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文檔簡介
1、考試注意事項1 時間: 高考英語120 分鐘,用時分別為:聽力20分,單選及完型25 分鐘,閱讀35 分鐘,改錯10分鐘,書面表達30 分鐘。 但是建議以最快速度做,也沒必要頻頻看表。這樣容易緊張。注意書面表達的時間要保證不能太少;各選擇題答案最好做完一大題就把答案涂上,免得考試最后時間緊,涂不上答案;相信自己的第一感覺,做第一遍時要盡力去做,不要把希望寄托在修改上,也許最后沒時間,也許修改會改錯。但可以靈活掌握,對一些有疑問的問題不是不能改。 2 每段不要超過規(guī)定時間5分鐘。有些考生在做單選時耗費的時間比較多,做到二卷的段落改錯和書面表達時就只剩十幾分鐘了,特別是書面表達有時不能很好地審題,
2、來不及思考或寫出提要,提筆就寫往往錯誤百出,發(fā)揮不出應有的水平。 有些考生想調(diào)整一下做題的順序,這要取決于你平時做題的習慣,一般來說還是應該從前到后,更容易把握時間。3 聽力:考英語時盡量提前進入考場使自己平靜下來。在做聽力題時,情緒一定要非常穩(wěn)定,充分利用好每段聽力前所給的讀題時間,找出每段所要聽的重點,可以在題上劃出關鍵詞,先預測一下短文或對話的內(nèi)容,帶著問題去聽。萬一有聽不清楚的地方也不要著急,可以集中精力聽好第二遍。聽的過程中一定要放松,如遇到?jīng)]聽清的詞,不要多想,重要的是大意,把握對話或短文的主要意思,注意說話人的語氣,重點聽實詞。4 單項選擇:注意語境,利用信息,適當分析句子結構,
3、特別注意疑問句、感嘆句、定語從句中的句子成分還原。 選定答案后盡量不琢磨,不輕易改動所選答案。 注意這部分一定不要花過多的時間,應該是30秒鐘做完一題。 5 完形 一定按照平時訓練的方法讀3遍,不要因為時間緊張拿起來就急于答題,上下文一定看通以后再做選擇,做完有時間帶著答案往回讀一遍。盡量避免出現(xiàn)連錯的現(xiàn)象。6 閱讀5篇,用時35-40分鐘,平均7-8分鐘一篇。掌握好時間。 記敘文重細節(jié)和中心思想; 議論文注重作者態(tài)度和核心觀點; 信息題先讀題,迅速瀏覽??梢栽谠嚲砩蟿澇鲋攸c。 先看題還是先通讀文章? 要看文章的體裁,一般來說,信息類的文章應該先看題,針對性更強; 而記敘文要找細節(jié)和中心思想,
4、就一定要通讀全文,避免只看局部而造成的理解的片面性。7閱讀理解七選五 通讀全文,了解文章大意。 通讀答案,找出和文章相對應的關鍵詞。 根據(jù)文章整體結構、具體內(nèi)容,并結合關鍵詞,將選項填入文中。 將所選答案代入文中,再次通讀全文,重點考查邏輯關系和關聯(lián)結構。 研究多余選項,確定排除理由,最終確定答案。 8 段落改錯注意事項:(1)通讀全篇,注意動詞時態(tài),并列結構是否一致;(2)一定要以句子為單位而不是以行為單位,特別注意轉行的錯誤以及上下文邏輯;(3)需要改動的包括:冠詞,形容詞和副詞的誤用,名詞的單復數(shù),動詞的時態(tài)和語態(tài),非謂語動詞,連詞,介詞搭配等等。改錯的寫法要正確,要有準確的標志。9寫作
5、注意問題 一是單詞拼寫部分,考生不要存有僥幸心理,寫到模棱兩可的字母可能會讓我們失去寶貴分數(shù)。 二是考生卷面不整潔,閱卷復查時發(fā)現(xiàn)由于字跡不清,卷面潦草而差點被冤死的錯誤最多! 三是部分考生只是選擇了其中的一種進行表達,而忽視了另一方面,造成不必要的失分。有些考生只是說明了自己的理由,而把題目提供的兩個方面都忽略了。還有一些考生不看已經(jīng)給出的開頭,而是自己另起,造成結構上或者意義上的不連貫。 四是要點不能漏命題作文一定要包括所有要點,一旦漏要點,失分就多了。 10 把作文的要求量化到每一個段落:一篇120詞左右的作文一般不會超過15句話,把這15句話根據(jù)題目要求分配到各段中去,每一段大概只說那
6、么幾句話,絕不多說。事實上往往是說得越多,錯誤越多。因此,跟著提綱走,每一段不要寫得太多,點到為止,見好就收,這才是最穩(wěn)妥的對策。 11 書寫、標點及大小寫也不可忽視。標點要規(guī)范,卷面要整潔,不可涂改過多,最好不超過三處,不能帶涂改液、膠條進考場,寫錯的地方,用筆劃掉即可,不要涂成一個個黑疙瘩。字體大小適中以便修改。12如何突破寫作,獲得高分 做到以下六點: 卷面;字數(shù);要點;語言;勿粘貼;不涂改(不使用涂改液) (在不“跑題”的前提下,閱卷老師一般對一篇作文的采分,主要依據(jù)就是這幾點) 打草稿是以上幾點的保證。英語學科的寫作不同于語文的作文,因此為確保卷面整潔、要點不遺漏、字數(shù)符合要求等,務
