小學數(shù)學畢業(yè)考試測試題

1、.小學數(shù)學畢業(yè)考試測試題嚴謹是數(shù)學證明中很重要且根本的一部分。查字典數(shù)學網(wǎng)為大家準備了數(shù)學畢業(yè)考試測試題，希望能對大家有所幫助。小學數(shù)學畢業(yè)考試測試題一、填空題24分1、某工程投資986509000元，用“萬作單位是 元，四舍五入到“億位約是 元。2、一個分數(shù)，分子既不是質數(shù)也不是合數(shù)， 最小的合數(shù)作分母，這個的分數(shù)的倒數(shù)是 。3、3050毫升= 升 毫升 0.805公頃= 平方米4、把2、1、1、 、 、 、 、0按從小到大的順序排列是： 。5、兩個比的比值等于3這個比例的兩個外項分別為 和 ，這個比例是 。6、王強把20190元按年利3.8存入銀行。兩年后他應得本金和利息共計 元。7、雞兔

2、同籠，一共有49個頭，100只腳，雞有 只，兔有 只。8、等地等高的圓柱和圓錐的體積之差是40立方米，圓柱的體積是 立方米。9、一個圓柱體的側面積為 平方厘米，半徑是 厘米，它的體積是 。10、以一個圓的半徑為邊長的正方形的面積是10平方厘米，這個圓的面積是 平方厘米。11、長方體的底是面積為3平方米的正方形，側面展開正好是一個正方形，長方體的側面積是 平方米。12、教室的面積是48平方米，假如長是8米，那么在1200的平面圖上，這間教室的圖上的寬應該是 厘米。二、判斷題。正確的打“ 錯誤的打“× 6分1、甲數(shù)和乙數(shù)的比是45，那么乙數(shù)比甲數(shù)多25%。 2、小數(shù)點的后面添上0或去掉0

3、，小數(shù)的大小不變。 3、長方形有4條對稱軸，半圓有一條對稱軸。 4、一個三角形3個內角的度數(shù)的比是123，其中較大銳角的度數(shù)是60°。 5、AB = CD,假如B擴大10倍，要使比例式成立，D也必須擴大10倍。 6、李師傅做了95個零件，全都合格，合格率是95%。 三、選擇題。將正確答案的序號填在括號里6分1、下面圖形中不可以密鋪的是 。A、正五邊形 B、正六邊形 C、正三角形2、面積相等的情況下，長方形、正方形和圓相比， 的周長最短。A、長方形 B、正方形 C、圓3、在含鹽30%的鹽水中，參加6克鹽14克水，這時鹽水的含鹽百分比 30%。A、大于 B、等于 C、小于4、學校到書店，

4、甲用12分鐘，乙用10分鐘，甲和乙的速度比是 。A、 B、1210 C、565、全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和出勤率 。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例6、一批布料，如全做衣服可做20件，如全做褲子可做30條，假設做同樣的衣服和褲子可做 套。A、12 B、15 C、不能確定四、計算題。8+12+6+3+4+6=39分1、直接寫出得數(shù)。÷ = 6.7 + 4.3 = 5÷ - ÷5 = 1÷25%×25 =6÷1% = ÷ × = - 0.25× = 48×12.5% =2、計算下面各題，能簡算

5、的要簡算：800×1+ -360×2.5 7200÷25÷4 46.5×43.5+4.35×285-25×43.55.25× + × × ÷ 3.75-0.2+ ×4.5÷13.53、解比例或方程。42 = x x + 25%x = 48÷13 -0.4x=44、列式計算：一個數(shù)的 比3.5的1.6倍少2.6，這個數(shù)是多少?xKb 1.C om5、求陰影部分的面積。 6、求圓柱體的外表積和體積。單位：dm六、解決問題。4+4+4+4+4+5=25分1、某工

6、廠十一月份用水5400噸，十二月份比十一 2、王師傅消費一批零件，4天消費了128個，照這樣月份節(jié)約用水20%，十二月份用水多少噸? 計算，要消費224個零件，需要多少天?3、小剛家離學校有1500米，他每天放學后騎自行車 4、運一批貨物，第一天運了總數(shù)的1/4，第二天運了余回家，自行車的輪胎直徑是70厘米，假如自行車 下的3/7，這時還剩1200件求這批貨物的總件數(shù)。每分鐘轉80圈，小剛多長時間可以到家?5、甲， 乙 兩車同時從兩地相對開出，3小時后兩車 6、將一個底面直徑是20厘米，高為15厘米的金屬圓已行路程和剩下路程之比是53，甲車每小 錐體，全部浸沒在直徑是40厘米的圓柱形水槽中，與

7、當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習?？梢姡袄蠋熞徽f是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。時行58千米，乙車每小時行67千米，兩地相距 水槽水面會升高多少厘米?要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說

8、結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。多少千米?只要大家腳踏實地的復習、一定可以進步數(shù)學成績！希望提供的數(shù)學畢業(yè)考試測試題，能幫助大家迅速進步數(shù)學成績！語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復