小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)應(yīng)用題訓(xùn)練(20題)

1、.小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)應(yīng)用題訓(xùn)練20題您如今正在閱讀的小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)應(yīng)用題訓(xùn)練20題文章內(nèi)容由搜集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)應(yīng)用題訓(xùn)練20題1、甲、乙兩框蘋(píng)果重量之比是4：5，假如從乙中取6千克放入甲，那么兩框重量之比是5：4，兩框共有多少千克？假設(shè)兩框共有X千克4/9X+6:5/9X-6=5:42、一個(gè)數(shù)，假如把它的小數(shù)部分?jǐn)U大3倍就是4.1，假如把它的小數(shù)部分?jǐn)U大9倍便是8.3，這個(gè)數(shù)是多少？1整數(shù)部分+小數(shù)部分的3倍=4.12整數(shù)部分+小數(shù)部分的9倍=8.32式減去1式整數(shù)部分+小數(shù)部分的9倍-整數(shù)部分+小數(shù)部分的3倍=8.3-4.1小數(shù)部分的6倍=8.3-

2、4.1小數(shù)部分=0.7整數(shù)部分:2這個(gè)數(shù)是:2.73、有一塊銅鋅合金，銅與鋅重量的比是2：3，如今參加6克鋅，共得新合金36克，求新合金內(nèi)銅與鋅重量的比。銅:36-63+23=18鋅:36-63+22=12新合金內(nèi)鋅:12+6=18銅:鋅=18:18=1:14.操場(chǎng)上有一圓形花壇，在花壇四周每隔2dm擺放一盆花，一共擺了157盆。這個(gè)花壇的半徑有多少米？圓形花壇的周長(zhǎng)：2157=314分米圓形花壇的半徑：3143.142=50分米5.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道中間是一個(gè)長(zhǎng)100米，寬40米的長(zhǎng)方形，兩頭是半圓形。為了平整場(chǎng)地，拉來(lái)8車黃沙，每車7立方米，要盡量均勻鋪在跑道內(nèi)，你認(rèn)為應(yīng)該怎么分配呢？取3.14

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積：長(zhǎng)方形+圓10040+3.14402402=5256平方米拉來(lái)多少黃沙78=56立方米黃沙均勻鋪在跑道內(nèi)的厚度5652560.01米6.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角度數(shù)是頂角的二分之一，這個(gè)三角形的頂角是多少度？把一個(gè)底角度數(shù)看作1份頂角就是2份1份：1801+1+2=45頂角就是2份452=907.一個(gè)圓的周長(zhǎng)和直徑相加的適宜20.7米，這個(gè)圓的面積是多少平方米？周長(zhǎng)=3.14直徑圓的周長(zhǎng)和直徑相加的和是20.7米也就是：3.14直徑+直徑=20.7米直徑3.14+1=20.7直徑：20.73.14+1=5半徑：52=2.5面積：3.142.52.58.小明寒假共放了45天，其中三

4、分之一的時(shí)間在鄉(xiāng)下姥姥家，九分之二的時(shí)間外出旅游，剩余的時(shí)間休息，學(xué)習(xí)，請(qǐng)你提出幾個(gè)問(wèn)題，并請(qǐng)你提出三個(gè)問(wèn)題，并列式解答。1:還剩下幾分之幾的時(shí)間休息1-1/3-2/92:還剩下多少時(shí)間休息451-1/3-2/93:小明寒假外出旅游是多少天452/99.寒假開(kāi)場(chǎng)，紅領(lǐng)巾志愿者參加社區(qū)勞動(dòng)。有50%的同學(xué)掃樓道，有五分之二的同學(xué)運(yùn)垃圾，在這些同學(xué)之中有7人兩項(xiàng)都做，占志愿者總數(shù)的14%。志愿者共幾人？除了掃樓道的和運(yùn)垃圾的學(xué)生外，其別人擦窗戶，擦窗戶的幾人？在這些同學(xué)之中有7人兩項(xiàng)都做，占志愿者總數(shù)的14%志愿者總數(shù)的14%是7人志愿者總數(shù):714%=50志愿者有50%的同學(xué)掃樓道掃樓道同學(xué):5