7、必要打草稿,經(jīng)過修改潤色后再工整地抄寫在試卷上的答題處。好的卷面是得高分的第一印象。 考生在考場上一般要留出25分鐘的時間用于寫作。5分鐘審題,10分鐘打草稿,10分鐘謄寫。 13 卷面(書寫)。 將修改好的短文,工整地抄寫在卷子上,做到字跡清楚,段落分明,卷面整潔,給閱卷人一個良好的第一印象。在高考寫作評分原則中明確指出:“如書寫較差,以致影響交際,將分數(shù)降低一個檔次?!保?分一檔)。 14 心理學的暈輪效應表明,一個人對某人有了一定認識后,會影響到對此人其它方面的認識和評價。高考主觀題閱卷是一項十分艱巨的任務。時間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機也會因答題卡添涂不當而出現(xiàn)故障,何況是人呢
8、!閱卷老師在這種高強度、枯燥、單調(diào)的批改過程中,難免會產(chǎn)生一種疲勞、厭煩的心態(tài)?,F(xiàn)在高考的主觀題一般都是“采點給分”,且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改,不堪入目,閱卷老師自然無法始終如一地在“叢生的雜草”中苦苦搜尋、批沙瀝金。而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚、布局和諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,頓時會眼睛一亮,精神為之振奮。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應得的分數(shù),還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的“感情分”。 15 假如兩個考生的兩道題的得分點大致相同,而因卷面整潔與否而造成的分數(shù)“落差”,至少有25分。試想,若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來,當是蔚為大觀、令人震撼的。 字數(shù)(符合要求
9、)。字數(shù)不能少120或多于150,否則會被從總分中減去2分。 16寫作各部分技巧說明寫作各部分技巧說明 1標題。如果題目要求自擬標題,要注意以下要點: (1)位置:第一行的中部,如標題過長,就寫成兩行,第二行應比第一行短,寫在第一行下方的中部。 (2)大寫:題目中每個單詞的首字母都大寫,介詞、連詞和冠詞通常可不大寫,例如:One Day in the University Life。但如標題中的介詞是五個以上字母構成的(如:through,between,above,beyond,against,among等),這個介詞通常大寫,例如:To Learn English Through Read
10、ing。17 (3)符號:標題一般不用引號或括號;即使是完整的一句話,也不用句號,但可以使用問號和感嘆號。如:What a Hero He was!How Do You Like the Film?18卷面書寫卷面書寫 卷面書寫給評卷老師的第一印象非常重要,也是作文能拿到高分的第一道門檻,所謂 “印象分”。在高考作文備考過程中,要特別注意書寫訓練,切忌書寫不清、涂涂抹抹。具體要求如下: (1)用純黑色或顏色均勻的簽字筆或鋼筆; (2)貼底線書寫,保持字母大小基本一致,字母主體部 分占行線約一半大小為宜; (3)保持單詞間距基本一致,一般為兩個字母的位置; (4)錯詞只用一條橫線或斜線劃掉,盡量
11、不重復涂寫同 一字母或單詞; (5)每段前空格約4個字母的位置。19例文分析1320111121227 7233 324讀寫任務讀寫任務(1)題目:讀寫任務(共l小題,滿分25分)閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。Dear Ari,As you sleep in my arms, Im amazed at how light you feel. I stare at your tiny body, so fragile that a sudden wind could lift you up into the air. I love this feeling of pr
12、otecting you and dreaming of all I have in store for you.I intend to bring you up to be brave and successful in an often difficult society. Thats why your mommy and I have named you Ari, which means lion. Its our hope that you will grow strong and eagerly grasp every opportunity to do well for yours
