教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃與總結(jié)_第1頁(yè)
教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃與總結(jié)_第2頁(yè)
教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃與總結(jié)_第3頁(yè)
教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃與總結(jié)_第4頁(yè)
教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃與總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2007年度教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃說(shuō)好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響,因此我校對(duì)教師的普通話進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。一、自學(xué)自練為主與專家指導(dǎo)相結(jié)合教師的普通話訓(xùn)練主要靠自己擠時(shí)間學(xué)習(xí),自己學(xué)、自己練、自覺的學(xué),自覺的練,當(dāng)然也離不開指導(dǎo)。各科教師要根據(jù)本學(xué)科的音形意等要求。按照發(fā)準(zhǔn)聲韻調(diào)、讀準(zhǔn)語(yǔ)言音變規(guī)律、掌握常用普通話與方言詞語(yǔ)辨析等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、突出“練口”與精通理論相結(jié)合口語(yǔ)是聲音傳遞的,教師的普通話培訓(xùn),突

2、出“練口”內(nèi)容,遵照口語(yǔ)訓(xùn)練的規(guī)律,嚴(yán)格訓(xùn)練,課堂教學(xué)中突出普通話的要求,語(yǔ)文教師要求高一些。在注重練的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步精讀有關(guān)理論,以達(dá)循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地,做好教師普通話培訓(xùn)工作。三、普通話日常培訓(xùn)與日常教育教學(xué)相結(jié)合學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,教師日常教育和教學(xué)是學(xué)習(xí)和運(yùn)用普通話的最好實(shí)踐。要掌握好普通話,必須結(jié)合日常工作不斷運(yùn)用。校園內(nèi)一律說(shuō)普通話,使普通話真正成為“校園語(yǔ)言”。結(jié)合本校實(shí)際,在各種活動(dòng)中對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。結(jié)合日常工作不斷運(yùn)用,在運(yùn)用中吸取新知識(shí),在學(xué)習(xí)一一實(shí)踐一一學(xué)習(xí)中不斷提高自己。2007年度教師普通話培訓(xùn)總結(jié)本學(xué)期我校的教師普通話培訓(xùn)工作,依照區(qū)語(yǔ)委的工作安排,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)

3、家語(yǔ)言文字工作的方針政策,組織了豐富多彩的活動(dòng),提高了教師普通話的水平。一、學(xué)習(xí)法律法規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)討論國(guó)家通用語(yǔ)言文字法和蘭州市有關(guān)規(guī)定。使全體師生進(jìn)一步明確“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的意義,從而增強(qiáng)了學(xué)校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高了規(guī)范使用語(yǔ)言文字的水平。二、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)學(xué)校非常重視教師的普通話培訓(xùn)工作,根據(jù)蘭州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估方案對(duì)教師提出具體學(xué)習(xí)要求,督促教師主動(dòng)練習(xí),提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。目前我校100%的教師參加了普通話水平測(cè)試,普通話測(cè)試合格率達(dá)100%。三、積極開展宣傳及競(jìng)賽活動(dòng)。在校內(nèi)學(xué)校充分利用普通話宣傳周、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等渠道開展了

4、形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,張貼了推廣普通話宣傳材料,各班櫥窗也不定期展出學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)及書法作品。啟動(dòng)了“師生同練筆,美文共賞讀”活動(dòng),保證師生每天有至少20分鐘的在校訓(xùn)練時(shí)間。每學(xué)期按計(jì)劃組織教師開展征文、演講、書法競(jìng)賽、教師論壇活動(dòng)。這些活動(dòng),極大提高了教師們說(shuō)通話普、寫規(guī)范字的水平。二00七年十二月2006年度教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃為貫徹落實(shí)區(qū)語(yǔ)委下發(fā)的有關(guān)提高普通話水平的通知精神,為提高我校全體教師普通話水平,從實(shí)際出發(fā),采取切實(shí)可行的措施,特制定如下計(jì)劃:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),加快推普步伐普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是從事教育、教學(xué)工作的基本功,掌握和使用

5、普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件,教師的推普工作如何直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。二、明確普及要求,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。2、各教師在教育、教學(xué)中都要堅(jiān)持使用普通話。3、建立普通話考核制度。三、全面開展普通話教學(xué),參與普通話培訓(xùn)為改善教學(xué)條件,改進(jìn)教學(xué),不斷提高普通話教學(xué)質(zhì)量,不僅要掌握普通話理論知識(shí),還要注意培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力,定期進(jìn)行教師演講比賽、朗讀比賽,把用普通話教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容,并做為評(píng)選各類先進(jìn)教師的條件之一。二00六年三月2006年度教師普通話培訓(xùn)總結(jié)本學(xué)期我校

