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1、東聯(lián)小學(xué)20112012學(xué)年度下學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央十七大文件,繼續(xù)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,認(rèn)真落實(shí)縣教育局鎮(zhèn)中心校的有關(guān)工作部署,樹立“素質(zhì)教育、德育為首”的教育思想,以理想信念教育為核心,以集體主義、愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以少年兒童身心健康全面發(fā)展為目標(biāo),努力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、主要工作目標(biāo)1、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無安全事故發(fā)生
2、的目標(biāo)。2、以抓班級(jí)常規(guī)管理為突破口,把班級(jí)常規(guī)管理每周檢查匯總表作為窗口,以隊(duì)會(huì)、兩操為抓手,規(guī)范學(xué)生的品行,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育,做好“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“行為規(guī)范標(biāo)兵”、“ 優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選表彰工作。4、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。5、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。6、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。7、加強(qiáng)德育理論研究,使德育工作上一個(gè)新水平。8、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。9、組織學(xué)生參加一
3、定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),拓展學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。三、工作措施1、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,需要常抓不懈。抓好日常行為規(guī)范的基本要求是:低起點(diǎn)、分層次、要求嚴(yán)、常訓(xùn)練、勤檢查、反復(fù)抓、抓反復(fù)、樹典型、多表?yè)P(yáng)。扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。從“小節(jié)”抓起,為德育工作的底線,從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好養(yǎng)成教育。少先隊(duì)大隊(duì)部應(yīng)重點(diǎn)抓好學(xué)生的文明行為規(guī)范,力求在本學(xué)期能取得顯著效果。(1)抓好“兩會(huì)”(升旗集體朝會(huì)、
4、班會(huì))。各班要利用升旗集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課經(jīng)常性地組織學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,分階段組織實(shí)施,逐步養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。(2)強(qiáng)化環(huán)境育人。抓好校園文化,加強(qiáng)愛護(hù)校園環(huán)境的教育。各班特別要加強(qiáng)愛護(hù)校舍的教育,愛護(hù)墻壁,愛護(hù)桌椅,保護(hù)花草樹木,讓學(xué)校保持潔凈美麗。組織學(xué)生建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,維護(hù)課間活動(dòng)秩序,監(jiān)督學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。(3)加強(qiáng)檢查評(píng)比,不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。本學(xué)期繼續(xù)改革紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查方法,逐步完善檢查制度,加強(qiáng)檢查的透明度。要繼續(xù)抓好“衛(wèi)生、兩操、課間”三項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,檢查結(jié)果在學(xué)校校務(wù)快訊中公布。2、重視班集體隊(duì)伍的建設(shè)(1)各班班主任要把增強(qiáng)班集體凝聚力建設(shè)作為
5、班級(jí)管理的首要任務(wù)。把班級(jí)中的每一項(xiàng)工作都視為加強(qiáng)班集體凝聚力的好途徑,力求班級(jí)管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、整體化,在實(shí)施過程中體現(xiàn)創(chuàng)造性、民主性、激勵(lì)性。(2)班級(jí)建設(shè)做到有明確的總體目標(biāo)和分步目標(biāo),學(xué)生人人心中知曉目標(biāo),形成積極向上的班級(jí)氛圍。班主任要通過對(duì)小干部的培養(yǎng)、少先隊(duì)活動(dòng)的開展等方式加強(qiáng)班集體建設(shè),促進(jìn)和諧的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。任課老師應(yīng)協(xié)助班主任實(shí)施班級(jí)管理,充分利用學(xué)科的特點(diǎn)滲透德育教育的內(nèi)容。(3)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建文化特色班級(jí),讓班集體成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的精神家園,學(xué)校將繼續(xù)開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。3、班級(jí)工作實(shí)行規(guī)范化管理。為了促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處,我們要按照“
6、面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅(jiān)持,重在滲透”的原則,從常規(guī)工作入手,要抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼講究團(tuán)結(jié)。4、以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。三月份,開展文明禮儀月活動(dòng),配合“文明禮儀伴我行”活動(dòng),在學(xué)校中掀起做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。四月份,開展法制安全教育月活動(dòng),重點(diǎn)做好教育防
7、范工作。充分利用法制教育課、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。五月份,開展勞動(dòng)實(shí)踐系列活動(dòng)。六月份,開展環(huán)保教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保,爭(zhēng)創(chuàng)綠色環(huán)保校園。七八月份為暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月,九月為弘揚(yáng)和培育民族精神月,十月為“愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛學(xué)?!比龕壑黝}教育月。通過豐富多彩的活動(dòng),使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。 5、切實(shí)有效地加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)建立班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流制度,積極推介優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn);建立班主任德育工作評(píng)比和表彰制度,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作,形成
8、人人爭(zhēng)當(dāng)班主任、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。6、逐步推進(jìn)科學(xué)、完善的德育評(píng)價(jià)工作本學(xué)期,我校將繼續(xù)改進(jìn)、完善班主任工作考核,繼續(xù)研究,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)管理,形成完善的評(píng)價(jià)體系。繼續(xù)采用量化評(píng)比方式,提高量化的科學(xué)性。(1)逐步完善班主任考核條例,讓班主任對(duì)照考核條例,對(duì)自己所做的工作進(jìn)行分析,改進(jìn)今后的工作。(2)加強(qiáng)檢查考核的隊(duì)伍建設(shè),明確考核工作的責(zé)任。檢查考核工作既要認(rèn)真、負(fù)責(zé),又要客觀、公正,做到實(shí)事求是,有根有據(jù)。7、切實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。開展教師與后進(jìn)生“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),使后進(jìn)生端正態(tài)度,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極認(rèn)真地對(duì)待后進(jìn)生問題,做到分析原因,尋找對(duì)策和轉(zhuǎn)化的具體途徑、措施,幫助后進(jìn)生健康成長(zhǎng)。對(duì)后進(jìn)生要實(shí)行單列管理,逐一跟蹤,逐一轉(zhuǎn)化,將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成果作為德育工作考評(píng)的重要指標(biāo)。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作研討會(huì)制度,要召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 四、具體安排:二月份:1、制訂本學(xué)期工作計(jì)劃2、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng)3、開展中隊(duì)環(huán)境布置活動(dòng)三月份:1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)3、綠色校園“植樹節(jié)活動(dòng)”4、作文比賽系列活動(dòng)四月份:1、法制教育學(xué)習(xí)活動(dòng)2、文明、安全活動(dòng) 3、綠色校園“環(huán)保教育教案設(shè)計(jì)”
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