13、elf and others.Before you came into the world, we had spent months imagining what youd be like. Would you be a boy or a girl? Would you look like Mommy, Daddy or your elder brothers? Anyway, we would find out soon.Finally your mothers labor came. And several hours later, we met the first time. I hel
14、d you high up in the air. I then was able to cut your umbilical cord (臍帶) and put you in your mothers arms. She still had enough energy to radiate the love while she pressed you to her face.And here we are tonight. As I hold you close, you sleep so peacefully. I press my ear to your chest and hear y
15、our strength. I am listening to the first beats of a lions heart. Welcome to the world, Ari.Love,Daddy25 寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容 假設你就是信中的Ari,父親在你出生的時候寫了這封信。今天是父親50歲生日,你準備以寫信的方式,祝賀他的生日。以下是信的內(nèi)容(信的開頭和結尾已經(jīng)為你寫好): 1以約30個詞概括父親在他信中對你的期望; 2以約120個詞表達你對父親的感恩,并包括如下要點: (1)讀信后的感受; (2)以你自己成長的經(jīng)歷說明你的感受; (3)表達你對父親的感激和祝福。 寫作要求寫作要求 1
16、作文中可使用自己的親身經(jīng)歷或虛構的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子; 2信中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。 評分標準評分標準 概括準確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。2623=5+18例文點評例文點評27例文點評 按照評分標準,該文考生已按要求概括了原文信息,沒有增加與原文無關的信息,沒有照抄原文的句子。語言結構正確,行文規(guī)范。包含題目所給全部或絕大部分的內(nèi)容要點。主題明確,內(nèi)容豐富。詞匯豐富,用詞得當。能有效運用合適的語言結構,而且基本沒有語法錯誤。篇章結構的連貫性好。字數(shù)偏多,總體屬優(yōu)。2821=4+1729例文點評 按照評分標準,該文考生已基本按照要求概括了原文的主
17、要信息,沒有增加與原文無關的信息,沒有照抄原文的句子。語言結構正確,行文規(guī)范。短文包含了題目所給的絕大部分內(nèi)容要點,主題明確 。詞匯較豐富,較好地運用了合適的語言結構,有個別用詞錯誤和有少許語法錯誤。篇章結構的連貫性較好。總體屬良。3016=3+1331例文點評 按照評分標準,該文考生已基本按照要求概括了原文的主要信息,語言結構基本正確,但有個別句子抄自原文。短文包含了題目所給的絕大部分內(nèi)容要點。主題比較明確,詞匯亦較豐富,但有個別用詞錯誤。較好地運用了合適的語言結構,但有一些語法錯誤,篇章結構的連貫性尚好?;就瓿闪嗽囶}規(guī)定的任務, 屬及格。329=2+733例文點評 按照評分標準,該文考生
18、未能按照要求概括原文的主要信息,語言結構不夠準確,行文不夠規(guī)范。短文包含題目所給的部分內(nèi)容要點,但有些內(nèi)容不準確。遣詞造句能力較差,有較多的用詞錯誤,語言結構出現(xiàn)較多的語法錯誤,篇章結構的連貫性亦不夠好??傮w而言,未能恰當完成試題規(guī)定的任務,屬較差。347=0+735例文點評 按照評分標準,該文考生沒有按照要求概括原文的主要信息,且錯誤百出。文中包含題目所給的部分內(nèi)容要點。主題基本明確,但詞匯量有限,遣詞造句能力較差,有較多的用詞錯誤。語言結構出現(xiàn)較多的語法錯誤。篇章結構的連貫性一般??傮w而言,未能恰當完成試題規(guī)定的任務,屬差。366=1+537例文點評 按照評分標準,該文考生未能按照要求概括原文的主要信息,且錯誤百出。文中包含題目所給的部分內(nèi)容要點。主題基本明確,但詞匯量有限,遣詞造句能力較差,有較多的用詞錯誤。語言結構出現(xiàn)較多的語法錯誤,且篇章結構的連貫性差。總體而言,未能恰當完成試題規(guī)定的任務,屬差。380+0=039例文點評 按照評分標準,該文考生沒有按照要求概括原文的主要信息,基本是不
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