6、教師的普通話培訓(xùn)工作,依照區(qū)語(yǔ)委的工作安排,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,將“推普”工作作為落實(shí)“十六大”精神和落實(shí)“三個(gè)代表”具體行動(dòng),以“與時(shí)俱進(jìn)”的精神,開展有效的工作。一、進(jìn)一步加大宣傳工作的力度通過(guò)舉辦宣傳櫥窗、學(xué)校廣播等形式的活動(dòng),大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高了全校教職工對(duì)推廣普通話工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺性。二、強(qiáng)化推廣普通話工作的常規(guī)管理結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,?加強(qiáng)對(duì)教師上課用語(yǔ)的管理,教導(dǎo)處開展不定期聽課活動(dòng),檢查教師普通話使用情況。各教研組開展提高課、組內(nèi)示范課、評(píng)優(yōu)課、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng),檢查普通話使用情況。教導(dǎo)處還充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用,強(qiáng)化母

7、語(yǔ)教育,使語(yǔ)文教師成為學(xué)?!巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好行為習(xí)慣。三、進(jìn)一步完善了學(xué)校普通話檔案管理工作按照區(qū)語(yǔ)委的要求,逐項(xiàng)對(duì)照檢查,按要求進(jìn)行學(xué)校普通話檔案整理,盡量使其完善、齊全。二。六年十二月2008年教師普通話培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),深入宣傳貫徹落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法,通過(guò)多種渠道,多種形式,創(chuàng)建我校成為“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”。進(jìn)一步增強(qiáng)校園輻射能力,向全社會(huì)廣泛宣傳,大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。樹立教師終身學(xué)習(xí)的思想,進(jìn)一步提高全校師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)

8、和“推普”意識(shí),在全校形成說(shuō)普通話寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣,發(fā)展學(xué)校校本培訓(xùn)特色。二、工作目標(biāo)通過(guò)普通話培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)進(jìn)一步提高全校師生的普通話水平以及對(duì)推廣普通話,寫規(guī)范字重要意義的認(rèn)識(shí),形成一種自覺學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍。力爭(zhēng)通過(guò)“蘭州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”的評(píng)估驗(yàn)收。三、培訓(xùn)措施1 .組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法。2 .健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。由語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組專門負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。將語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校教學(xué)管理工作中,分管領(lǐng)導(dǎo)每半年至少召開一次會(huì)議,聽取語(yǔ)言文字工作匯報(bào),研究語(yǔ)言文字工作。學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字工作內(nèi)容。各班級(jí)設(shè)

9、立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員(班級(jí)學(xué)習(xí)委員),在校語(yǔ)言文字工作組的統(tǒng)一部署下,開展學(xué)校和各班語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。3 .在推普活動(dòng)周,開展教師普通話競(jìng)賽活動(dòng)。教師在學(xué)校任何場(chǎng)所,必須講普通話,并在該周設(shè)立推普日,全體教師在會(huì)議室進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。4 .以班級(jí)為單位,定期舉行語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走上社會(huì),調(diào)查社會(huì)上的不規(guī)范字,并力求督促其改正,要求學(xué)生在任何位置使用普通話,增強(qiáng)普通話訓(xùn)練。5 .學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)開辟“辨析易讀錯(cuò)”專欄,定期展示易讀錯(cuò)字供全校師生學(xué)習(xí)。6 .在校內(nèi)師生之間開展聲勢(shì)浩大、扎實(shí)有效的“說(shuō)普通話,做文明人”、“人人寫規(guī)范字,人人用規(guī)范字”的活動(dòng),要求教師在平日的教

10、學(xué)中,要寫規(guī)范字、說(shuō)普通話,為學(xué)生樹立榜樣,以此來(lái)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到寫規(guī)范字和說(shuō)普通話的重要性。使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言。7 、力爭(zhēng)順利通過(guò)“蘭州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是加強(qiáng)學(xué)校管理,樹立學(xué)校良好形象,提高師生員工素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,只有全體師生行動(dòng)起來(lái),才能切實(shí)做好普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳教育工作,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,為我區(qū)的語(yǔ)言文字工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。合同管理制度1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會(huì)簽、訂閱、履行和變更、終止及爭(zhēng)議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)勵(lì);本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各

11、類合同管理工作,廠內(nèi)各類合同的管理,廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門,參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國(guó)合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號(hào)、縮.略語(yǔ)4職責(zé)4.1 總經(jīng)理:龍騰公司經(jīng)營(yíng)管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同,并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。4.2 工程部:是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門;負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營(yíng)部:是合同簽訂管理部門,負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購(gòu)合同。合同管理部門履行以下職責(zé):建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范;參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng),全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量;審查、登記合同對(duì)方單位代表資格及單位資質(zhì),包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營(yíng)范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營(yíng)許可等證件及履約能力(必要時(shí)要求對(duì)方提供擔(dān)保),檢查合同的履行情況;保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章,并按編號(hào)歸口使用;建立合同管理臺(tái)帳,對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理;組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行,定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告工作;在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,做好合同管理的其他工作,工程技術(shù)部:專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé):在主任領(lǐng)導(dǎo)下,做好本部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)合同的管理工作,負(fù)責(zé)保管-法人授權(quán)委托書”簽訂

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