文化創(chuàng)新基礎(chǔ)知識（課堂PPT）

1、1重溫舊課重溫舊課v(1)(1)這幅漫畫反映了什么文化現(xiàn)象這幅漫畫反映了什么文化現(xiàn)象? ?如何看待這種現(xiàn)象如何看待這種現(xiàn)象? ?v(2)(2)結(jié)合漫畫，分析應(yīng)該如何正確對待中國傳統(tǒng)文化結(jié)合漫畫，分析應(yīng)該如何正確對待中國傳統(tǒng)文化? ?2一、一、文化創(chuàng)新的源泉和作用文化創(chuàng)新的源泉和作用1.1.文化創(chuàng)新的必要性文化創(chuàng)新的必要性 P48P48第一段第一段2.2.文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)：文化創(chuàng)新文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)：文化創(chuàng)新3.3.文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力：社會實(shí)踐文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力：社會實(shí)踐 P48-49P48-494.4.文化創(chuàng)新的作用文化創(chuàng)新的作用 P49-50P49-505.5.當(dāng)代文化工作者的使命？當(dāng)代文化工

2、作者的使命？ P50-51P50-513 社會實(shí)踐社會實(shí)踐 文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新 源泉、動(dòng)力 必然要求、推動(dòng)4文化創(chuàng)新的作用（意義）文化創(chuàng)新的作用（意義） （1 1）創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。）創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。 （2 2）文化創(chuàng)新可推動(dòng)社會實(shí)踐的發(fā)展。）文化創(chuàng)新可推動(dòng)社會實(shí)踐的發(fā)展。 （文化源于社會實(shí)踐，又引導(dǎo)、制約著社會實(shí)（文化源于社會實(shí)踐，又引導(dǎo)、制約著社會實(shí)踐的發(fā)展，推動(dòng)社會實(shí)踐的發(fā)展，是文化創(chuàng)新的踐的發(fā)展，推動(dòng)社會實(shí)踐的發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)）根本目的，也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)） （3 3）文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。）文化創(chuàng)新能

3、夠促進(jìn)民族文化的繁榮。（文化創(chuàng)新是一個(gè)民族的文化永葆生命力和富有（文化創(chuàng)新是一個(gè)民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。）凝聚力的重要保證。）5二、如何進(jìn)行文化創(chuàng)新二、如何進(jìn)行文化創(chuàng)新1.1.立足社會實(shí)踐，是文化創(chuàng)新的根本途徑。立足社會實(shí)踐，是文化創(chuàng)新的根本途徑。2.2.繼承傳統(tǒng)，推陳出新。繼承傳統(tǒng)，推陳出新。 在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上，在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上，“取其精華、去其糟粕，推陳取其精華、去其糟粕，推陳出新、革故鼎新出新、革故鼎新”，創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化。，創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化。 一方面我們不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新；另一一方面我們不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新；另一方面，體現(xiàn)時(shí)

4、代精神是文化創(chuàng)新的重要追求。方面，體現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求。3.3.面向世界，博采眾長。面向世界，博采眾長。 在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上，不同民族文化之間交流、借鑒在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上，不同民族文化之間交流、借鑒與融合，以發(fā)展本民族文化，推出融會多種文化特質(zhì)的新與融合，以發(fā)展本民族文化，推出融會多種文化特質(zhì)的新文化；文化；學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，以我為主、學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，以我為主、為我所用。為我所用。4.4. 堅(jiān)持正確方向，克服錯(cuò)誤傾向。堅(jiān)持正確方向，克服錯(cuò)誤傾向。 把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系；克服文化、民族文化與外來文化的關(guān)系

5、；克服“守舊主義守舊主義”和和“封閉主義封閉主義”，“民族虛無主義民族虛無主義”和和“歷史虛無主義歷史虛無主義”。5.5.人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，要充分發(fā)揮人民群眾的主體人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，要充分發(fā)揮人民群眾的主體作用。作用。6.6.增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力，推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力，推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。傳播手段創(chuàng)新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。6補(bǔ)充補(bǔ)充1 1、如何處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系（如何處理傳統(tǒng)文化與、如何處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系（如何處理傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化的關(guān)系）？當(dāng)代文化的關(guān)系）？ P53P53第一段第一段2 2、交流

6、、借鑒與融合的原因？、交流、借鑒與融合的原因？ P53P53最后一段最后一段3 3、如何處理民族文化與外來文化的關(guān)系、如何處理民族文化與外來文化的關(guān)系 P54P54二三段二三段 (1)(1)在文化交流、借鑒與融合的過程中，必須以世界在文化交流、借鑒與融合的過程中，必須以世界 優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。 （2 2）在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí)，要以我）在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí)，要以我為主、為我所用。為主、為我所用。4 4、如何鑄造中華文化新輝煌？、如何鑄造中華文化新輝煌？ P55P55最后一段最后一段 74 4、如何鑄造中華文化新輝煌？、如何鑄造中華文化新輝煌？ 我們要我們要立足于立足于發(fā)展中國特色社會主義的實(shí)發(fā)展中國特色社會主義的實(shí) 踐，踐，著眼于著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求，人民群眾不斷增長的精神文化需求， 發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)