2022年院系間辯論賽策劃書

1、高品質文檔2022年院系間辯論賽策劃書 一、活動宗旨： 為了讓廣闊同學更好地適應高校生活，喜愛新校內，合理規(guī)劃高校生涯，豐富我校的校內文化生活，體現(xiàn)高校生朝氣蓬勃、樂觀向上的精神狀態(tài)，提高新生辯論水平，培育學生的演講力量、思辨力量以及團結協(xié)作力量，營造深厚的校內學術氛圍，同時也為了提高高校生綜合素養(yǎng)，促進當代高校生對社會的關注和對生活的喜愛，加強六院之間的溝通，增進彼此的友情，特舉辦此次辯論賽。 二、主辦單位： 長沙理工高校物理與電子科學學院分團委 三、策劃承辦單位： 長沙理工高校物理與電子科學學院高校分團委學生會學習部 物理與電子科學學院辯論隊 四、 活動原則及思路 1、 以學生為本原則 辯

2、題應關懷、貼近學生生活，能充分反映高校生心理，呈現(xiàn)當代高校生的思路及見解。 2、 自我增值原則 只要不涉及反動言論、過于污穢言論、明顯侵害他人權益的言論等，辯論中同學均可暢所欲言、各抒己見，一展風采。 3、 自我增值原則 辯論賽的開展旨在為同學們開拓一片自由發(fā)表、呈現(xiàn)自我的新天地，因此同學們在辯論過程中都應當留意自己的發(fā)言應盡量表達肯定在深度的思想和見解，要有肯定的建設性，力求抓住機會熬煉自己的觀看、思索、反應及表達力量。 4、 主干不失原則 在辯論過程中留意圍繞話題綻開辯論，不要離題萬丈。主持人應當特殊留意主題的把握。 五、參賽對象： 六院新生辯論隊：化生學院、文法學院、經(jīng)管學院、電氣學院、

3、 計通學院、物電學院 六、整體賽事支配： （1）六個學院抽簽分成兩組，每組三個參賽隊，進行小組循環(huán)賽，最終依據(jù)積分，每小組晉級一個隊，再進行總決賽。每輪競賽允許人員更替。辯題有組織方給出，參賽隊伍抽簽取得。 （2）表彰或嘉獎形式:本次競賽對每只隊伍賜予證書嘉獎。另外予以，每場競賽還設有最佳辯手一名。對最佳辯手賜予榮譽證書以資鼓舞。 8、活動籌備日程表最終由抽簽結果再詳細支配。大致日程支配如下：第二周周一給五院發(fā)請柬，周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一，小組賽。第五周周六或周天總決賽。 9、為防止小組賽時積分相同，特采納特殊的積分方式：負一場積分1，險勝一場積分2，略勝積分3，優(yōu)勝積分4分。

4、成功等級由評委商討打算。 競賽地點： 理科樓五樓會議室 七、經(jīng)費預算： 中性筆：2元/支 5只 10元 礦泉水：1.5/瓶 25瓶 37.5元 打印流程：0.1元/張 10份 1元 獎狀：0.5元/張 11張 5.5元 獎狀外殼：2.5元/本 11本 27.5元 總計：81.5元 八、競賽細則、流程及用時規(guī)定 （一）辯論程序（簡要） 1.辯論賽開頭 2、宣布辯題 3、介紹參賽代表隊及所持立場 4、介紹參賽隊員 5、介紹規(guī)章、評委及點評嘉賓 6、辯論競賽 7、評委商討競賽結果 8、觀眾自由提問時間 9、規(guī)章評委入席。點評嘉賓評析發(fā)言 10、宣布競賽結果，辯論賽結束 （二）辯論賽流程 （1）開篇陳

5、詞 正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘） 反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘） （注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員舉黃牌示意，時間用完時，舉紅牌示意終止發(fā)言。） （2）攻辯 1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒） 2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒） 3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒） 4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒） 注：提問、回答均簡潔明確，每個提問不超過15秒，每次回答不超過30秒，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分。 5、攻辯小結

6、： 正方一辯進行攻辯小結（1分30秒） 反方一辯進行攻辯小結（1分30秒） 注：要針對此前全部階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離競賽實際狀況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時剩余20秒時，計時員舉黃牌提示，時間用完時，舉紅牌示意終止發(fā)言。 （3）自由辯論 正反方辯手自動輪番發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。 注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員舉黃牌提示；時間用完時，舉紅牌示意終止發(fā)言。 (4)總結陳詞 反方四辯總結陳詞（3分鐘） 正方四辯總結陳詞（3分鐘） 注：應有針對性的對辯論賽會整體態(tài)勢進行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員舉黃牌提

7、示，時間用完時，舉黃牌示意終止發(fā)言。 （三）辯論賽留意細則 1、 時間提示 自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員舉黃牌提示；用時滿時，舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節(jié)階段，每方使用時間剩余20秒時，計時員黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時間尚剩30秒時，計時員以黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后，發(fā)言辯手必需停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。 2、 陳詞 提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。 3、 開篇陳倫 立論要求規(guī)律清楚，言簡意賅。 4、 攻辯 （1）攻辯由正方二辯開頭，正反方交替進行。 （2）正反方二、三辯參與攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必

8、需有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。 （3）攻辯雙方必需正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。 （4）正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發(fā)揮（陳詞或連續(xù)發(fā)問）. （5）每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，以紅牌終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。 （6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的

9、態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離競賽實際內容的背稿。 5自由辯論 這一階段，正反方辯手自動輪番發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開頭標志，另一方辯手必需緊接著發(fā)言；若有間隙累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假如一方時間已經(jīng)用完，另一方可以連續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡樂觀交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍舊糾纏不放的，適當扣分。 6總結陳詞 辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦視事先預備的稿件，適當扣分 （四）評分標準 1、論點明晰，論據(jù)充分，引證恰當，分析透徹。語言表達清楚、流暢；層次清晰，規(guī)律嚴密。 2、能速抓住

10、對方觀點及漏洞，駁論精到，切中要害，明確闡述本方立論和觀點并博采出眾. 3、反應靈敏，應對力量強，奇妙回避，且很好的把握現(xiàn)場氣氛。 4、語言表達清楚、流暢；層次清晰，規(guī)律嚴密；對對方觀點進行質疑，同時強化本方觀點，并能首尾呼應。 5、表情豐富，儀態(tài)端莊，風對優(yōu)雅，幽默瀟灑。 6、照本宣讀、答非所問、不留意禮儀等賜予肯定的扣分。 7團隊評分見評分表 九、活動宣揚 1、活動宣揚方式：海報、橫幅 2、宣揚幫助：邀請團委老師的幫助，11級班級長組織11級新生觀看競賽 3、六院宣揚海報一張，橫幅兩條。 附：團體評分表 辯手評分表 a、團體評分表（共300分） 團體分（300分） 正 方 反 方 辯論階段（200分） 陳 詞 （40分） 攻 辯 （40分） 小結陳詞（30分） 自由辯論（60分） 總結陳詞（30分） 綜合印象（100分） 語言風度（40分） 團隊協(xié)作（30