5、050%=25志愿者有五分之二的同學(xué)運(yùn)垃圾運(yùn)垃圾同學(xué):502/5=20除了掃樓道的和運(yùn)垃圾的學(xué)生外，其別人擦窗戶，擦窗戶的幾人？50-25-20+7=121.一條路，已修了全長(zhǎng)的五分之三，還剩120千米沒(méi)修.這條路全部有多少千米?1201-3/5=3002.小紅看一本小說(shuō),第一天看了全書(shū)的五分之一,第二天看了全書(shū)的四分之一,還剩121頁(yè)沒(méi)有看,這本小說(shuō)共多少頁(yè)?1211-1/5-1/4=220您如今正在閱讀的小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)應(yīng)用題訓(xùn)練20題文章內(nèi)容由搜集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)應(yīng)用題訓(xùn)練20題10.用1200米布做一批服裝,其中做褲子的用布量是坐上衣的五分之一,

6、做上衣和褲子各用布多少米?上衣:5份褲子:1份上衣:12005+15=1000褲子:12005+1=20011.倉(cāng)庫(kù)里有30噸糧食,第一次運(yùn)走總數(shù)的五分之一,第二次運(yùn)走二分之九噸.兩次共用去多少噸?301/5+9/2=10.512,加工一批零件,甲單獨(dú)做12天完成,乙單獨(dú)做15天完成.兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工,幾天能完成這批零件的五分之三?3/51/12+1/15=413.學(xué)校買回來(lái)30個(gè)籃球,比足球的1/2還多10個(gè),買來(lái)足球有多少個(gè)?先補(bǔ)充條件,使它成為一道用兩步計(jì)算的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,在解答.30-101/2=4014.小明，小虎和小麗共有郵票38玫，假如小明再放入5玫，小虎拿出3玫，小麗拿出自己的一

7、半，那么三人郵票數(shù)量相等總數(shù)+小明再放入5玫-小虎拿出3玫-小麗拿出自己的一半=三人郵票數(shù)量相等的3倍也是小麗的一半的3倍38+5-3-小麗的一半=小麗一半的3倍40-小麗的一半=小麗一半的3倍40=小麗一半的3倍+小麗的一半40=小麗一半的4倍小麗的一半:10小麗:2015.現(xiàn)用70立方分米的木料消費(fèi)一批桌子，每張桌子由一張桌面和四條桌腿組成，做一張桌面需6立方分米木料，做一條桌腿需2立方分米的木料。問(wèn)：要用多少木料來(lái)消費(fèi)桌面剛好配套？解：假設(shè)70立方分米的木料可以消費(fèi)桌子X(jué)張6X+24X=70X=5要用多少木料來(lái)消費(fèi)桌面剛好配套65=3016.甲乙兩人在400米環(huán)形跑道上練習(xí)長(zhǎng)跑，同時(shí)從同

8、一點(diǎn)出發(fā)，甲的速度為6米/秒，乙的速度為4米/秒。問(wèn)當(dāng)甲超過(guò)乙一圈時(shí)，乙跑了多少秒？甲跑了多少圈？追及時(shí)間=追及路程追及速度4006-4=200問(wèn)當(dāng)甲超過(guò)乙一圈時(shí)，乙跑了200秒，甲也跑了200秒。甲跑了6200=12001201900=3甲跑了3圈。17.一個(gè)年級(jí)的所有學(xué)生去禮堂開(kāi)會(huì)，假設(shè)每張長(zhǎng)凳坐5人，那么少10張長(zhǎng)凳；假設(shè)每張長(zhǎng)凳坐6人，那么又余2張長(zhǎng)凳。問(wèn)學(xué)生人數(shù)和長(zhǎng)凳分別是多少？假設(shè)有長(zhǎng)凳X張5X+10=6X-2X=6218.一列客車長(zhǎng)200米，一列貨車長(zhǎng)280米，在平行的軌道上相向行駛，從相遇到車位分開(kāi)經(jīng)過(guò)18秒，客車與火車的速度比是5：3.問(wèn)兩車每秒各行駛多少米？?jī)绍噺南嘤龅杰囄?/p>

9、分開(kāi)所行的路程是兩車的車長(zhǎng)和200+28018=80/3是兩車的速度和客車與貨車的速度比是5：3客車:80/35+35=50/3貨車:80/35+33=1019.一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做，20小時(shí)完成；乙單獨(dú)做12小時(shí)完成。假設(shè)甲先單獨(dú)做4小時(shí)，剩下的部分由甲乙合作，問(wèn)：還需幾小時(shí)完成？甲的工效：1/20乙的工效：1/121-1/2041/20+1/12=620.汶川大地震后，各地人民紛紛捐款捐物支援災(zāi)區(qū)。某企業(yè)向?yàn)?zāi)區(qū)捐助價(jià)值940000元的A,B兩種帳篷共600頂，A帳篷每頂1700元，B帳篷每頂1300元，問(wèn)A,B兩種帳篷各捐多少頂？家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。假設(shè)A帳篷X頂，B帳篷600-X頂老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。1700X+1300600