形的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)

1、形的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)忠縣三匯小學(xué) 張 興 平教材分析形的魅力是人教版五年級(jí)的一節(jié)造型表現(xiàn)和設(shè)計(jì)應(yīng)用兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域相結(jié)合的課程。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用色卡紙、畫(huà)筆、剪刀、膠水等工具材料，運(yùn)用剪貼或繪畫(huà)的表現(xiàn)方法，通過(guò)各種不同的幾何形體或不規(guī)則形來(lái)組合各種不同畫(huà)面的能力。同時(shí)，讓學(xué)生感受各種不同的“形”在美術(shù)作品中的魅力，并理解不同的“形”會(huì)給我們帶來(lái)不同的感覺(jué)，從而提高了學(xué)生的賞析能力和審美能力。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)形的認(rèn)識(shí)，了解“形”在生活中的重要性。2、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的美術(shù)作品，感受形的藝術(shù)魅力，提高學(xué)生的審美能力和賞析能力。3、鍛煉和提高學(xué)生的設(shè)計(jì)運(yùn)用與造型表現(xiàn)的能力，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展

2、。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)和感受形的藝術(shù)魅力。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種形狀組合各種畫(huà)面。教學(xué)難點(diǎn)：形的設(shè)計(jì)與運(yùn)用教學(xué)工具：課件、教師示范作品、各種彩色卡紙、剪刀、水筆等制作材料和工具。 【今天，老師給大家準(zhǔn)備了一些有趣的小禮物，還有個(gè)神秘的大禮包呢，上課表現(xiàn)好、能積極發(fā)言的學(xué)生將有機(jī)會(huì)得到，會(huì)給你一個(gè)意外的驚喜哦，很期待吧，接下來(lái)就看你們的了】教學(xué)過(guò)程：一、  趣味導(dǎo)入：1、課前交流：  師：上節(jié)課，老師布置讓同學(xué)們課下盡可能多地剪出不同的形狀，大家都完成了嗎？【板書(shū)：形】師：太好了！老師最欣賞同學(xué)們這種認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，請(qǐng)大家把放到桌子上，待會(huì)兒我們要用

3、到。2、  趣味導(dǎo)入：師：老師在課下也剪了一些形狀，有規(guī)則的，有不規(guī)則的環(huán)節(jié)一：老師拿出圓形，快速剪出一個(gè)蘋(píng)果來(lái)，給同學(xué)們看并做出咬的動(dòng)作，然后再剪掉一個(gè)缺口，當(dāng)作葉子，粘貼于黑板上。師：誰(shuí)知道這個(gè)不完美的蘋(píng)果代表什么？生：蘋(píng)果牌電腦、手機(jī)的商標(biāo)?！灸銈冎赖目烧娑?！】【知識(shí)窗：】師： 蘋(píng)果公司是目前全球第一大手機(jī)生產(chǎn)商，是美國(guó)蘋(píng)果公司的首席執(zhí)行官史蒂夫喬布斯21歲時(shí)和朋友在自家的車(chē)庫(kù)里成立的電腦公司，它能有今天的成就，正是由于蘋(píng)果公司有著這個(gè)被上帝咬了一口的蘋(píng)果的標(biāo)志向我們傳達(dá)的經(jīng)營(yíng)理念，那就是：不完美才能促使進(jìn)步，去追求完美。這個(gè)“形”的力量夠大吧?！竞昧?，如果你想了解

4、更多蘋(píng)果公司的信息，請(qǐng)大家找電腦老師好了?！凯h(huán)節(jié)二：（規(guī)則的圓形組合成熊貓）師：這里老師還剪了大大小小的很多圓形 逐個(gè)粘貼到畫(huà)紙上。小結(jié)：現(xiàn)在，同學(xué)們是否已經(jīng)感受到了形的神奇了呢？形還有哪些施展它強(qiáng)大的能力的本領(lǐng)呢？下面，我們就來(lái)進(jìn)一步探索“形”的奧秘，感受“形”在美術(shù)作品中的魅力?！景鍟?shū)：  的魅力】二、探索新知：1、學(xué)習(xí)知識(shí)窗內(nèi)容：（播放課件 2 ）形一般是指平面的形狀。它可分為“幾何形”和“不規(guī)則形”。幾何形是指輪廓線(xiàn)呈現(xiàn)規(guī)則的形狀，如正方形、圓形、三角形、橢圓形等。不規(guī)則形是指輪廓線(xiàn)呈現(xiàn)自由形式的形狀，如我們徒手隨意表現(xiàn)的各種形狀。A: 直線(xiàn)形：幾何直線(xiàn)形

5、安定有秩序    （桌子、凳子）自由直線(xiàn)形不安定、有動(dòng)感   （特價(jià)宣傳、雷電）B: 曲線(xiàn)形：幾何曲線(xiàn)形自由、整齊有序   （心形、某些設(shè)計(jì)等 ）自由曲線(xiàn)形優(yōu)美、自由     （浪花、卷發(fā)等）2、給自己剪的形分類(lèi)并造型 ：【發(fā)禮包】師：其實(shí)，我們?cè)缇蜁?huì)剪這些幾何形和不規(guī)則形了，只是我們還不會(huì)分類(lèi)，下面，我們就來(lái)給自己課前剪好的形分分類(lèi)吧！看看哪些是幾何形？哪些是不規(guī)則形？師：同桌可以合作。試試看，能否用自己剪的這些形也拼擺出有趣的圖案呢？是不是不太容易??！是的，因?yàn)槟闶孪葲](méi)有構(gòu)思，這些只是隨意剪的形，如果想表現(xiàn)一個(gè)主題，必須要先想好表現(xiàn)的主題，再剪形）下面讓我們來(lái)欣賞幾幅優(yōu)秀的美術(shù)作品。（播放課件3、4、5）3、欣賞分析美術(shù)作品：【發(fā)禮包】作品一：這是一幅抽象作品，你能看出來(lái)這