的天數(shù)所以要先求剩下的天數(shù),剩下的天數(shù)=剩下的份數(shù)/人數(shù)剩下天的活是20-5=15人干的,剩下的份數(shù)=總份數(shù)300-已經(jīng)干了的份數(shù)已經(jīng)干了3天,這3天是每天20人干,所以已經(jīng)干了1×3×20=60份還剩300-60=240份剩下的天數(shù)=240/15=1

4、6天實(shí)際天數(shù)=16+3=19天【過(guò)程】假設(shè)一人一干一份1×20×15=300份總數(shù)1×3×20=60份已經(jīng)干了60份300-60=240份剩下的份數(shù)家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末,學(xué)堂興起,各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?!敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間,特別是漢代以后,對(duì)于在“?;颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。240/20-5=16天剩下的天數(shù)16+3=

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